资源简介

(共31张PPT)
我是家庭小医生
内蒙古教育出版社 五年级上
新知导入
畅所欲言：
当我们不小心划破手指时，是怎么做的呢？
贴创可贴、
去医院
……
新知导入
日常生活中，我们难免会生病，一些突发事情也会让我们身体受伤，突发疾病时，你知道怎么做才能缓解病痛吗？意外受伤时，应该怎样迅速的科学处理呢？不妨让我们学做家庭小医生吧。
新知讲解
突发情况怎么办
新知讲解
突发情况怎么办
交流：以上的这些情况，你遇到过吗？你们都是怎么处理的？请在小组内说一说。
新知讲解
突发情况怎么办
有哪些突发疾病和意外伤害是你不知道应该怎么处理的？请全班同学分组展开相关问题的研究。
新知讲解
突发情况怎么办
1、班级同学分成几个小组讨论交流，遇到突发疾病或意外受伤怎样处理。
2、上网查找一些好方法。
3、去医院采访专科医生。
4、有些大家形成共识的做法并不一定正确，要注意辨别。
友情提醒
新知讲解
突发情况怎么办
错误的急救方法
溺水
拨打120
将溺水者头部后倾，抬高下巴，检查呼吸
给溺水者吹气两次
手放在胸腔中部，手臂垂直进行有效按压，按压深度：成人为4-5cm，做30次
这样的做法并不科学，假如晕倒者因为身体原因呕吐的话，面朝上的平躺姿势会造成口鼻误吸呕吐物而引起窒息的状况，容易导致更为严重的后果。
正确的做法是以侧卧姿势安置，等待救治。
新知讲解
突发情况怎么办
在通常的认知中，当有人因为中暑或者其他原因晕倒时，其他人会将其平稳地面朝上放置在阴凉的地方休息，从而让其恢复体力并等待救援。
错误的急救方法
新知讲解
家庭医生巧解难
方法：
1、站到伤病者背后，使其弯腰并头部向前倾，并双手环报其腰部。
2、一手握空心拳，将拇指侧顶住伤病者肚脐以上、胸骨以下的地方。
3、另一手抱住握拳的手，用力向内、向上冲击，每次约1秒。直至异物排出。
噎食急救
注意：此法不适于八岁以下儿童及肥胖者。
新知讲解
家庭医生巧解难
注意：以下方法适用于短途搬运，但不适用于颈、背、被、胸、腰椎受伤或肢体骨折的伤员。
徒手搬运
四手抬坐法适用于清醒且能单手或双手抓紧救援人员的伤者。
新知讲解
家庭医生巧解难
压迫指用绷带包扎伤口，抬高指使患肢高于心脏。
一般情况下，前24小时冰敷，24小时以后热敷。
扭伤急救处理
休息 压迫 冰敷 抬高
新知讲解
家庭医生巧解难
1、用干净的冷水长时间冲洗或浸泡患处，降低表面温度。
2、轻度烧烫伤可涂外用烧烫伤膏药，一般3~7天治愈。
3、烧烫伤严重者，不要在伤口上涂药膏，这样会刺激伤口且妨碍医生判断伤情，应冷水降温后马上就医。
烧烫伤急救
新知讲解
家庭医生巧解难
请把你了解到的家庭医疗救护方面的小知识或小窍门写在下面。
新知讲解
家庭医生巧解难
1、用20%肥皂水或清水反复清洗伤口至少30分钟，洗后用酒精擦拭伤口周围，用干净纱布包扎切忌缝合伤口。
2、立即到相关医院机构注射狂犬疫苗。
狗咬伤
新知讲解
家庭医生巧解难
1、立即将门窗打开或者将病人移至空气新鲜处，脱离中毒环境。
2、注意给病人保暖，有条件者可以吸氧。
3、对呼吸心跳停止的病人，应该立即采取心肺复苏，并拨打120急救电话。
煤气中毒
新知讲解
家庭医生巧解难
1、身体微微前倾，并用手指捏住鼻梁下方的软骨部位，持续约5-15分钟。
2、如果有条件的话，放一个小冰袋在鼻梁上也有迅速止血的效果。
3、如果鼻血持续流上20分钟仍旧止不住的话，患者应该马上去医院求助于医生。
流鼻血
新知讲解
家庭医生巧解难
新知讲解
家庭医生巧解难
我是家庭小医生，家里人生病了，我知道吃什么药，该怎么简单处理，不信大家瞧。
新知讲解
家庭医生巧解难
爸爸感冒发烧了，我马上：
家里有人被烫伤了，我知道：
喂爸爸吃退烧药，多喝水，然后用温水擦拭、退热贴贴服、冰块冷敷等进行物理降温。
先用冷水长时间冲洗，然后，轻者涂抹药膏，重者送医院治疗。
新知讲解
家庭医生巧解难
妈妈肚子疼的厉害，我知道：
妹妹摔倒了，膝盖流血了，我会：
