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2022年道德与法治中考一轮复习：中学时代
复习目标
1、体验充满激情和希望的中学生活，抒发对美好未来的向往之情；珍视今天的初中生活，把握机会，从点滴做起实现人生目标。从小怀抱梦想，树立目标，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。懂得拥有梦想的重要性，知道我们应该具有怎样的梦想。掌握实现梦想的方法。
2、初步培养辩证地、客观地看待问题的能力和提高战胜挫折的能力。正确认识把梦想变成现实需要付出努力，初步具有辩证思维能力。
3、了解自己在升入初中后面临的变化。知道中学时代的重要性，把握中学时代提供给自己的机会，初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事。从小怀抱梦想，树立目标知道有梦就有希望，努力就有改变，并能为实现梦想付出自己的努力。
二、考点梳理
1、中学时代的重要作用和地位是什么？
①中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
③中学生活馈赠给我们成长的礼物，比如新的机会和可能，新的目标和挑战等。
2、中学时代，成长的礼物有哪些？
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
②中学生活提供了发展自我的多种机会。
③新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
3、中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会？
①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；
②新的课程，引领我们探索新的知识领域；
③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；
④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……
4、21世纪，我们需要学会什么？
学会认知；学会做事；学会共同生活；学会生存。
5、课外阅读的意义是什么？
①有利于开阔视野，增长知识；
②有利于丰富生活，陶冶情操。
③有利于提高修养，健全人格。
6、怎样把握中学生活的新起点？
我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。（努力学习，掌握各科的学习方法；正确处理同学间的竞争和合作；与同学友好相处等）
7、为什么在少年时期要有梦想？
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
②梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。
③有梦想，就有希望。
④梦想的实现，可以促使人类社会的进步与发展。
8、什么是梦想？少年梦想的特征有哪些？
梦想是我们对未来美好生活图景的愿望。
特征：①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
9、青少年能为中国梦的实现做些什么？
①树立远大理想，立志报效祖国；
②努力学习科学文化知识，不断提高自身素质和能力；
③培养社会责任感，积极承担社会责任；
④培养创新精神和创新能力；
⑤发扬艰苦奋斗精神。
10、如何确立个人梦想？
①根据个人的兴趣、爱好、能力、特长等自身实际情况确立；
②根据社会需要和祖国需要确立；
③根据实际情况，调整自己的梦想。
11、如何实现少年梦？
①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，不懈地追梦圆梦。
②需要付出努力，因为努力是梦想与现实之间的桥梁。
③努力，需要立志。
④努力，需要坚持。
⑤努力需要方法。（有的资料用4题答案回答。）
12、谈谈你对努力的理解。
①努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
②努力，是梦想与现实之间的桥梁。
③努力，需要立志。
④努力，需要坚持。⑤努力需要方法。
真题触摸
例1.（2020年陕西省中考真题）竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（ ）
①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺
②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流
③应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代
④一个人的成长和成功需要厚积薄发
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【解析】每个人是社会的一员，社会是个人成长的沃土。我们要了解自己的特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。“竹子定律”启示我们应该珍惜中学时代，一个人的成长和成功需要厚积薄发，需要坚持不懈的努力学习；没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流，②③④符合题意； ①错误，人生目标的实现前期的准备很重要，也需要后期的冲刺。故答案为B。
【答案】B。
例2.（2020年黑龙江绥化中考真题）初中生活馈赠给我们许多礼物。以下选项中不应该成为我们礼物的是（ ）
