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《五十六个民族五十六朵花》
五十六个星座五十六只花
五十六族兄弟姐妹是一家
五十六种语言汇成一句话
爱我中华爱我中华爱我中华
爱我中华 健儿奋起的步伐
爱我中华 建设我们的国家
爱我中华 中华雄姿英发
爱我中华 五十六族兄弟姐妹
五十六种语言汇成一句话
爱我中华
第一课 国土与人民
第三框 众多的人口
第四框 多民族的大家庭
学习目标
1.知道我国人口的数量，描述我国人口分布特点；
2.了解我国的民族构成，感受不同民族的风情与文化，树立各民族一律平等的观念；
3.学会使用书中“中国人口的分布”和“中国的民族分布”等地理图表，提高读图识图的能力。
新知导入
观察这幅图，同学们发现中国人口的什么特点？
一、众多的人口
景点
车站
超市
道路
2017年:总人口达13.9亿,中国人口占世界人口 ，所有中国人手拉手站在一起，可以绕地球赤道50多圈。
（一）世界上人口最多的国家
20%
1.中国的人口密度
2017年 陆地面积 （万平方千米） 人口（亿） 人口密度
（人／平方千米）
中国 960 13.9
俄罗斯 1700 1.4 约8
美国 930 3.3 约35
世界 14900 75.3 约50
提示：人口密度=人口总数/土地面积
中国平均人口密度约是世界平均人口密度的近3倍。
144.8人/平方千米
我国人口密度=
1390000000 =
9600000
（二）我国人口分布的特点
144.8人
我国人口的分布
腾冲
黑河
活动探究：
1.在“中国人口的分布”图上，找到黑龙江的黑河市和云南省的腾冲县，在两地之间画一条直线。
2.把黑河—腾冲两侧面积、人口数分别占全国的比例填在下列表格,并制成饼状图，比较这条线两侧土地面积和人口的差异。
我国人口的分布
地区 占全国面积比例 占全国人口比例
东部
西部
43%
94%
57%
6%
面积
人口
黑河-腾冲一线
以东人口密度高，人口稠密；
以西人口密度低，人口稀少。
黑河
腾冲
黑河
海宁名师云课堂
地区 地形 气候 交通
东部
西部
探究问题：
3.为什么我国人口分布东密西疏？
我国人口的分布
以平原为主，地形平坦
以高原山地为主，地形崎岖
气候湿润，有利于农业生产
气候干旱，不利于农业生产
交通网密集，经济发达
交通网稀疏，经济不发达
这种人口的分布会给我国的经济发展带来哪些方面的影响？
东部地区人口稠密，一方面进一步促进了东部地区经济的发展，另一方面由于人口过多，人口密度太大，又造成了我国东部地区资源和环境的承载量过大，产生住房紧张，交通拥挤，淡水短缺，环境恶化等一系列人口问题，限制了发展速度。
西部地区人口稀少，人口密度低，会出现劳动力不足、资源利用率低等问题，经济发展也会受到限制。
你认识他（她）们么？
满 族 维吾尔族 赫哲族 藏 族 蒙古族 回族
二、多民族的大家庭
1.在“中国的民族分布”图中找出：汉族主要分布区，人口超过500万的壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族的分布区域（找一找：五个少数民族自治区）。
回
云南省、贵州省、新疆维吾尔自治区
（一）民族众多
2.看看哪些省、自治区的少数民族比较多？
中国各少数民族分布最广的是 族。
民族分布特点 集中分布地区 少数 民族
汉族
杂居的意义 遍及全国各地，主要集中在东部和中部地区
西南、西北、东北地区
大杂居、小聚居，相互交错
有利于各民族相互交往与合作，各族人民相互尊重、和睦相处，共同建设美好的家园。
探究：1.我国民族分布的特点？
2.汉族、少数民族集中分布区域？
3. 我国杂居分布的好处？