用保暖、喝热水、拿热水袋焐热腹部的方式解决，还可以吃一些消炎药来止疼。
先用碘伏擦拭伤口，然后贴创可贴，如果严重，简单包扎后送医院治疗。
新知讲解
反思收获我最行
活动即将结束，请你学着做一份手抄报，展示一下家庭小医生的风采吧。你的手抄报能让同学们学到一些有用的家庭护理小常识。
新知讲解
反思收获我最行
1、报头一般设计在最醒目的位置。
2、重要文章一般放在显要位置，即头版。
3、字的排列以横向为主，以竖向为辅。
4、篇与篇之间要有空隙。
5、纸的四周要有0.5~2cm的空边。
如何设计手抄报版面？
新知讲解
反思收获我最行
友情提醒
1、插图及尾花占的位置不宜太大。
2、尾花多以花草或几何图案为主。
3、插图和尾花并非多多益善，应画龙点睛。
4、重要文章用花边作外框，文章之间也可用花边分隔。
5、花边多用直线或波浪线等。
新知讲解
反思收获我最行
新知讲解
反思收获我最行
“手抄报制作”自我评价表
评价内容 ★★★ ★★ ★
报头设计醒目、美观
内容选取符合主题，重点突出
版面工整生动，篇幅空隙合适
插图、尾花、花边设计起到美化作用
新知讲解
反思收获我最行
评价内容
我会对症下药
我会简单处理伤口
我会拨打急救电话
整个活动结束了，相信同学们一定有很多收获，我们好好想一想，给自己一个恰当的评价吧。
课堂总结
通过本课的学习，我们学会了正确的救护常识，并将学会的救护小知识灵活运用在生活中，解决出现的问题。我们要关心自己和家人的身体健康，做一个健康小达人。
作业布置
筹备家庭小药箱，做家庭小医生。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
综合实践活动指导五年级上
第四单元主题活动三《我是家庭小医生》教学设计
课题 我是家庭小医生 单元 四 学科 综合实践活动指导 年级 五年级
学习目标 1、能够懂得正确的救护常识，避免或降低伤害。2、将学会的救护小知识灵活运用在生活中，解决出现的问题。3、引导学生走进健康救护的天地，引导学生学会关心自己和家人。
重点 能够懂得正确的救护常识，将学会的救护小知识灵活运用在生活中，解决出现的问题。
难点 引导学生走进健康救护的天地，引导学生学会关心自己和家人。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、畅所欲言：当我们不小心划破手指时，是怎么做的呢？2、生交流：贴创可贴、去医院……3、日常生活中，我们难免会生病，一些突发事情也会让我们身体受伤，突发疾病时，你知道怎么做才能缓解病痛吗？意外受伤时，应该怎样迅速的科学处理呢？不妨让我们学做家庭小医生吧。这节课，我们就学习《我是家庭小医生》3、出示课题：《我是家庭小医生》 交流思考交流齐读课题 通过对生活经验的交流，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 一、突发情况怎么办1、出示教材中的图片。2、交流：以上的这些情况，你遇到过吗？你们都是怎么处理的？请在小组内说一说。3、学生小组内交流。4、任务：有哪些突发疾病和意外伤害是你不知道应该怎么处理的？请全班同学分组展开相关问题的研究。5、友情提醒：（1）班级同学分成几个小组讨论交流，遇到突发疾病或意外受伤怎样处理。（2）上网查找一些好方法。（3）去医院采访专科医生。（4）有些大家形成共识的做法并不一定正确，要注意辨别。展示溺水、中暑的错误急救和正确急救方法二、家庭医生巧解难1、让我们学着来做家庭小医生吧。2、学习一些小技巧。3、噎食急救方法：（1）站到伤病者背后，使其弯腰并头部向前倾，并双手环报其腰部。（2）一手握空心拳，将拇指侧顶住伤病者肚脐以上、胸骨以下的地方。（3）另一手抱住握拳的手，用力向内、向上冲击，每次约1秒。直至异物排出。注意：此法不适于八岁以下儿童及肥胖者。4、徒手搬运注意：以下方法适用于短途搬运，但不适用于颈、背、被、胸、腰椎受伤或肢体骨折的伤员。四手抬坐法适用于清醒且能单手或双手抓紧救援人员的伤者。