A. 学会做人 B. 学会做事 C. 学会思考 D. 学会早恋
【解析】初中生活馈赠给我们许多礼物有新的机会和可能，新的目标和挑战；集体生活涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；社团活动，提高发展我们的兴趣与爱好；为此，我们学会做人与做事，还要学会独立思考，要重新塑造一个“我”，ABC观点正确，不符合题意。D错误，少年不能早恋。 故答案为D。
【答案】D。
例3.（2021年山东潍坊中考真题）下列古训名言与漫画的寓意相一致的是（　　）
①空谈误国，实干兴邦
②虽不能至，心向往之
③坐而论道，不如起而行
④工欲善其事，必先利其器
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】本题考查实现理想的途径。“美好的蓝图落在懒汉手里就是废纸”强调了勤奋努力的重要性，启示我们坐而论道，不如起而行，空谈误国，实干兴邦，①③符合题意；②④与题意不符。故选A。
【答案】A。
例4.（2021年广西河池中考真题）2021年5月22日，“杂交水稻之父”袁隆平带着“梦的种子”永远离开了我们。他经历过新中国成立之初的灾荒，深知粮食对于中国是多么重要，发誓要为让中国人吃饱饭而奋斗。他将自己对祖国的热忱，结成了一串串饱满的稻穗。由此可见（　　）
①用心关爱他人的生命，会完全失去自我
②有梦想，就有希望
③袁隆平在用行动发现和创造生命的意义
④个人的梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【解析】根据材料，袁隆平对祖国的热忱，结成了一串串饱满的稻穗，他带着“梦的种子”永远离开了我们，说明袁隆平在用行动发现和创造生命的意义，个人的梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，有梦想，就有希望，故②③④正确；①错误，用心关爱他人的生命，不会失去自我。故选D。
【答案】D。
四、模拟练习
一、单项选择题
1．金秋九月我们进入初中，对我们七年级同学来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指（ ）
A．新同学 B．新老师
C．自身成长的新起点 D．新学校
2．金秋九月,我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生，开始了中学生活。对于中学生活，我们应该（ ）
A．去改造新环境,使其适应自己 B．积极适应新生活,融人新生活
C．顺其自然,让新环境适应自己 D．融入新集体,让同学适应自己
3．滨州市某中学组织学生开展以“我的青春梦、滨州梦与中国梦同行为主题的演讲活动，下列说法正确的是（ ）
①个人的梦想和中国梦密不可分
②要有切合实际的梦想和积极的人生目标
③只有不断努力才有机会实现梦想
④只要身处顺境，梦想就能取得成功
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4．进入初中，随着掌握的知识越来越丰富，我们更加关注知识间的内在联系，并力图用所学的知识分析生活中的问题，寻找问题间的关系，逐渐形成自己的见解。这表明，在中学时代，我们（ ）
A．身体进入发育的关键时期 B．开始深入探寻生命的奥秘
C．智力水平进入最高的时期 D．思维水平和理解能力提高
5．从目睹贫困女生辍学悲剧到心中萌生“让大山女孩有书读”的梦想，一路走来，张桂梅不在乎别人的看法，也始终没有放弃梦想，最终把别人眼中的不可能变为了现实。这告诉我们（ ）
A．只要付出努力，梦想定能实现 B．梦想总是脱离现实的，现实常常把梦想打败
C．梦想转化为现实需要行动 D．梦想是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求
6．下列选项与下图寓意一致的是（ ）
A．要学会正确对待失败 B．努力，需要立志
C．努力，需要坚持 D．要激发潜能，超越自我
7．下列关于梦想的说法，不正确的是（ ）
A．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
B．努力是梦想与现实之间的桥梁
C．梦想为我们提供了前进的方向
D．只要付出努力就一定能实现
8．在实现梦想的过程中，拼搏到无能为力，坚持到感动自己，永远不要低估你改变自己的能力，或许你走得很慢，但你从未停下。下列对此理解不正确是（ ）
A．努力了不一定会成功，但若不努力一定不会成功
B．努力了依然失败就说明自己永远无法获得成功
C．努力的前提是确立目标，努力的过程要百折不挠
D．人生就是不断学习.不断努力.不断成长的过程
9．鹰的梦想是蓝天，所以才有了搏击风雨的强劲双翼。这说明（ ）
A．梦想可有可无，对人来说无关紧要
B．以动物喻人，会降低人的身份
C．梦想对每个人都很重要，不同的梦想可以造就不同的人生
D．梦想能否实现，就看你能不能飞
10．告别了小学，我们迎来了崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师.新同学.新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指（ ）
A．新课程和新教材 B．自身成长的新起点
C．面对新的环境 D．面对新的友谊
11．中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。以下对中学生活认识正确的是（ ）
A．中学生活无非就是小学生活的延续，没有什么新奇的
B．中学生活，能涵养我们的品格，丰富我们的个性
C．课程太多，负担太重，让我们难以适应
D．新的课程，一定能激发我们的学习兴趣
