高中通用技术1-2单元复习提纲

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高中通用技术1-2单元复习提纲

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第一单元 走进技术世界
一、技术的价值
技术的价值 ①技术对人类的价值 a
②技术对生活、生产、文化等方面的影响 a
③技术对自然的价值 c
【知识点】
技术的价值主要体现在以下三方面:
1、 技术对人:
A、 保护人:为人类提供抵抗不良环境,防止野兽、病菌等侵害的手段和工具,从而使人能适应自然而生存。
举例:_________________________。
B、 发展人: 人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官,拓展了活动空间,提高劳动效率,增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力,举例:______________________。
C、 解放人: 技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得到提高,思维方式发生转变,自我价值得以实现。举例:_______________________。
2、 技术对社会:
A、技术促进了社会生产的发展
B、技术丰富了社会文化的内容
C、改变了社会的生活方式
D、推动社会发展和文明进步的主要动力之一
3、 技术对自然的价值:
A、 利用自然,举例:_____________
B、 改造自然,举例:_____________
C、 保护自然,举例:_____________
人类在利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,注意对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。
【案例】
1、从火到灯-人类走向文明的历程::技术源于人类的需求,技术的发展进一步满足了人类的需求;
2、通过技术活动实现自我价值-爱迪生的故事::技术能体现人的价值;
3、福特T型车的生产流水线:技术对企业发展的重要作用;
4、农业技术的发展与劳作方式的变革:技术对农业的作用;
5、相同距离,不同出行方式时间对比图:技术对人的生活的巨大促进作用;
6、都江堰—“活”的水利博物馆:技术对自然的作用;
二、技术的性质
技术的性质 ① 技术的发展与发明和革新的关系 b
②技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性 a
③技术与科学的区别和联系 b
④知识产权在技术领域的重要作用 a
【知识点】
1、 技术的发展需要_____________。技术创新常常表现为技术革新和技术发明,技术革新一般是在原有技术上的变革的改进,技术发明则是一项新技术的产生。
2、 技术的性质:
A、 目的性:任何技术的产生和发展,都是人类有意识、有目的的活动的成果。案例:_________________;
B、 创新性:创新是技术发展的核心所在。案例:_________________;
C、 综合性:技术具有跨学科的性质,综合性是技术的内在特性。案例:_________________;
D、 两面性:任何事物客观上都具有两面性,技术也不例外。案例:_________________;
E、 专利性:在技术实现其价值的过程中,技术发发明都的对此享有一定的权利,这引起权利是受法律的保护。案例:_________________;
3、 技术与科学的区别:
A、 科学:规律、公式等理论性知识:牛顿发现的万有引力,关键字为发现;
B、 技术:为满足自身的需求和愿望对大自然的改造:瓦特发明的蒸汽机,关键字为发明;
4、 专利申请的过程:
提交申请阶段→爱理阶段→初审阶段→发明专利申请公布阶段→实质审查阶段→授权阶段
4、专利权不是自动取得的,对于符合新颖性、创造性、实用性的发明或实用新型技术,必须履行《专利法》所规定的专利申请手续,向国家专利局提交必要的申请文件,经过法定的审批程序,最后审定是否授予专利权。
5、若不是发明专利的申请是没有公布阶段和实质审查阶段的。专利权不是永久性的,一般发明专利自申请日起20年有效,而实用型技术和外观专利自申请日起10年有效。
三、技术的未来
技术的未来 技术的发展趋势 b
【知识点】
1、 了解互联网技术、克隆技术、转基因食品等高新技术未来的发展。
2、 技术的未来既充满希望,也隐含威胁。理性地看待技术的发展,才不至于迷失在技术的世界里;
第二单元 技术世界中的设计
一、技术与设计的关系
技术与设计的关系 ①设计的内涵 b
②技术与设计的关系 b
【知识点】
1、 技术的发展离不开 ;
A、 设计促进技术的发展:书写工具、电动剃须刀
B、 设计是技术成果转化的桥梁和纽带:可降解无污染的餐具
C、 设计促进技术的革新:磁带-VCD-DVD的发展
2、 更新对设计产生重要影响:
A、 技术是设计的平台,没有技术作基础,设计难以表现和实现:达·芬奇的飞行器
B、 技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间,使设计的主题更加丰富,设计的表达方式更加多样,设计的效率更高:灯具的发展
C、 技术进步还促进人们设计思维和手段的发展:计算机作为重要的设计工具;
3、 设计的丰富内涵:技术世界中的设计主要包括 与 ,其核心是 。技术设计侧重功能、结构、材料、程序、工艺等围绕技术的目的而展开;艺术设计侧重色彩、造型、欣赏、审美、更强调感觉的需求;
二、设计中的人机关系
设计中的人机关系 ①人机关系的含义 b
②人机关系在设计中要实现的目标 a
③在设计中如何实现合理人机关系 a
【知识点】
1、 人机关系:当我们使用物品时,物品与人产生了一种相互的关系;
2、 人机关系要实现的目标:
A、 :铁锹的作业效率
B、 :椅子的设计;
C、 :培土小工具;
D、 :汽车的安全带、儿童座椅前的护栏设计等;
3、 如何实现合理的人机关系
A、 :地下通道的设计
B、 :单人床的床间距;
C、 :茶座、咖啡屋以暖色调为主,办公室以冷色调为主;
D、 :带有液晶显示屏的电话、电梯到达指定层后发生的提醒音;
银灰色车子遭遇车祸的概念最低,棕色车子遭遇车祸的概念最高;
三、技术试验及其方法
技术试验及其方法 ①技术试验的重要性 b
②技术试验的常用方法 a
③简单的技术试验的设计与实施 c
【知识点】
1、 技术试验:为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动;
2、 技术试验的重要性:技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段,它对技术应用的实现起到了有力的保障作用。通过技术试验,可以使设计得以改进和完善,将设计的风险和失误降到最低。
3、 按目的不同分类:
A、 性能试验:对产品的高低温试验、振动试验等;
B、 优化试验:水稻杂交试验等;
C、 预测试验:老化试验等;
D、 信息试验:通过测量、采集、识别和处理信息来影响试验效果;
4、 技术试验的常用方法:
A、 :不同品种水稻的对比试验等;
B、 :通过再现模拟现实发生的情况的方法,如:汽车的碰撞试验、水利试验等;
C、 :利用计算机来虚拟现实中的技术设计原型并进行试验的方法,如:计算机模拟的“勇气”号火星探测器登陆火星表面的效果;
D、 :通过扩大和强化试验对象的作用,以提高试验效率的方法,如对产品强加压力的试验方法;
E、 :将某些共同相关的因素从一物移值到另一物进行试验的方法,如橘子从长江以南移到长江以北的种植试验;
5、 技术试验的设计与实施:
(1) 技术试验的报告:
试验目的→试验准备→试验步骤→试验记录→试验总结
(2) 技术试验的设计:
试验内容→试验目的→试验准备→试验过程
【案例】
1、 技术试验卫星:技术试验的目的及重要性;
2、 阿什塔比拉河桥的垮塌:未经过技术试验的严重后果;
3、当核材料接近临界值:技术试验的曲折性;

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