综合探究三 课件(17张PPT)

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综合探究三 课件(17张PPT)

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(共17张PPT)
1.二战胜利的根本原因是什么?其建立标志什么
2.二战的重要转折点是什么?法西斯国家的投降顺序是怎样的?
3.例举法西斯的罪行两项。
4.二战中标志着第二战场开辟的是哪一历史事件?它横渡哪一海峡?
5.1942年发生在美国和日本之间的是什么战役?
6.改错:雅尔塔会议后,苏军发动的对德攻势是斯大林格勒战役。
7. 下列条约或协定内容涉及中国的有:《开罗宣言》《凡尔赛和约》《联合国家宣言》 《联合国宪章》《慕尼黑协定》
8. 例举中国在二战中参加的会议。
9. 二战的时间?
10.二战的性质?
温故知新
综合探究三
世界反法西斯战争中看中国的地位和作用
1.中国在世界反法西斯战争中的地位?P84前言
自主学习
2.中国在世界反法西斯战争中的作用?P84A+P86B
3.中国抗日战争与世界反法西斯战争的关系?
P62九一八事变的意义+P72抗战胜利的国际意义+P84地位+作用
抗战的起点:
抗战的全面爆发:
抗战的持续时间:
抗战中的经济损失:
抗战中的军民伤亡:
1931年,“九一八”事变
1937年,“七七”事变
14年(1931—1945)
6000多亿美元
直接经济损失1000多亿美元,
间接经济损失5000多亿美元
3500多万人
史知——回顾中国人民的英勇抗战
单看表格中的信息,你能得出什么结论?
自主学习一:结合视频和所学知识快速完成
史知——回顾中国人民的英勇抗战
爆发
时间 持续
时间 伤亡人数 经济
损失
中国
抗日战争
第二次
世界大战
1931年
9月18日
14年
3 500多万
6 000多亿美元
1939年
9月1日
6年
6000多万
4万亿美元
自主学习二:比较中国抗日战争和二战
通过对比,你能得出什么结论?
开始最早
伤亡最大
持续时间最长
课堂探究二:中国政府为什么还要派远征军赴缅甸参与对日作战?
史实——中国人民的英勇抗战(中国远征军)
中国&英国
课堂探究三:中国远征军所处的环境和面临的困难
史实——中国人民的英勇抗战(中国远征军)
该地区属热带季风气候,终年高温,分旱雨两季;以山地地形为主。+P85资料1、2
史实——明确中国在世界反法西斯战争中的作用
课堂探究四:想象在世界反法西斯战争中,如果中国没有坚持抗击日本侵略者的结果
结合教材87页三位领导人的评价
中国坚持对日作战,大大缓解了……
如果中国没有坚持抗击日本侵略者,日军可以北上作战,使苏联陷入两线作战的困境;增加盟军太平洋战场的压力;减缓反法西斯战争胜利的步伐。
史知——比较两次世界大战的中国
合作学习一

以何种方式参战
02
一战后中国的国际地位
04
中国是否参加一战
01
中国是否是一战的战胜国
03
史实——比较两次世界大战的中国
合作学习二:一战和二战中国的表现对比