5、扭伤急救处理休息、压迫、冰敷、抬高压迫指用绷带包扎伤口，抬高指使患肢高于心脏。一般情况下，前24小时冰敷，24小时以后热敷。6、烧烫伤急救方法：（1）用干净的冷水长时间冲洗或浸泡患处。降低表面温度。（2）轻度烧烫伤可涂外用烧烫伤膏药，一般3~7天治愈。（3）烧烫伤严重者，不要在伤口上涂药膏，这样会刺激伤口且妨碍医生判断伤情，应冷水降温后马上就医。7、请把你了解到的家庭医疗救护方面的小知识或小窍门写在下面。狗咬伤（1）用20%肥皂水或清水反复清洗伤口至少30分钟，洗后用酒精擦拭伤口周围，用干净纱布包扎切忌缝合伤口。（2）立即到相关医院机构注射狂犬疫苗。煤气中毒（1）立即将门窗打开或者将病人移至空气新鲜处，脱离中毒环境。（2）注意给病人保暖，有条件者可以吸氧。（3）对呼吸心跳停止的病人，应该立即采取心肺复苏，并拨打120急救电话。流鼻血1、身体微微前倾，并用手指捏住鼻梁下方的软骨部位，持续约5-15分钟。2、如果有条件的话，放一个小冰袋在鼻梁上也有迅速止血的效果。3、如果鼻血持续流上20分钟仍旧止不住的话，患者应该马上去医院求助于医生。8、准备家庭急救必备箱：毛巾、绷带、消毒液、镊子、棉签、纱布、创可贴、剪刀、干冰9、学以致用：我是家庭小医生，家里人生病了，我知道吃什么药，该怎么简单处理，不信大家瞧。（1）家里有人被烫伤了，我知道：先用冷水长时间冲洗，然后，轻者涂抹药膏，重者送医院治疗。（2）爸爸感冒发烧了，我马上：喂爸爸吃退烧药，多喝水，然后用温水擦拭、退热贴贴服、冰块冷敷等进行物理降温。（3）妹妹摔倒了，膝盖流血了，我会：先用碘伏擦拭伤口，然后贴创可贴，如果严重，简单包扎后送医院治疗。（4）妈妈肚子疼的厉害，我知道：用保暖、喝热水、拿热水袋焐热腹部的方式解决，还可以吃一些消炎药来止疼。三、反思收获我最行1、任务：活动即将结束，请你学着做一份手抄报，展示一下家庭小医生的风采吧。你的手抄报能让同学们学到一些有用的家庭护理小常识。2、方法导航如何设计手抄报版面？（1）报头一般设计在最醒目的位置。（2）重要文章一般放在显要位置，即头版。（3）字的排列以横向为主，以竖向为辅。（4）篇与篇之间要有空隙。（5）纸的四周要有0.5~2cm的空边。3、友情提醒（1）插图及尾花占的位置不宜太大。（2）尾花多以花草或几何图案为主。（3）插图和尾花并非多多益善，应画龙点睛。（4）重要文章用花边作外框，文章之间也可用花边分隔。（5）花边多用直线或波浪线等。4、学生创作手抄报。5、展示自己制作的手抄报。6、你对自己的手抄报作品满意吗？请你评价一下。“手抄报制作”自我评价表评价内容★★★★★★报头设计醒目、美观内容选取符合主题，重点突出版面工整生动，篇幅空隙合适插图、尾花、花边设计起到美化作用7、整个活动结束了，相信同学们一定有很多收获，我们好好想一想，给自己一个恰当的评价吧。评价内容我会对症下药我会简单处理伤口我会拨打急救电话四、布置作业筹备家庭小药箱，做家庭小医生。 观察图片交流组内交流明确任务根据提示进行探究学习学习噎食急救的小技巧学习徒手搬运的小技巧学习扭伤急救的小技巧学习烧烫伤急救的小技巧搜集其他方面的小技巧知道家庭急救必备箱的物品学以致用学以致用学以致用学以致用明确任务学习方法学习注意事项创作手抄报展示评价制作的手抄报对本次活动进行评价 根据教材中提供的意外情况图片进行交流，然后明确探究任务，为下面的探究做好指导。提供具体的情况，学习急救的小技巧，并加以运用。学习制作手抄报的方法，并尝试着制作一期关于家庭护理小常识的手抄报。
课堂小结 通过本课的学习，我们学会了正确的救护常识，并将学会的救护小知识灵活运用在生活中，解决出现的问题。我们要关心自己和家人的身体健康，做一个健康小达人。 对本节课的主要内容进行总结梳理。
板书 我是家庭小医生突发情况急救小技巧家庭急救必备箱
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