12．进入中学阶段，生命馈赠给我们许多成长的礼物。下列选项属于成长的礼物的是（ ）
①在集体生活中涵养品格
②学习新课程，探索新的知识领域
③在丰富多彩的社团活动中发展兴趣
④自主学习，拒绝同学的帮助
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
13．“只要你是天鹅蛋，那么即使你是在鸭栏里孵出来的也没有关系。”这句话启发我们（ ）
A．有努力就一定能成功 B．不懈追梦、圆梦才能改变自己
C．有梦想就等于行动 D．有梦想一定能实现人生的目标
14．梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。下列关于梦想的说法，不正确的是（ ）
A．努力是梦想与现实之间的桥梁
B．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
C．有梦想，就有希望
D．梦想与现实是平行线，无法相交
15．习近平总书记曾引用欧阳修的“得其大者可以兼其小”这句名言来勉励当代青年。这句话是指人要有远大志向，只有把个人追求放在远大抱负中，才能给梦想插上翅膀。这说明（ ）
①有远大志向注定成功
②少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连
③个人的梦想是无足轻重的
④把个人理想与国家和民族的命运结合起来，才能更好地实现个人的梦想
A．①③④ B．②④ C．①②④ D．①②③
二、非选择题
16．（中学生活）
著名数学家杨乐，在上初中时，喜欢上了代数学和几何学,但他看到数学课本上很多定理都是以外国人的名字命名的,于是他就暗暗立下志向——要把中国人的名字写在未来的数学教科书上。多年后，杨乐和同事张广厚的成果被国际上命名为“杨-张定理”，他也成为享誉世界的数学家。
（1）材料启示我们中学生活有什么重要意义？
（2）说明中学生活为我们提供了哪些新的机会？
17． 梦想源于现实却高于现实。梦想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。在学校开展的一次关于梦想与选择的社会调查中，发现一部分同学的梦想脱离实际，甚至有的同学不知道自己的梦想是什么。
针对以上存在的问题，你校开展“七彩世界，梦想少年”主题教育活动，请你参与并完成下列任务：
（1）请你推荐一种适宜的主题教育活动形式。
（2）同学们就“少年需要梦想”展开讨论，请谈谈你的看法？（两方面即可）
（3）请你说说要实现自己的梦想应做哪些准备？（两方面即可）
18．微风把我送进了中学，踏进教室，我顿时感觉陌生了。面对不熟悉的老师，不熟悉的同学，我心里有一种冲动，很想去认识他们。我慢慢地走到我的座位上，突然老师向我投来亲切的微笑，同学主动和我打招呼，陌生的感觉瞬间消失了。新的一天，新的事物正向我招手呢，我不要做以前那个不懂事的丫头，我不要事事让大家担心。因为我在新的学校里还要学习许多的规矩和人生道理，所以我要尽快适应新的环境，新的生活。
读完小丽同学的这段新生感言后，初一年级教导主任根据新生身上普遍存在的问题，决定开展以“走进新环境，追逐美丽人生”为主题的系列活动。假如你是该校新生，请完成以下问题。
（1）请你围绕该主题设计两种活动方式。
（2）请你谈谈中学生活馈赠给我们的成长礼物。
（3）请你为七年级新生尽快适应新的学校生活提几条建议。
参考答案
1．C【解析】本题考查步入初中。进入初中，对我们七年级同学来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指自身成长的新起点，我们要调整自己适应新环境，故C正确；
ABD与题干不符，故排除ABD；故本题选C。
2．B【解析】中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上，我们要积极适应新生活，融入新生活，B说法正确；ACD错误，我们要适应新环境，融入新集体，适应新的老师和同学；故本题选B。
3．A【解析】依据教材知识，个人的梦想和中国梦密不可分，要有切合实际的梦想和积极的人生目标，只有不断努力才有机会实现梦想，故①②③说法正确；“只要……就能”观点绝对化，是错误的，故排除④；故本题选A。
4．D【解析】题目中的关键信息“我们更加关注知识间的内在联系，并力图用所学的知识分析生活中的问题，寻找问题间的关系，逐渐形成自己的见解”，表明中学时代，我们思维水平和理解能力提高，故ABC不符合题意；D符合题意；故本题选D。
5．D【解析】“只要……定能”观点绝对化，是错误的，故排除A；梦想与现实之间有一定的距离，但不总是脱离现实，故B说法错误；C观点虽然 正确，但与题文主旨不符，故排除C；张桂梅最终把别人严重的不可能变成了现实，启示我们梦想是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求，故D符合题意；故本题选D。
6．C【解析】要学会正确对待失败不是漫画所要表达的意思，A错误；漫画中的人有立志，B错误；漫画中说话的人之所以没有成功，是因为他不懂得坚持，这其实我们要想成功就需要坚持不懈，努力，需要坚持，C正确；要激发潜能，超越自我不是漫画所要表达的意思，D错误；故本题选C。
7．D【解析】根据所学知识，人生需要有梦想，梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们前进的动力。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。努力是梦想与现实之间的桥梁，梦想为我们提供了前进的方向。所以ABC说法正确；只要……就说法太绝对，D说法错误；因为本题是从错误的角度考查，故选D。
