资源简介 我的成长,感谢有你---四(7)快乐蚂蚁中队“十岁生日”雏鹰争章活动课活动课型争章实践课活动设计理念 十岁,意味着人生即将迈入一个全新的阶段。十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记,具有里程碑式的意义,为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日,举行隆重的集体生日活动。本次主题中队争章实践活动,也能给学生留下更深的印象。活动目标 1.以“十岁生日”为契机,引导学生认识到生命的价值,母爱的伟大,教育学生要珍爱生命,心怀感思,懂得回报。 2.将生命教育融入活动过程,让学生体会成长中父母的艰辛. “一首诗, 一束花,一份情”向养育自己十年的父母表达感恩之情。 3.颁发团队关爱章,激发学生热爱集体,关爱队员的感情。活动重难点引导学生认识到生命的价值,激发学生热爱集体,关爱队员的感情。活动地点江滨小学阶梯教室活动准备教师准备:1.发《告家长书》,请家长配合好以下事项:请家长安排好活动当天的工作,准时出席;如有照相机或摄像机也可带来,记录美好的瞬间。 2.在阶梯教室排好座位,做好会场和舞台背景的布置工作,准备一个大蛋糕,上面写着活动主题:我的成长 感谢有你学生准备:每一个节目的编排 康乃馨活动流程 序幕:全体队员上场 齐诵《今天,我们十岁了》第一幕:生命的成长 播放队员们的成长照片 在照片中和爸爸妈妈一起回忆成长的点滴第二幕:感谢有你 队员们用丰富多彩的节目表达对小伙伴和爸爸妈妈的爱第三幕:生日的祝福 辅导员老师和爸爸妈妈对队员们的祝福第四幕:颁章 宣告活动结束活动实录:【 序幕 】1.报告人数2.出旗(奏乐、敬礼)3.唱《中国少年先锋队队歌》4.宣布活动开始今天,我十岁了主持 1: 亲爱的爸爸妈妈, 主持 2: 亲爱的老师们, 主持 1: 亲爱的队员们, 齐: 大家晚上好! 主持 1: 在爸爸妈妈和老师的培育下,我们十岁了 主持 2: 十岁,人生十岁!怎能不让我们兴奋和激动! 主持 1: 十年前,我们呱呱坠地,来到了这个五彩缤纷的世界.主持 2: 我们走过的每一步,都渗透着父母对我们的爱, 主持 1: 我们取得的每一点进步,都渗透着老师的心血。主持 2: 十年来,我们在爸爸妈妈和老师的指导下,学会自主。主持 1: 我们就像一只只小鸟开始展翅飞翔,主持 2:十年来,我们在爸爸妈妈和老师的指导下,学会自强。主持1:面对困难,我们学会了微笑面对主持人2:今天我们十岁了,主持 1: 让我们一起向全体队员道一声: 齐: 生日快乐!Happy Birthday! 主持 1: 在这洋溢着欢声笑语的时刻,我宣布我们的生日! 齐: 现在,开始! 主持 2: 听,我们快乐的心声。请欣赏由我们全体队员带来的诗歌朗诵《今天,我们十岁了》 第一幕 生命的成长 (朗诵结束,主持人 1 ,2 上场. 播放录音: 新生儿的啼哭声) 主持 1: 听,这是什么声音 是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临! 主持 2: 我们的降临,是父母生命的延续,这份血脉的传承带来了希望,同时 也带来了责任主持人1:小伙伴们,你们是否想看看,这十年,我们成长的过程。主持 2: 虽然这些照片时间过去挺长了,但相信这些成长的瞬间将永远留在父母的心里,直到永远. 主持 2: 让我们用掌声请出中队辅导员,让她帮我们展示小伙伴的成长照片。第二幕 感谢有你 分享关爱主持 2: 谁言寸草心,报得三春晖.让我们由衷地道一声: 亲爱的爸爸妈妈, 我们感谢你们! 主持 1: 请欣赏配乐诗朗诵,掌声有请!(多媒体出示) (幕开,诗朗诵《让我怎么感谢您》.) 2、鲜花感恩父母请队员们看一看自己的座位底下,取下这一支支美丽的康乃馨送给我们的爸爸妈妈。(主持人 上场) 主持 1: 十年前,父母给了我们生命.十年来,我们经历了呀呀学语,蹒跚学步, 如今成了四年级的小学生. (康乃馨送给爸爸妈妈。)