第2课 《重回侏罗纪—寻踪自贡恐龙博物馆》教学设计

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第2课 《重回侏罗纪—寻踪自贡恐龙博物馆》教学设计

资源简介

第2课 重回侏罗纪—寻踪自贡恐龙博物馆
教学目标
恐龙的种类
恐龙化石的形成
了解自贡恐龙博物馆
教学重、难点
不同的恐龙体态体征的区别
恐龙化石的共同特点
恐龙生活的地理环境特征
教学过程
导入
有一种动物曾称霸地球,生活在距今1.5亿年的中生代侏罗纪,却又在6500万年前突然消失,他在地球生物史上留下了至今尚未解开的未解之谜。它们就是曾经的地球统治者——恐龙,让我, 一起去走进恐龙,了解恐龙。
新课
看视频,说说你对恐龙的感受。
了解独特体态特征的恐龙的名称。
说一说:常见的恐龙化石有哪些?
填一填:恐龙生活时期自贡的地理环境特征。
查一查:自贡恐龙化石在国外的情况。
全文总结
恐龙种类繁多,体态各异,家族成员超过1000种。自贡恐龙化石走出国门,巡游天下,被外国友人誉为“一亿六千万年前的友好使者”。
布置作业
为自贡恐龙博物馆设计一副恐龙吉祥物的肖像。

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