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考点24 举例说明工业革命和第三次科技革命的重大发明给社会生产、生活带来的巨大变化，理解社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因
一轮复习|历史与社会
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01
考纲分析
1. 知道两次工业革命和第三次科技革命的重大成就；
2. 能运用史实说明三次革命给社会生产、生活带来变化；
3.理解科学技术是第一生产力的深刻含义。
02
知识回顾
第一次工业革命
概况
1. 含义：从18世纪60年代开始，英国纺织业出现一系列重要发明，机器生产逐步取代手工劳动，后来又扩展到其他行业。这场在工业、科学、技术等发面的重大变革被称为工业革命
2. 时间：18世纪60年代——19世纪中期
3. 最先兴起的国家及行业：英国的棉纺织业
4. 英国最早发生工业革命的原因
（1）前提条件：17世纪，英国最早资产阶级革命，建立资本主义制度，扫除了束缚生产力发展的障碍，资本主义经济迅速发展
（2）市场条件：新航路开辟后，世界市场的拓展，扩大了商品生产的需要，特别是纺织品
（3）物质条件：英国较早通过海外殖民掠夺，积累了进一步发展生产的资本
5. 第一次工业革命开始的标志：18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机
6. 第一次工业革命最突出的标志（特点）：蒸汽机的发明和应用
7. 第一次工业革命的代表性成就
（1）18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，提高了工业革命的开始，标志着工业革命的开始
（2）18世纪60-80年代，瓦特制造出世界上第一台具有实用价值的蒸汽机，蒸汽机成为工业生产的动力机器，大大了促进了工业的发展。（蒸汽机的普遍使用，成为工业革命的标志，人类进入蒸汽时代）
（3）19世纪中期，富尔顿制造了蒸汽轮船，加强了世界各地的联系，方便了人们的出行
（4）1814年，史蒂芬孙发明了蒸汽机车（火车），进一步推动了工业革命的发展
史蒂芬森发明的“火车”
富尔顿发明的“汽船”
哈格里夫斯发明的“珍妮机”
瓦特改良的“蒸汽机”
8. 第一次工业革命的影响
（1）工业革命促使工场手工业发展到大机器生产，人类进入了蒸汽时代
（2）工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化
（3）推动西方各国的工业化和城市化进程，由农业社会进入工业社会，英国成为世界上第一个工业国家
（4）完成工业革命的西方国家逐步确立起对世界的统治
9.交通工具发展带来的影响
（1）火车、轮船等交通工具的出现，促进了交通运输业的产生和发展，方便了人们的出行，加强了各地联系，推动了工业革命的发展
（2）作为蒸汽机燃料的煤炭的大量使用，带来了环境污染问题
第二次工业革命
概况
1. 时间：19世纪六七十年代至20世纪初
2. 标志：电力的广泛应用（电力逐步取代蒸汽机，成为机器的主要动力，广泛应用于生产生活领域，人类迈入了电气时代）
3. 第二次工业革命的代表性成就及影响
（1）电力的发明和应用
A.1831年，英国人法拉第完成磁生电的实验，发现电磁感应原理
B.1866年，德国西门子发明发电机
C.1870年，比利时的格拉姆发明电动机
D.1879年，美国科学家爱迪生发明了电灯
学
电
父
之
1831年，英国科学家法拉第发现电磁感应现象。后来，人们根据这一现象发明了早期电动机和发电机。
法拉第为英国物理学家、化学家。出生贫苦，仅上过小学，但自学成才。1831年首次发现电磁感应现象。
法拉第 1791年~1867年
电力的发明和应用的影响——
①19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，逐步取代蒸汽机，成为机器的主要动力，有力地推动了工业生产的发展
②以电力为新能源的各种电动工具和家用电器的出现，极大地改变了人类的生活
③使人类迈入了电气时代
（2）内燃机和新式交通工具的创造
A.19世纪80年代，德国人卡尔·本茨发明内燃机
B.1855年，卡尔·本茨成功试制安装内燃机的汽车
C.20世纪初，美国亨利·福特采用流水线大批量生产汽车
D.1903年，美国莱特兄弟发明飞机