3、分享团队的关爱主持 2: 在快乐的校园里,我们四(7)班54个小队员彼此关爱,共同成长,组成了一个快乐的大家庭。主持1:在这个大家庭里,我们每天互相帮助,互相关爱,一天天不断成长。现在请队员们分小队交流你所感受到这个团队的爱。交流:第一小队:在本届校运动会上,我们中队齐心协力获得了跳绳年级组第一名,赵逸嘉还获得了年级第一名的好成绩。第二小队:我们小队认为我们的团队关爱不仅仅体现在自己中队上,还用集体的关爱温暖其它的小伙伴。大家肯定还记得去年我们去塔石中心小学献爱心的事情。我们全体队员联合自己的爸爸妈妈给塔石的小伙伴捐款、捐物,这同样让我们感到很幸福。第三小队:团队关爱也不仅仅体现在比赛和献爱心中,我们小队觉得在平常有小队员脚受伤或身体不舒服的时候,我们主动给他们盛好饭菜,端给他们,还主动承担他们的值日工作。这些事虽小,但是也让我们的心彼此更靠近。第四小队:每个学期末我们快乐蚂蚁中队都获得校模范班级等荣誉,我们小队认为这就是团队的力量,我们每个队员都在乎我们这个集体,每个人都为她努力着,所以她越来越有凝聚力。4、才艺展示主持 1: 是啊!一个温暖的团队让我们更加充满动力 主持 2: 我们的点滴也凝聚着爸爸妈妈和老师的爱主持 1: 在美丽的校园里,我们快乐地成长. 主持 2: 我们学到的本领也越来越多. 主持 1: 我们自豪:书法,绘画,弹琴,样样都会. 主持 2: 接下来请我们的队员们为爸爸妈妈们展现我们的才艺。第三幕 生日的祝福 父母的祝福 (主持人 1,2 上场)主持 2: 今天,爸爸妈妈们在百忙之中赶来了. 主持 1: 在这欢乐的日子里,让爸爸妈妈和我们同乐吧! 主持 2: 在我们的生日之际,父母有许多话要对我们说, 主持 1: 用热烈的的掌声请家长代表乔叔叔上台。 家长代表致辞主持 2: 同学们,爸爸妈妈还把对我们的爱写成了一首诗,就让我们静静地一起来聆听!《让我们的爱伴你一起成长》(二)点燃生日蜡烛主持 1: 请中队辅导员,乔叔叔和学生代表为我们点燃生日蜡烛. 主持 2: 让我们一齐点燃手中的生日之烛,梦想之火. (灯光渐暗,吴哲源等笛子演奏《生日歌》, (台下同学手捧蜡烛一一点燃,并上台排好队伍) 主持 1: 看!生日蜡烛已经点燃! 主持 2: 看!象征我们十岁生日的蛋糕,在烛光的簇拥下上台了. 主持 2: 烛光拥抱你, 主持 1: 烛光拥抱我. 主持 2: 这烛光是灿烂的生活之光, 主持 1: 这烛光是前进的理想之光. 主持 2: 在这美好的时刻,我们许下美好的心愿主持 2: 让我们许下共同的心愿: 祝愿亲爱的爸爸妈妈健康,快乐!主持 1: 祝愿亲爱的老师们健康,快乐!主持2:这美好的时刻,让我们怀揣一颗感恩的心一起来感谢我们最亲爱的爸爸妈妈和老师。(全体同学许愿,音乐响起 唱《感恩的心》) 唱完《感恩的心》后,放好蜡烛,全体学生面向家长,给家长一个深深的拥抱。(三)辅导员老师讲话:亲爱的队员们,你们长大了,在这十岁生日来临前你们更深刻地知道了什么是讲文明懂礼貌,也感受到了团队的温暖和爱,在生活里,你们懂得了小伙伴之间互相谦让,你们懂得感恩父母。在这个温暖的团队里,你们还收获了快乐,收获了友情,他们都将成为我们人生路上宝贵的财富。2.呼号。3. 退旗,奏乐,敬礼。4. 中队长:礼毕!一个生日的聚会让我们品味着爱的温馨,一次礼仪章的颁发让我们前行的路上时刻提醒自己要做一个懂礼貌讲文明的好少年!亲爱的队员们,我们的人生刚刚起航,让我们更加努力去拥抱属于我们的美好的未来!队员们,《我的成长,感谢有你》四七快乐蚂蚁中队礼仪章颁章活动到此结束了。活动反思:孩子们的十岁生日,他们一直在期待,他们希望和小伙伴一起度过这快乐的时光,我也童心萌发,也很期待和他们一起度过这一个特殊的时刻。他们在兴奋地准备着,朗诵,乐器演奏,有条不紊地准备着。在本次活动中孩子们不仅收获了快乐,也更加懂得感恩父母,感受团队的温暖。 展开更多...... 收起↑ 资源预览