资源简介

(共24张PPT)
第四课
第二框
中国特色社会主义进入新时代
红河州第一中学高一政治组 龙斯琦
学习目标
1.理解中国特色社会主义进入新时代的科学内涵和历史意义；（重点）
2.理解中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的变化；（重点）
3.明确新时代如何一以贯之的坚持和发展中国特色社会主义。（重难点）
1949年
1978年
2020年
经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
——2017年10月18日，习近平在中国共产党
第十九次全国代表大会上的报告
感悟新时代
山河无恙,国富民强
盛世中华,如你所愿
第一幕
环 节 一 ： 展示家乡面貌变化
［议学 情境 ］ 新时代带 来 新面 貌 。谈谈十八大以来家乡的变化 ，结合导学案材料一，小 组 合 作 描 述 新 时 代 的 内 涵和意义 ，两组同学展示合作成果。
红河梦
1.新时代的丰富内涵
（1）新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
（2）新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
奋斗目标
历史脉络
（3）新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
人民期待
（4）新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
历史任务
（5）新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
国际地位
中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。
——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
（1）意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。（历史意义)
2.新时代的伟大意义
（2）意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。(政治意义）
（3）意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。（世界意义）
环 节 二 ： 透析进入新时代的依据
（实践基础＋现实依据）
［议学情境 ］ 研读教材P44有关内 容 ，结合导学案材料二，小 组商议寻找中国特色社会主义进入新时代新在哪里，以及对新时代你有什么期待？
第二幕
新时代 新矛盾
承认不平衡不充分
初级阶段路线国情
环 节 三 ： 家乡发展富足与否的争鸣
［议学 情境 ］请同学们 就“ 新 时 代 家 乡 发 展 是 否 已 经 足够 富足 ” 展 开辩 论， 陈述各自观点及理由，探寻 新 时 代 我 国 社 会 主 要 矛 盾 的“变” 与“不变”以及对我国发展提出的实践要求。
辩论形式
第一环节（陈词阶段）：正反方一辩陈述本方观点（各1分钟）
第二环节（盘问阶段）：正反方二、三辩互相提问、要求回答（各1分钟）
第三环节（总结阶段）：正反方四辩总结、再此强调本方观点（各1分钟）
红河梦
我国社会主要矛盾的变化，没有改变我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，我国仍然是世界上最大的发展中国家。
第三幕
建设新时代
一以贯之坚持和发展
责任担当与实践创新
环 节 四 ： 家乡发展中的责任担当
［议学情境 ］请同学们结合视频，就 “ 新时代家乡发 展中的中国共产党人 、 青年学生的责任担当 ” 发表各自看法 。
红河梦
环 节 四 ： 家乡发展中的责任担当
［议学情境 ］请同学们结合视频，就 “ 新时代家乡发 展中的中共产党人 、学生的责任担当 ” 发表各自看法 。
红河梦
根本上
新时代坚持和发展
中国特色社会主义
要一以贯之
中共党人
中国人民
把新时代中国特色社会主义一以贯之，在实践中不断丰富中国特色社会主义特色，把党和国家的各项事业继续推向前进。
不忘初心、牢记使命，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命。
课堂小结
新时代
是什么：内涵
为什么：意义
社会主要矛盾
为什么：背景
是什么：含义
怎么做：如何应对
坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
中国共产党人
中国人民
中国特色社会主义进入新时代
课后练习
［1 ］习近平总书记作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重要判断。进入新时代（ ）
①我国社会主要矛盾已经变化 ②我国的基本国情发生改变
③是我国发展新的历史方位 ④我国已跻身发达国家行列
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
C
课后练习
［2 ］习近平主席在多个场合强调“幸福都是奋斗出来的”“奋斗本身就是一种幸福”“新时代是奋斗者的时代”。时代呼唤奋斗精神是因为( )
①奋斗精神是民族精神的重要内容，也是新时代现代化建设的精神动力
②中国共产党人的奋斗精神已成为中华民族精神的核心
③新时代的我们实现了从“赶上时代＂到”主导时代”的伟大跨越
④新时代属于每一个人，我们都是新时代的见证者开创者、建设者
A.①② B.②③ C. ③④ D.①④
D
环 节 五 ： 寄梦家乡的职业规划
［议学情境 ］新时代是奋斗者的时代。请以“2049，我和家乡有个约会”为 题，结 合 人 生重要时间节点，规划、分享个人梦想路径图。
红河梦
2023年