③石油类化工燃料的大量使用，进一步加剧了环境污染问题
内燃机和新式交通工具的创造的影响——
①内燃机的发明，推动新的交通工具汽车和飞机的研发成功，大大改善了人们出行的条件
②内燃机的广泛应用，促进了石油开采和提炼，出现了化学、石油、汽车等新的工业部门
车
汔
发
的
19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。
专利号为37435，专利名为气态发动机车
明
（3）新通信工具的发明
A.19世纪中期，美国人莫尔斯发明有线电报
B.19世纪晚期，美国贝尔成功研制有线电话
C.1898年，意大利马可尼发明无线电报
新通信工具的发明的影响——
①电报电话等新通信工具的发明，为近代电讯事业发展打下基础
②有利于信息的传播，加强了人们之间的联系，推动了各地经济文化的交流与发展
4. 新兴工业部门
内燃机的广泛应用，促进了石油开采和提炼，石油、电力、煤炭成为三大能源，出现电力、化学、石油、汽车等新兴工业部门，并开始在工业中占据主导地位。
5. 第二次工业革命的影响
（1）促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国
（2）资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡
（3）帝国主义国家加快对外扩张的步伐，对世界产生了深远的影响
（4）19世纪后期，美国和德国率先实现电气化，工业发展势头超过英国
第三次科技革命
概况
1. 时间：20世纪四五年代——至今
2. 第三次科技革命的核心：电子计算机的发明和广泛应用
3. 标志：以计算机网络为核心的信息技术的发展
4. 第三次科技革命取得的成就
A. 信息技术
（1）1946年，世界上第一台电子计算机在美国诞生，第三次科技革命迅速发展
（2）20世纪90年代，英国科学家伯纳斯·李发明了万维网。随着互联网和数字通信的发展，人类社会进入信息时代
B. 空间技术
（1）1957年，世界上第一颗人造地球卫星发射
（2）1970年，中国第一颗人造地球卫星升空
（3）2003年，我国第一艘载人宇宙飞船“神舟五号”上天
5. 第三次科技革命的特点
（1）科技引发各个领域的变革
（2）科技发展的速度明显加快
（3）科技发明与实际应用的距离大大缩短
（4）科技发展的影响更为深远
6. 第三次科技革命的影响
（1）推动了社会生产力的空前发展，引发各个领域的变革
（2）科技发展深刻改变着人们的思维、生产、生活和学习方式，使社会生活发生广泛深刻的变化；
（3）科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，知识总量呈几何级数增长，知识更新速度大大加快。
03
知识迁移
第一次工业革命的启示
（1）科学技术是第一生产力，要使国家富强必须大力发展科学技术
（2）社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因
（3）在经济发展的同时要注意保护环境，实现可持续发展
第二次工业革命与第一次工业革命相比有什么特点
（1）具有坚实的科学理论基础
（2）几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明超出一国范围，其规模更加广泛，发展较为迅速
（3）以电力的广泛应用为标志，人类进入电气时代
工业革命 第二次工业革命
所处阶段
开始时期
主要特点
主要技术发明成果
工业发展领先国家
主要工业门类
共同影响
启示
早期阶段（蒸汽时代）
新阶段（电气时代）
18世纪60年代
19世纪70年代
蒸汽机的发明和使用
电力的广泛应用
珍妮纺纱机、水力纺纱机、蒸汽机、蒸汽机车
电动机、电灯、汽车、飞机、电话
英国
美国、德国
纺织业、机器制造业、冶金业、采矿业、建筑业、交通运输业
电力工业、钢铁工业、化学工业、石油工业、汽车工业
都大大提高了生产力水平，促进了经济迅速发展，
极大地改变了人类社会的面貌
①科技是第一生产力，科技进步是推动社会发展的重要因素；②要实施科教兴国战略、加强科技创新和教育创新。
前两次工业革命的影响
积极影响——
（1）带动了西方各国的工业化进程，带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃，极大地推动了生产发展和科技进步，使人类进入了工业文明时代
（2）促进了整体世界的最终形成，各地经济文化交流更加广泛，地球变小了