时间 地 点 中国的表现 战后组织
一战 1919.1 巴 黎 国际联盟
二战 1942.1. 华盛顿 联合国
1943.10 莫斯科 1943.11 开 罗 1945.4 旧金山 1945.7 波茨坦 提案被否决,日本强占山东权益
中国作为四大国之一签署了《联合国家宣言》
继《联合国家宣言》后,中国第二次以大国身份与美、英、苏共同签署的有关国际事务的重要文件
中国领导人参加会议,确立了中国在世界的四强地位
中国成为联合国创始国和联合国安
理会五个常任理事国之一。
中国虽未与会,但以美、英、中三国名义发表公告
输出华工到欧洲前线等
无关紧要
不平等
胁从地位
坚持长期对日作战,中国远征军两次赴缅作战
是世界反法西斯战争的东方主战场
走向平等
成为联合国创始国和联合国安理会五个常任理事国之一
中国在两次世界大战中地位的变化:由受列强支配、国家利益被任意践踏的弱国转变为初步具备国际影响力的大国。
史实——比较两次世界大战的中国
铭记历史,振兴中华!
课后探究:说明你对中国在世界反法西斯战争中的地位和作用的理解
课后思考:有必要让德国人知道吗?为什么?
A
B
新碧初中 楼海
谢谢大家
在二战中,德国是法西斯轴心国之首,战后又因为认真反省历史的态度而赢得世界的谅解。德国人知道中国在二战期间的历史与贡献吗?
就此问题,笔者近日在斯图加特随机访问了两所中学的3名高中毕业班学生、一名在读女大学生和一位50多岁的女教师。令人遗憾的是,他们都表示“不知道”。笔者又随机询问了在公司和大学工作的几个德国人,除了多次去过中国的一位教授之外,其他人均表示不了解这段历史。
在德国“好问题网站”(gutefrage.de)上,笔者倒是发现了几个有关中国和二战历史的提问,但读来让人哭笑不得。例如,一位网友问:“今天在历史课上看到一个资料说,二战中国死亡人数是1000万。中国为什么会有这么多人死亡?中国有参加二战吗?我的老师也不知道答案。你们能回答这个问题吗?”另一位网友问:“中国为什么会是联合国安理会常任理事国?是因为中国人口很多吗?”还有一位叫马克西米利安的网友问:“我的政治教育书上说,联合国安理会五个常任理事国(中国、法国、俄罗斯、英国、美国)是二战的战胜国。别的国家都好说,唯有中国我不理解,中国怎么会是二战的战胜国呢?”
从学生和网友提出的这些问题来看,他们显然不知道中国参加了二战,更别提了解中国在二战中的贡献了。因为缺少相关的社会调查,我们无法确切地知道德国有多少人不知道中国在二战期间的历史。不过笔者认为,大多数德国人应该是不知道的。
孙进 《 中国青年报 》( 2015年08月25日 05 版)
德国人知道中国在二战中的历史和贡献吗
史实——回顾中国人民的英勇抗战
数据一:二战中日本的伤亡人数约为690万,美国约190万,英国约160万,法国更是仅有50万左右,而中国伤亡人数高达3 500万。
数据二:抗日战争前夕中日军事工业对比
1∶95
380万吨
4万吨
钢铁总产量
/
1 580架
基本无生产能力
飞机年产量
/
744门
无生产能力
大口径火炮年产量
/
9 500辆
无生产能力
汽车年产量
/
330辆
无生产能力
坦克年产量
1∶4. 4
60亿美元
13. 6亿美元
工业产值
比较结果
日本
中国
1939年9月
1940年5月
1940年12月
1941年3月
1941年4月
1941年7月
1941年12月
1942年6月
1942年11月
1942年12月
1943年7月
1943年12月
1944年6月
1944年8月
1944年12月
1945年5月
1945年8月
1945年9月
史料:
中国抗击的日本兵力最多。按日军师团编制计算,“七七”事变到1945年,日军历年投入到中国关内战场上的陆军,最多的年份占编制总额90%,最少的一年占35%,八年中平均每年占76.4%。太平洋战争爆发后,日军陆军主力仍分布在中国战场上。中国摧毁的日军有生力量数目最大。
——刘大年主编《中国复兴枢纽——抗日战争的八年》,北京:北京出版社1996年,总序第4页。
史实——明确中国在世界反法西斯战争中的作用
课堂探究四:想象在世界反法西斯战争中,如果中国没有坚持抗击日本侵略者的结果
结合教材99页三位领导人的评价
课堂探究五:说明中国在两次世界大战中地位的变化
史论——比较两次世界大战的中国
由受列强支配、国家利益被任意践踏的弱国转变为初步具备国际影响力的大国。

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