高中思想政治统编版必修4 哲学与文化8.3正确对待外来文化课件(共28张PPT+3个视频)

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高中思想政治统编版必修4 哲学与文化8.3正确对待外来文化课件(共28张PPT+3个视频)

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(共28张PPT)
把鲁迅先生填成了一曲《起风了》
谨此纪念鲁迅诞辰140周年
通过了解《拿来主义》的创作背景,辨析全盘西化论和文化复古主义两种错误观点,理解文化发展要面向世界、博采众长,要立足国情、交流互鉴,科学对待外来文化。
通过了解鲁迅创作所仰仗的外国作品,评析国际文化交流典型事例,认同文化交流互鉴要立足国情,以我为主、为我所用,树立正确的文化观。
重点:面向世界、博采众长;
立足国情、交流互鉴。
难点:反对全盘西化论和文化复古主义两种错误倾向;立足国情,交流互鉴。
“他山之石”如何对待
——文化发展的正确方向
议题一
“我们必须承认我们自己百事不如人,不但物质机械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德…知识…文学…音乐…艺术…身体不如人” “中国不能革命,也没有资格革命,只能进行一点一滴的改良,实行全盘西化” 。 ——胡适
“中国颠危误在全法欧美而尽弃国粹”,因而要“冒万死以力保旧俗,存礼教而保国魂”,恢复“儒教”,诵经复古。 —康有为
结合所学语文历史知识,谈谈两种观点的缺点和不足。
“我们必须承认我们自己百事不如人,不但物质机械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德…知识…文学…音乐…艺术…身体不如人” “中国不能革命,也没有资格革命,只能进行一点一滴的改良,实行全盘西化” 。 ——胡适
“中国颠危误在全法欧美而尽弃国粹”,因而要“冒万死以力保旧俗,存礼教而保国魂”,恢复“儒教”,诵经复古。 —康有为
“守旧主义”和“封闭主义”
“民族虚无主义”和“历史虚无主义”
1.近代以来错误观点
我们被“送来”的东西吓怕了……于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其实,这正是因为那是“送来”的,而不是“拿来”的缘故。
所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!
……
他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾……
——鲁迅《拿来主义》
结合文章,说明对待外来文化我们应该采取怎样的态度?
2.文化发展的正确方向
一、面向世界 博采众长
文化发展必须保持开放的心态。
我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。
今日之中国不仅是中国之中国,还是世界之中国,未来中国必将以更加开放的姿态拥抱世界。我们应该秉持平等和尊重,摒弃傲慢和偏见,加深对自身文明和其他文明差异性的认知,推动不同文明交流对话、和谐共生。
——习近平
“他山之石”如何攻玉
——对待外来文化的基本原则
议题二
《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说,是鲁迅在继承传统小说精华的同时,借鉴西方小说的优点,用一个患有迫害恐惧症的狂人,形象生动的展现了封建社会的“吃人”本质。
《狂人日记》成了!!!鲁迅高燃台词向
结合视频和导学案材料,小组合作探究《狂人日记》的创作经验对我们借鉴外来文化的启示(原因+措施)。
小组合作探究
1. 《狂人日记》是借鉴外国文学艺术经验的结晶。这篇小说 “所仰仗的全在先前看过的百来篇外国作品和一点医学上的知识”。
2.对《狂人日记》创作有直接影响的是果戈里的《狂人日记》、尼采的《苏鲁支语录》以及安特莱夫的小说。
3.鲁迅把西方小说结构灵活、注重人物心理描写和我国传统小说善于借助人物言行进行描写的长处结合起来,形象生动的展现封建社会的“吃人”本质。
探究材料
1.鲁迅为什么要写白话文小说?为什么不直接翻译俄国果戈理的《狂人日记》?
小组合作探究
2.鲁迅《狂人日记》的目的是什么?它的创作经验启示我们应该怎么借鉴外来文化?
1.立足国情 交流互鉴的原因
二、立足国情 交流互鉴
外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。
1.鲁迅为什么要写白话文小说?为什么不直接翻译俄国果戈理的《狂人日记》?
小组合作探究
2.鲁迅《狂人日记》的目的是什么?它的创作经验启示我们应该怎么借鉴外来文化?
2.对待外来文化的基本原则
二、立足国情 交流互鉴
立足国情,交流互鉴应当坚持“洋为中用”,以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化的发展。
总之,我们要拿来。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。
——鲁迅《拿来主义》
举例说明新文化运动后至今我们取得的“拿来”成就。
3.立足国情 交流互鉴的最大成果
二、立足国情 交流互鉴
课堂小结:正确对待外来文化
一、文化发展的正确方向
二、正确对待外来文化
要反对两种错误观点
要面向世界、博采众长
要保持开放的状态,批判借鉴三个一切有利于的经验、成果、经营管理理念和运行机制,以发展中特文化。
根本原则:立足国情、交融互鉴
如何做到:
坚持洋为中用,坚持以我为主、为我所用,
坚守中华文化立场,吸引外来有益文化
1. 《中国好声音》是一档从荷兰引进的节目,原节目模式的开发商为浙江卫视提供了几百页的节目制作宝典。《中国好声音》节目组考虑到中国观众除了听歌唱,还喜欢听故事的收视习惯,增加了更多对歌手背后故事的挖掘。《中国好声音》的成功给我们的启示有( )
①实现文化创新,需博采众长
②在文化交流、借鉴与融合的过程中,要充分吸收外国的文化成果
③借鉴外来文化要以我为主,为我所用
④吸收外来文化一定要保持民族特色
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
A
课堂练习
2.在中国获得成功的一些引进的电视节目模式,都加入了本土化元素,而不是“依葫芦画瓢”“全盘复制”。这给我们的启示是( )
A.文化创新必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果
B.文化创新要面向世界,博采众长
C.文化创新要植根于自己民族的文化土壤
D.文化创新要全盘复制外国文化
C
课堂练习
课后实践
文化发展的实质在于文化创新。请同学们课后根据鲁迅的作品进行二创,写一首诗、一首歌或者一段rap,并在班级进行展示。
坚持鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人民情怀,坚持马克思主义文化观,坚守民族立场,放眼世界潮流,创造出更多无愧于时代、无愧于人民的优秀作品,引导人民增强做中国人的志气、骨气、底气。

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