（二）民族分布特点
原因：地理环境、历史传统、宗教信仰的不同
图中展示的是：
藏族人的饮食；
回族人的服饰；
苗族人的吊脚楼；
侗族的民间合唱形
式—侗族大歌。
关于少数民族的民族风情，你还知道哪些？
（三）丰富多彩的民族文化
丰富多彩的民族文化
——饮 食
维吾尔族
的“ 馕”
回族
手抓羊肉”
哈尼族
竹筒鸡”
土家族
酱香饼
丰富多彩的民族文化
——服 饰
满 族 藏 族 维吾尔族 傣 族 苗 族
丰富多彩的民族文化
——传统民居
维吾尔族
土坯房
蒙古族
毡 房
东北
马架房
傣族
竹楼
丰富多彩的民族文化
——节 日
藏 族雪顿节
汉 族
元宵节
蒙古族
那达慕大会
傣 族
泼水节
回 族
开斋节
丰富多彩的民族文化
——语言、文字
我国是一个多民族、多语言、多文字的国家，56个民族有80多种语言，约30多种文字。
汉语是我国使用人数最多的语言，也是世界上使用人数最多的语言。
除回族、满族全部使用汉语外，其他五十三个民族自己的语言仍在使用。
各民族语言的和谐发展。对维护国家统一民族团结，促进社会经济文化发展具有重大意义。
我国的民族语言
少数民族的文字
蒙
维
藏
壮
在中国入选世界非物质文化遗产名录的项目中有很多是少数民族文化的杰出代表：
新疆维吾尔木卡姆艺术。一种集歌、舞、乐与一体的大型综合艺术形式。
侗族大歌。在我国侗族地区流传的一种多声部、无指挥、无伴奏、自然和声的民间合唱形式。
藏族的《格萨尔》史诗。一部藏族古代神话传说的口头史诗，也是世界上迄今为止演唱篇幅最长的巨作。
蒙古族呼麦。一种古老的歌唱方式，声音从喉底里发出来，一人同时唱出两个声部，形成罕见的多声部形态。
丰富多彩的民族文化
——我国的非物质文化遗产
党和政府高度重视民族问题，制定和实施的方针政策、措施：
①坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣；
②实行民族区域自治制度；
③保护和发展少数民族文化；
④实施西部大开发战略、青藏铁路等。
（三）我国对少数民族的政策
大杂居、小聚居、相互交错
约145人每平方千米
7．下列省级行政区中，互相为邻的是（　　）
A．秦、晋、鲁 B．新、青、宁
C．皖、鄂、赣 D．湘、赣、滇
2．下列四组省级行政区中，都与浙江省相邻的一组是（　　）
A．沪、皖、鲁、闽、苏 B．沪、苏、皖、赣、闽
C．湘、赣、苏、豫、沪 D．湘、鲁、粤、沪、苏
拓4．下列省级行政区中，既有陆上领国，又濒临大海的一组是（　　）
A．辽、吉 B．辽、桂 C．粤、桂 D．滇、辽
拓3．被称为“三秦大地”的省级行政区是（　　）
A．河南省 B．河北省 C．福建省 D．陕西省
B
C
D
B
上节课作业讲评：
1．某电视台播出的“民族大家庭”节目，有“是真是假”的竞猜游戏。以下四个“真假”少数民族同胞的叙述，你认为真的是 （　　）
A．朝鲜族同胞说：“龙舟竞赛是我们传统体育项目。”
B．回族同胞说：“我们宁夏种植的香蕉今年大丰收。”
C．维吾尔族同胞说：“泼水节是我们的传统节日。”
D．蒙古族同胞说：“我们每年都要举行那达慕大会。”
D
课堂练习
2．“人民币上的地理”，图示景观所在地的主要少数民族分别是 （　　）
A
A．壮族 藏族
B．高山族 满族
C．苗族 回族
D．傣族 蒙古族
3. 我国少数民族种类最多的省份是 （　　）
A．广西 B．新疆 C．云南 D．贵州
C
作业布置
作业要求：
1.先回顾当堂知识，再开始做题。
2.完成《作业本》
3.预习明天的内容《复杂多样的地形》
加强自主学习，提高网课效率！

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