一轮复习:世界区域地理(平原篇)课件(18张PPT)

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一轮复习:世界区域地理(平原篇)课件(18张PPT)

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(共18张PPT)
复习目标
1.描述世界上一些典型区域(平原、山区、水乡、草原、沙漠、城市等)不同的地理位置和自然环境、人文环境的特点。
2.运用图表等资料,描述区域的自然、人文环境特点,比较分析不同区域的特征及其变化,感受区域的发展。
3.运用所学知识,知道不同自然环境对人们生产和生活的影响,正确理解人地关系。
4.理解地区间交流与合作的重要性,因地制宜,优势互补。
各具特色的区域生活
世界区域地理复原篇
最有可能出现在哪里?为什么?
确定复习目标
1.描述世界上一些典型区域(平原、山区、水乡、草原、沙漠、城市等)不同的地理位置和自然环境、人文环境的特点。
2.运用图表等资料,描述区域的自然、人文环境特点,比较分析不同区域的特征及其变化,感受区域的发展。
3.运用所学知识,知道不同自然环境对人们生产和生活的影响,正确理解人地关系。
4.理解地区间交流与合作的重要性,因地制宜,优势互补。
世界典型区域
家住平原
稻作文化的印记
用机械种庄稼
亚洲湄公河平原
北美美国中部大平原
课本中相应内容:建立知识体系
世界典型区域位置(将对应符号填入图中)
①稻作文化的印记(湄公河平原)、
②用机器庄稼(美国大平原)
湄公河平原地形及气候:
回归课本落实基础
区域位置 自然环境 人文环境
位于亚洲 部的 半岛 ①地形: ,地势平坦,土壤深厚、肥沃 ②气候: 气候,高温多雨 ③水文:水网密布 ①人口密度:稠密
②生产特色
a主要农作物: ,是世界主要的稻米产区
b生产方式:主要靠 劳动
③生活特色
a民居: ,以木、竹为主要建材,悬空架设;
b人们精神生活、文化活动都与水稻生产息息相关,如柬埔寨传统节日“ ”、越南民间表演艺术“ ”等
a b c d ①地形: ,土地辽阔,地势低平,土壤肥沃 ②气候宜人 ①生产特色
a主要农作物:
b生产方式:以 为主,
程度高,生产效率高,
农产品 率高
②生活特色
人们居住分散,农场沿公路而建,交通四通八达,生活水平较高
家住平原
湄公河平原
美国中部平原
东南
中南
平原
热带季风
水稻
人工
高脚屋
御耕节
水上木偶戏
太平洋
大西洋
阿巴拉契亚山脉
落基山脉
平原
玉米 大豆 小麦
家庭农场
机械化
商品
说说你为什么用这种方式进行梳理?
从中你能概括出各项之间有何联系?举一例说明
世界典型区域位置
②用机器庄稼(美国大平原)
回归课本落实基础
美国大平原地形及气候
区域位置 自然环境 人文环境
位于亚洲 部的 半岛 ①地形: ,地势平坦,土壤深厚、肥沃 ②气候: 气候,高温多雨 ③水文:水网密布 ①人口:稠密
②生产特色
a主要农作物: ,是世界主要的稻米产区
b生产方式:主要靠 劳动
③生活特色
a民居: ,以木、竹为主要建材,悬空架设;
b人们精神生活、文化活动都与水稻生产息息相关,如柬埔寨传统节日“ ”、越南民间表演艺术“ ”等
东临: 西临: 山脉 以 东 山脉以西 ①地形: ,土地辽阔,地势低平,土壤肥沃 ②气候: ③水文: 河流经 ①生产特色
a主要农作物:
b生产方式:以 为主,
程度高,生产效率高,
农产品 率高
②生活特色
人们居住分散,农场沿公路而建,交通四通八达,生活水平较高
家住平原
湄公河平原
美国中部平原
东南
中南
平原
热带季风
水稻
人工
高脚屋
御耕节
水上木偶戏
太平洋
大西洋
阿巴拉契亚
落基
平原
玉米 大豆 小麦
家庭农场
机械化
商品
温带大陆性气候
密西西比
日本
2014年
索契
2016年
2011年
2015年
近年来中考命题中的世界典型区域
常考角度
1.世界上某区域的自然环境和人们的生产生活特色。
2.比较几个区域的自然环境和人文环境方面的差异。
结合当时社会热点——注重知识迁移、应用
法国
2017年
2018年
(2016杭州卷)阅读下列材料,回答问题。
材料一:美国本土农业带分布示意图。
(3)美国的亚热带作物带主要种植水稻、甘蔗等作物。分析美国密西西比河下游地区种植水稻的有利自然条件。(6分)
大西
太平
苏必利尔