8．B【解析】理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。努力，需要坚持，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步，努力了依然失败，就要总结教训，争取下一次成功。B说法错误，符合题意；ACD都是正确的描述，不符合题意；故本题选B。
9．C【解析】由教材内容可知，梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，能推动人类不断进步和发展，所以C正确；梦想对人的成长非常重要，并不是可有可无，所以A错误；
B说法与题干要表达的内容不符，所以B错误；D说法过于绝对，所以D错误；故本题选C。
10．B【解析】中学时代是人生的黄金季节，是我们一生中最重要的时期，在中学里，我们面对的新起点主要是指人生发展的新阶段，面对这个新起点，我们要树立正确的学习理念，我们要尽快熟悉新老师、结识新同学，建立新的人际关系，尽快适应新环境，B符合题意；ACD与题干不符，排除；故本题选B。
11．B【解析】中学是我们生命历程中的转折时期，是生命馈赠给们的成长礼物，对于中学生活意味着新的机会和可能，中学生活，能涵养我们的品格，丰富我们的个性；为此，我们要树立新的目标和要求，激发我们的潜能，努力塑造完美的自己，B符合题意；A观点错误，中学生活与小学生活有许多不同；C观点错误，中学课程太多，负担较重，我们要学会适应；
D观点错误，新的课程，需要我们激发学习兴趣；故本题选B。
12．D【解析】依据教材知识，进入中学阶段，生命馈赠给我们许多成长的礼物，包括在集体生活中涵养品格；学习新课程，探索新的知识领域 ；在丰富多彩的社团活动中发展兴趣 等，故①②③都符合题意；自主学习，但不能拒绝同学的帮助，故④说法错误；故本题选D。
13．B【解析】“就一定”观点绝对化，是错误的，故排除A；题目中的观点启示我们只有不懈的追梦、圆梦才能改变自己，故B说法正确；有梦想不等于就有行动，梦想的实现需要付诸于行动，故C说法错误；“一定能”观点绝对化，是错误的，故排除D；故本题选B。
14．D【解析】依据教材知识，编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ；有梦想，就有希望；努力是梦想与现实之间的桥梁，故ABC说法正确，但不符合题意；通过努力梦想是有可能实现 的，故D说法错误，但符合题意；故本题选D。
15．B【解析】少年有梦与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，我们共同体享有同祖国和时代一起成长与进步的机会，题干描述说明少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连，启示我们把个人理想与民族和国家的命运结合起来，才能更好地实现个人梦想，故②④说法符合题意；远大志向还要努力奋斗，故①说法错误；个人的梦想是非常重要的，故③说法错误；
故本题选B。
16．（1）①中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
（2）①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；②新的课程，引领我们探索新的知识领域；③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
【解析】（1）本题考查材料启示我们中学生活有什么重要意义。
（2）本题考查中学生活为我们提供了哪些新的机会。
17．（1）主题班会；黑板报展示；演讲比赛；专家报告会；知识讲座；等等。
（2）梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望；少年的梦想是人类天真无邪，美丽可爱的愿望；少年的梦想与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；等等。
（3）要养成努力的生活态度，培养不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气；要从小学习立志，早立志，立大志，立长志；把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；将努力落实在每一天的具体行动中；要掌握努力的方法：分清轻重缓急，合理规划和管理时间；等等。
【解析】（1）本题考查题教育活动形式，为开放性试题，言之有理，从不同的方式作答即可。
（2）本小问考查同学们对“少年需要梦想”的看法，需要调动“少年有梦”的相关知识进行回答。（3）本题考查实现的梦想的方法，可以结合教材知识进行回答。
18．（1）①召开主题班会。
②举办演讲比赛。
③办一期主题黑板报等。
（2）①中学生活为我们的发展提供了多种机会。
②进入中学，新的目标和要求激励着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
③在新的环境中，我们有机会改变不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
（3）①制定新学期的学习目标。
②尽快了解自己所在学校、班级的规章制度和要求，并自觉遵守。
③真诚热情地与同学交往建立新的人际关系
④积极参加学校和班级组织的各项活动，尽快融入新集体。
⑤积极主动的学习调整好心态，以适应新的学习生活。
【解析】（1）本题考查学生如何围绕该主题设计两种活动方式。
（2）本题考查中学生活馈赠给我们的成长礼物。
（3）本题考查七年级新生如何尽快适应新的学校生活。
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