（3）改变了人们的生活观念，提高了人们的生活水平，推动了城市化进程，奠定现代生活的基础
（4）既是生产技术的革新，由于大机器工业的建立，资本主义创造了自己的物质技术基础；又是社会关系的变革，社会形成了两大对立的阶级：工人阶级和资产阶级
消极影响——
（1）人类面临新的问题和困惑，如出现交通拥挤、污染严重等“城市病”
（2）加剧社会两极分化
（3）工业文明中的科技成果被用于战争，造成重大人员伤亡和财产损失
（4）资本主义迅速强大起来，走上了对外殖民侵略的道路
科技革命对当代社会有何借鉴意义
1. 科技是第一生产力，是推动经济和社会发展的重要因素
2. 要实施科教兴国战略和人才强国战略，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；加强科技创新和教育创新
3. 青少年要树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，培养敢为人先的创新精神，把创新热情和科学的求实态度结合起来
第一次 工业革命 第二次 工业革命 第三次
科技革命
时间 18世纪60年代至19世纪上半期 19世纪70年代至20世纪初 20世纪四五十年代至今
工业、科技发展领先国家 英国 美国、德国 美国
核心 蒸汽机的发明和应用 电力的广泛应用 电子计算机的发明和广泛应用
进入时代 蒸汽时代 电气时代 信息时代
主要技术 发明成果 蒸汽机、火车 电灯、汽车、 飞机 电子计算机
①工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。陆续完成工业革命的西方国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
②欧洲、北美国家借助第二次工业革命的东风，把工业文明引向了更高发展阶段。直到今天，我们仍在享受着第二次工业革命的成果，感受着科学技术在推动历史发展过程中的魅力。
③科技发展的每一次重大突破，都会引起社会的进步。当代社会生活出现了许多新变化，呈现出崭新的特点。越来越多的女性开始走出家庭，步入社会，获得与男性平等的政治、经济等权利。在“知识就是力量”的口号下，人们更加注重学习，一个事事要学习、处处可学习、时时都能学习的学习型社会正在形成。
④社会生产力的提高、消费产品的丰富和消费方式的多样，也改变了人们的消费观念，促成了消费社会的形成。人们不仅更加注重改善、提高物质生活的品质，也越来越重视丰富自己的精神生活，学习、旅游、体育运动等非物质消费支出呈上升趋势。
社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因
04
典精例题
1．蒸汽机的改良解决了棉纺织业动力不恒定的问题，后来又引发了其他部分的技术变革。能佐证这一观点的史实为( )
A．蒸汽机的改良促使工人阶级的产生
B．棉纺织业的发展改善了人们的生活
C．人们开始使用内燃机作为交通动力
D．机器制造业引发了冶铁技术的革新
D
2．下面是工业革命动力演进示意图，从中可以得出蒸汽机的作用是( )
①用机械力取代了自然力，把人类带入“蒸汽时代”　②标志着工业革命的完成　③为汽船、火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的革新　④出现了机器化大生产，提高了生产效率
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
C
3．18世纪中期，英国人用马车在路上或者用风力和水力在海上将货物缓慢地运到市场。到1850年，火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。
上述材料反映了工业革命对英国的影响是( )
A．改变了生产方式 B．提高了运输能力
C．促进了城市发展 D．加剧了环境污染
B
4．下图是英国城镇人口比重变化图，出现这种变化的主要原因是( )
A．就业机会的变化 B．外来人口的增加
C．工业革命的影响 D．大规模资本输出
C
5．科技革命极大地推动了人类社会的发展，也改变着人们的生活方式。下列现象可能出现在19世纪中期的是( )
A．在电灯下学习 B．用电脑发邮件
C．坐火车去旅行 D．坐汽车去上班
6．第二次工业革命深刻地改变了世界面貌。
下列现象不属于此次工业革命影响的是( )
A．改变了人们的生活方式 B．垄断组织开始出现
C．电气时代到来 D．工厂替代了手工工场