甲地纬度较高,气温较乙地低(或热量条件较乙地差)
属亚热带地区,纬度低,热量条件好;密西西比河和提供充足的灌溉水源;亚热带季风性湿润气候,降水量多
(1)美国本土东临 洋,西临 洋。北部与加拿大交界的五大湖群中③为 湖,他是世界上最大的淡水湖。首都华盛顿位于 (填低、中、高)纬度。(4分)
(2)甲乙同为美国小麦带,其中种植春小麦的是 (填甲或乙)。请从气候的角度简述你的判断理由。(4分)
材料二:不同作物有不同的生长习性,因地制宜,充分利用自然条件是农业生产的基本原则,水稻在生长过程中需要充足的热量,尤其需要大量的水分,世界上水稻主要分布在亚州东南部,美国密西西比河下游等地区也有大面积的种植。小麦有春小麦和冬小麦之分,我国以长城为界,以北种植春小麦,以南种植冬小麦。
第一步审材料:看完所有文字、表格或图材料,文字要画出关键词,进行材料概念引申,挖掘图表中直接和暗含的条件,包括图例、注记、数字、线条、方向、经纬度、关键地点等,分析材料含义和用意,可能用在什么地方,然后将所有能用的条件归纳,准备用。
  
第二步审问题:通过题目中的问题,调动自己的知识储备,联系平时所学的地理概念、原理,形成答题框架系统。如分析某地的农业区位因素,需要用到地形、气候、土壤、水源等自然条件和交通、市场、政策等社会经济条件。  
第三步语言表达:用自己形成的答题框架系统,联系题目给出的条件,进行逐项表达,注意用学科术语答题。  
第四步检查答案和条件:看所给条件是否有没有用上的,与答案进一步对应补充。
区域地理答题技巧及规范
说说太湖流域水稻生长的有利条件及其水稻种植对当地生活的影响。
地形:地势低平,土壤肥沃,河湖密布
气候:亚热带季风气候,夏季雨热同期
生活影响:稻米为主食,部分农村生活中使用稻草制作的产品,崇拜谷神等。
请根据材料,回答问题:
材料一:
东北(牡丹江市)气温曲线图与降水量柱状图 东北平原水系图
材料二:沼泽草甸植被有机质生产量大,气温低,分解微弱,有机质保存多;沼泽地势一般较低,淤积的有机物也较多。东北平原平原现在沃野千里,其耕地主要是由沼泽改良而来,耕地中黑土、黑钙土、草甸土约占83%,土壤自然肥力高。
(1)东北平原纬度较高,却是我国重要的水稻产区之一,根据材料分析,东北种植水稻的有利条件?
世界典型区域
草原人家
干旱的宝地
傍水而居
与山为邻
家住平原
稻作文化的印记
用机械种庄稼
垂直的生计
山地之国
耕海牧渔
水上都市
逐水草而居
现代化的牧场
石油宝库
沙漠绿洲
亚洲湄公河平原
北美美国大平原
南美洲 安第斯山区
欧洲阿尔卑斯山区
日本
威尼斯
非洲热带草原
澳大利亚
西亚(波斯湾地区)
西亚(以色列)
课本中相应内容:建立知识体系
区域位置 自然环境 人文环境
位于亚洲 部的 半岛 ①地形: ,地势平坦,土壤深厚、肥沃 ②气候: 气候,高温多雨 ③水文:水网密布 ①人口密度:
②生产特色
a主要农作物: ,是世界主要的稻米产区
b生产方式:主要靠 劳动
③生活特色
a民居: ,以木、竹为主要建材,悬空架设;
b人们精神生活、文化活动都与水稻生产息息相关,如柬埔寨传统节日“ ”、越南民间表演艺术“ ”等
东临: 西临: 山脉以东 山脉以西 ①地形: ,土地辽阔,地势低平,土壤肥沃 ②气候: ①生产特色
a主要农作物:
b生产方式:以 为主,
程度高,生产效率高,
农产品 率高
②生活特色
人们居住分散,农场沿公路而建,交通四通八达,生活水平较高
家住平原
湄公河平原
美国中部平原

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