资源简介

(共21张PPT)
认识四巧板
内蒙古教育出版社 一年级上
新知导入
新知导入
新知讲解
认识四巧板
千里、赤兔、的卢、白义四匹小马来到了四巧板的王国。哇！这里真奇妙啊，这里的宫殿都是用各种形状的拼图拼成的。
新知讲解
认识四巧板
小马们都收到了一块神奇的拼图作为礼物，快来认一认他们各自的拼图是什么形状的。
新知讲解
认识四巧板
sì qiǎo bǎn
四 巧 板
sān jiǎo xínɡ
三 角 形
xiǎo tī xínɡ
小 梯 形
dà tī xínɡ
大 梯 形
bù ɡuī zé xínɡ
不 规 则 形
新知讲解
认识四巧板
四巧板又称T字之迷，是一种类似七巧板的传统智力玩具。四巧板由一块长方形分解的4块不规则形状组成。其中有大小不同的直角梯形各一块，等腰直角三角形一块，凹五边形一块。
新知讲解
画一画
rànɡ wǒ men yě lái huà huà sì qiǎo bǎn
让 我 们 也 来 画 画 四 巧 板 ， tú shànɡ zì jǐ xǐ huān de yán sè bā
涂 上 自 己 喜 欢 的 颜 色 吧 。
新知讲解
制作四巧板
准备材料：卡纸、剪刀、直尺
新知讲解
认识秋天
4厘米
24厘米
4厘米
12厘米
6厘米
6厘米
新知讲解
认识秋天
新知讲解
拼图
chánɡ shì zhe yònɡ sì qiǎo bǎn pīn
尝 试 着 用 四 巧 板 拼
zhuānɡ chū bù tónɡ de xínɡ zhuànɡ
装 出 不 同 的 形 状 。
新知讲解
拼图
新知讲解
拼图
拓展延伸
图形的世界是奇妙而有趣的。除了四巧板，还有“五巧板”“七巧板”“九巧板”“十巧板”等等，形状上除了长方形，还有正方形、圆形、心形等等。
拓展延伸
拓展延伸
课堂总结
通过本课的学习， 我们认识了四巧板，学会了自己动手制作四巧板，并能用自己制作的四巧板拼出不同的图案，希望大家继续探索四巧板的奥秘吧！
作业布置
回家尝试着用四巧板拼出不同的图案，与同学们交流分享。
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综合实践活动指导一年级上
第四单元 奇妙的四巧板王国《认识四巧板》教学设计
课题 认识四巧板 单元 四 学科 综合实践活动指导 年级 一年级
学习目标 1、引导学生认识由三角形、梯形、不规则形组成的四巧板。2、培养学生观察能力、动手画画能力。3、激发学生动手操作的兴趣，培养学生良好的科学探究的习惯。
重点 认识四巧板，并能动手涂上自己喜欢的颜色。
难点 激发学生动手操作的兴趣，培养学生良好的科学探究的习惯。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、出示拼图图片2、同学们，大家都玩过这样的拼图游戏吗？今天我们来学习另外一种特殊的拼图游戏。这节课，我们就学习《认识四巧板》3、出示课题：《认识四巧板》 观察交流齐读课题 通过拼图图片，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 一、认识四巧板1、出示情境：千里、赤兔、的卢、白义四匹小马来到了四巧板的王国。哇！这里真奇妙啊，这里的宫殿都是用各种形状的拼图拼成的。2、出示教材中的图片3、小马们都收到了一块神奇的拼图作为礼物，快来认一认他们各自的拼图是什么形状的。4、千里（三角形）赤兔（小梯形）的卢（大梯形）白义（不规则形）5、这四块拼图就叫四巧板。6、知识链接：四巧板又称T字之迷，是一种类似七巧板的传统智力玩具。四巧板由一块长方形分解的4块不规则形状组成。其中有大小不同的直角梯形各一块，等腰直角三角形一块，凹五边形一块。二、画一画1、让我们也来画画四巧板，涂上自己喜欢的颜色吧。2、学生尝试自己画一画，四种图形，并涂上自己喜欢的颜色。3、小组内交流展示。三、制作四巧板1、教师讲解四巧板的制作方法。（1）准备材料：卡纸、剪刀、直尺（2）如图所示，画出尺寸：（3）裁剪：用剪刀沿着红线裁剪成四种形状2、学生尝试着自己动手裁剪七巧板。四、拼图1、学生尝试着用四巧板拼装出不同的形状。2、小组内交流展示不同的拼装图片。3、班级交流展示。五、拓展延伸图形的世界是奇妙而有趣的。除了四巧板，还有“五巧板”“七巧板”“九巧板”“十巧板”等等，形状上除了长方形，还有正方形、圆形、心形等等。六、作业布置回家尝试着用四巧板拼出不同的图案，与同学们交流分享。 交流情境观察交流观察图片交流了解四巧板的知识画一画尝试画一画交流展示准备材料学生尝试自己制作四巧板动手制作尝试交流展示展示展示了解其他的图形 通过教材中预设的情境引出三角形、梯形、不规则形等形状，进而引出四巧板，让学生从形状的角度了解四巧板。通过画一画活动，让学生加强四巧板形状的认识和理解。学生通过动手制作的方式，在老师的引导下自己动手制作四巧板。学生尝试着用自己制作的四巧板拼出不同的图形。延伸其他的图形，激发学生探究的兴趣。
课堂小结 通过本课的学习， 我们认识了四巧板，学会了自己动手制作四巧板，并能用自己制作的四巧板拼出不同的图案，希望大家继续探索四巧板的奥秘吧！ 对本节课的主要内容进行总结梳理。
板书 认识四巧板三角形大梯形 四巧板小梯形不规则形
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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