C
D
7．19世纪70年代，美国人贝尔发明了电话，90年代意大利人马可尼试验无线电报取得了成功，都为迅速传递信息提供了便利。
这充分说明第二次工业革命( )
A．极大地提高了社会生产力
B．导致帝国主义国家间政治经济发展不平衡
C．促进了电力的广泛应用
D．进一步加强了世界的联系
D
8．下图是资本主义世界工业发展示意图，从中可以看出资本主义工业
发展速度在1870年后发生显著变化。导致变化的根本原因是( )
A．殖民扩张 B．资本主义制度开始确立
C．开始使用大机器生产 D．第二次工业革命的开展
D
9．“科学开始对工业没什么影响。……不过1870年以后，科学开始起了更加重要的作用，渐渐地成为所有工业生产的组成部分。电力时代，也就是第二次技术革命，其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。”
材料反映了第二次工业革命的主要特点是( )
A．兴起于重工业 B．科学和技术紧密结合
C．首先发生在英国 D．电力的广泛使用
B
10．“新能源的大规模应用直接促进了重工业的大跨步前进，使大型的工厂能够方便、廉价地获得持续有效的动力供应，进而使大规模的工业生产成为可能，并为之后的经济垄断奠定基础。”这反映了( )
A．蒸汽机的发明促进了经济发展
B．蒸汽机的使用改变了工业结构
C．新能源的应用改变了经济结构
D．新能源的应用直接促成了经济垄断
C
11．二战后，西方各国的经济布局发生变化，新兴工业区不需要建立
在煤铁资源丰富的地方，而是要综合考虑人才、交通、环境等条件，
如美国旧金山以南的“硅谷”和俄罗斯新西伯利亚的科学公园等。
产生这一变化的主要原因是( )
A．经济全球化的推动 B．第三次科技革命的兴起
C．政治多极化的需要 D．国家发展重工业的要求
B
12．在第三次科技革命的影响下，“大烟囱工业”“夕阳工业”(如钢铁采矿)比重逐渐下降，而电子、原子能、生物工程等“朝阳工业”迅猛发展。它充分说明这次科技革命( )
A．进一步引起世界经济结构的变化
B．大机器生产已成为工业生产的主要方式
C．人们的生活方式有了巨大改变
D．科技的各个领域之间相互渗透
A
13．吴国盛在《科学的历程》中写道：“……，在科学的背后，我们必须看到一个潜在的危险在显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”，他的主要观点认为科技革命影响了( )
A．人类社会的生态环境 B．世界经济的发展
C．国家之间的关系 D．人类生活的方便舒适
A
14．在世界近现代史上，有过三次科技革命，科技革命推动了社会的进步和发展，直到今天，我们仍在享受着科技所带来的成果，感受着科学技术在推动历史发展过程中神奇而巨大的力量，其中第三次科技革命带给我们的便利是( )
A．出远门乘坐火车 B．与同学视频聊天
C．开着汽车旅行 D．给国外朋友发电报
B
15．新技术从发明到应用的时间：蒸汽机为84年，电动机为65年，
原子能为6年，晶体管为4年，这说明第三次科技革命使( )
A．科学技术转化为生产力的速度加快
B．新技术更新换代的速度加快
C．学科的分工越来越细
D．科学技术竞争趋于激烈
A
16．阅读材料，回答问题。
材料一　如图。
图一　珍妮纺纱机
图二　蒸汽机车
(1)分别写出图一、图二中机器的发明者。
图一：哈格里夫斯；图二：史蒂芬孙。
材料二　英国国民经济结构变化表。
(2)材料二表明英国经济结构发生了怎样的变化？
推动这一变化的重大事件是什么？
变化：工业比重上升，农业比重下降。
重大事件：发生了第一次工业革命。
年份 所占比例(农业) 所占比例(工业)
1770年 40% 16%
1821年 24% 31%
材料三　煤的大量开采和使用，在提供动力以推进工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化硫……18世纪末期，伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死，甚至造成许多居民患病或死亡。
(3)阅读材料三，从正反两方面谈谈工业化带来的影响。
影响：工业化在方便人们生活的同时，也造成了严重的环境污染。
17．阅读材料，回答问题。
材料一　下图为瓦特改良的蒸汽机。