2027年
2049年
我 以青春的名义宣誓
作为中华民族的一部分
必将勇敢肩负起时代赋予的重任
让勤奋学习成为青春远航的动力
让增长本领成为青春搏击的能量
为中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量
心怀家国 任重致远 少年意气 不负青春
宣誓人：
少年不负家国梦
红河梦4.1中国特色社会主义进入新时代导学案
红河州一中 高一政治组龙斯琦
学习目标
1.理解中国特色社会主义进入新时代的科学内涵和历史意义；（重点）
2.理解中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的变化；（重点）
3.明确新时代如何一以贯之的坚持和发展中国特色社会主义。（重难点）
二、知识梳理
（一）新时代的丰富内涵
1.新时代的丰富内涵
新时代的伟大意义
（二）新时代我国社会的主要矛盾
3.社会主要矛盾的变化：
4.我国社会的不变：
（三）新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
5.怎样一以贯之？
三、学习过程
环节一 ： 展示家乡面貌变化
［议学情境 ］新时代带来新面貌 。谈谈十八大以来家乡的变化，结合导学案材料一，小组合作描述新时代的内涵和意义 。
（材料一：70年来，红河州生产总值从1957年建州时的2.9亿元增加到2018年的1593.7亿元，经济总量居全省第三，在全国30个少数民族自治州中经济总量跃居第二位。如今的红河，弥蒙高铁、红河蒙自机场、元阳民用机场、红河综合交通枢纽等项目加快推进。红河州以河口公路口岸、河口铁路口岸和金水河口岸3个国家级一类口岸为依托，以蒙自经开区、红河综保区和正在申报和建设中的河口跨合区三大平台为引擎，着力打造云南面向南亚东南亚辐射中心的重要前沿。2018年外贸进出口总额居全省第三，边民互市交易额12.3亿美元；跨境人民币结算达194.2亿元，增长25.2%。到2020年，红河州力争外贸进出口总额突破50亿美元。）
环节二 ： 透析进入新时代的依据
［议学情境 ］研读教材有关内容 ，结合导学案材料二，小组商议寻找中国特色社会主义进入新时代，新在哪里？你有什么新期待？
（材料二：改革开放之初，我们党就发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。党的十八大以来，中国特色社会主义事业取得辉煌成就，这是党领导全国各族人民共同奋斗的结果。经济建设取得重大成就。我国经济保持中高速增长，国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元，我国经济实力跃居世界第一阵营，世界第二大经济体，对世界经济增长贡献率超过百分之三十。创新驱动发展战略大力实施。我国科技实力已经跃居世界第一，科技水平跃居世界第二阵营。创新型国家建设成果丰硕，天宫、蛟龙、天眼、墨子等重大科技成果相继问世。脱贫攻坚战取得决定性进展。六千多万贫困人口稳定脱贫，脱贫攻坚战创造了世界减贫奇迹，我国农村贫困人口从2011年底的1.2亿人减少至2016年的4335万人。全方位外交布局深入展开。实施共建“一带一路”倡议，倡导构建人类命运共同体，对人类社会所作的贡献是具有原创性和时代性的，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。）
环 节 三 ： 家乡发展富足与否的争鸣
［议学情境 ］请同学们 就“ 新时代家乡发展是否已经足够富足”展开辩论， 陈述各自观点及理由，探寻新时代我国社会主要矛盾的“变”与“不变”以及对我国发展提出的实践要求。
（参考资料：红河州在取得成就的同时，还有不少难关需要攻克。一是高质量发展支撑不牢；二是农业现代化程度低；三是全州整体生态环境较为脆弱，森林覆盖率低于全省(62.4%)平均水平，污染治理任务艰巨，城乡人居环境不同程度存在脏乱差现象；四是民生保障有短板，教育、医疗、文化等社会事业发展水平与人民群众的期待还有很大差距，就医、就学、就业、住房、出行等领域还有很大改善空间。）
环 节 四 ： 家乡发展中的责任担当
［议学情境 ］请同学们结合视频，就“ 新时代家乡发展中的中共产党人 、 学生的责任担当 ”发表各自看法 。
环 节 五 ： 寄梦家乡的职业规划
［议学情境 ］新时代是奋斗者的时代。请以“2049，我与家乡有个约会”为题，结合人生重要时间节点，规划、分享个人梦想路径图。
四、练习
1.习近平总书记作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重要判断。进入新时代（ ）
①我国社会主要矛盾已经变化 ②我国的基本国情发生改变
③是我国发展新的历史方位 ④我国已跻身发达国家行列
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
2.习近平主席在多个场合强调“幸福都是奋斗出来的”“奋斗本身就是一种幸福”“新时代是奋斗者的时代”。时代呼唤奋斗精神是因为( )
①奋斗精神是民族精神的重要内容，也是新时代现代化建设的精神动力
②中国共产党人的奋斗精神已成为中华民族精神的核心
③新时代的我们实现了从“赶上时代＂到”主导时代”的伟大跨越
④新时代属于每一个人，我们都是新时代的见证者开创者、建设者
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
五、宣誓
我 以青春的名义宣誓
作为中华民族的一部分
必将勇敢肩负起时代赋予的重任
让勤奋学习成为青春远航的动力
让增长本领成为青春搏击的能量
为中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量
心怀家国 任重致远 少年意气 不负青春
宣誓人：

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