材料二　19世纪七十年代，电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。人类开始了第二次工业革命，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了革命浪潮。这次革命进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。直到今天，我们仍然在享受着第二次工业革命的成果，感受着科学技术在推动社会发展过程中神奇而巨大的力量。
——摘编自“百度百科”
材料三　然而，恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动，在同时代人们之间引发了恐慌。在……公共医疗卫生取得重大进展之前，工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。
——[英]尼尔·弗格森《文明》
(1)根据材料一，结合所学知识，指出瓦特改良蒸汽机的使用产生了什么深远影响？它推动了哪些新的交通工具的诞生？
深远影响：使人类进入“蒸汽时代”。
交通工具：汽船(轮船)、蒸汽机车(火车)的诞生。
(2)根据材料二，结合所学知识，指出第二次工业革命的成就主要表现在哪几个方面？举两例说明“直到今天，我们仍然在享受着第二次工业革命的成果”。
电力的应用、新交通工具的创制和通信技术的发明等。
举例：用电灯照明、打电话、发电报，看电影，乘坐汽车、飞机等。
(3)材料三反映了工业革命有何影响？
影响：工业革命造成环境污染、死亡率上升等问题。
18．阅读材料，回答问题。
材料一　动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。……正是这场工业革命使英国由农业——乡村的经济体制转变为工业——城市为主体的经济体制，即开始从农业社会向工业社会过渡。
材料二　第二次世界大战以后，电视机、收录机、VCD、DVD丰富了人们的精神生活；洗衣机……提高了人类的生活质量……网络的出现和发展更为人类创造了崭新的工作和生活方式。但是科技的发展也带来许多负面影响……以科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。
(1)列举工业革命中“动力的革命”和“运输的革命”的成就各一例，根据材料一，概括工业革命对英国产生的影响。
动力的革命：瓦特改良蒸汽机；运输的革命：史蒂芬孙发明火车机车，富尔顿发明汽船。影响：英国从农业社会向工业社会过渡。
(2)材料二反映的是哪一次科技革命的成果？请结合所学知识概括其特点。
第三次科技革命。特点：大大加快了科技转化为生产力的速度，缩短了知识改变为物质财富的过程，科技的各个领域之间互相渗透，新技术成为社会生产力中最活跃的因素。
(3)“科技的发展也带来许多负面影响”，请分别以工业革命和材料二反映的那次科技革命为例加以说明，并就“以科技进步为核心的人类文明如何发展”谈谈你的认识。
工业革命过程中排放出大量的废气、废渣、废水造成环境污染，资源的过度开发破坏生态环境等，第三次科技革命后，大量学生沉迷网络游戏，荒废学业，高科技犯罪等；要大力发展科技创新，趋利避害，让科技为我们服务等。
19．史论结合是学习历史的基本方法。阅读材料，回答问题。
材料一　“工业革命是促使工场手工业发展到大机器生产的一场革命。”
——《八下人教版历史与社会教材》(2018年12月)
材料二　清政府中……“自强”的音符日益响亮，并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。——《复兴之路》(上)
(1)仿照材料一定义概念的方式，定义材料二的历史事件。
洋务运动是促使腐朽落后清王朝走向富国强兵发展道路的一次变革。
(2)结合材料一与材料二的相关史实，简述它们之间的内在联系。
工业革命后英国为了掠夺原材料和市场，把侵略的矛头指向了中国，发动鸦片战争打开了中国大门，破坏中国的主权和领土完整，使中国开始丧失独立自主的地位，一步步沦为半殖民地半封建社会。为了挽救封建统治危机，维护清朝的统治，地主阶级洋务派萌发了向西方学习的新思潮，发起了洋务运动。
(3)请总结上述两则材料共同的发展主题及对我国今天发展的启示。
经济现代化(或工业化、近代化)。　启示：坚持改革开放；加强科技创新；坚持以经济建设为中心；落后就要挨打，发展才是硬道理等等。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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