2.1创新改变生活 学案(含答案 )

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2.1创新改变生活 学案(含答案 )

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九年级道德与法治校本练习三 创新改变生活
班级 姓名
一、基础知识填空。
1、创新来源于 。生活处处有 。
2、创新是一种 。它不只是从无到有的 ,还可以是对已有成果的 ;它不局限于科技领域,还渗透在 的方方面面;它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的 ;它是 的创意行为,也是 、 的创造活动。
3、创新给我们带来 ,让我们获得 。创新点燃 ,让我们的生命充满 。创新改变我们的 方式和 方式,让我们勇敢面对挑战,激发 ,超越自我。
4、生活的各个 都需要创新,也都可以创新。 的创新提供新的思想和方法, 的创新促进生产力发展、增加社会财富, 的创新促进公平正义、推动社会进步。
5、创新让生活更 。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活因创新变得更加 、 和 。
6、创新是推动人类社会向前发展的 。创新是引领发展的 。
7、创新是社会进步和民族进步的 ,是一个国家兴旺发达的 ,也是中华民族最鲜明的 。
8、时代发展呼唤 。 已经成为世界主要国家发展战略的 。
9、实施 战略,推进以 为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一 ,是适应和引领我国 的现实需要。
10、我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤 的时代精神。
11、创新驱动是 所系。创新是 的生命。
12、坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的 位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家的一切 ,让创新在社会蔚然成风。
二、重要问题分析。
13、创新对个人发展的作用是什么?
(1)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
(2)创新点燃激情,让我们的生命充满活力。
(3)创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
(4)创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
14、创新对社会发展的作用是什么?
(1)知识的创新提供新的思想和方法。
(2)技术的创新促进生产力发展、增加生活财富。
(3)制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
★15、我国为什么要实施创新驱动发展战略?(为什要进行创新?)
(1) 创新是社会进步和民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。
(2)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。是引领发展的第一动力,
(3)时代呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(4)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(实施创新驱动发展战略的必要性)
(5)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
16、改革与创新的关系是什么?
(1)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
(2)改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方面。改革创新推动中国走向富强。
(3)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
三、当堂练习巩固。
对右图漫画《乌鸦喝水》的看法不正确的是( )
A、创新就是推倒以前的方式重新开始
B、用吸管喝水的乌鸦注重了探索和创新,值得学习和提倡
C、生活中的点滴创新改变我们对生活的惯常看法
D、创新不局限于科技生活,还渗透在生活的方方面面
2、下列中学生的行为属于创新的有( )
①学生小明在生物实验中有了一项新发现 ②小赵有一种新的对事物的看法 
③小杨的数学解题方法与众不同  ④宁宁独立完成实验报告
A、①②③ B、②④ C、②③④ D、①③④
3、2018年1月21日,“科技盛典一一中央电视台2017年度科技创新人物颁奖典礼”在中央电视台综合频道播出。我们崇尚创新、呼唤创新,这是因的( )
①创新是我国各项工作的中心 ②创新发展是中华民族复兴的国运所系
③创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ④创新就意味着从无到有的创造发明
A、①② B、②③ C、①②③ D、①③④
4、下列创新类型与具体内容对应正确的是(   )
A、文化创新—我国的载人航天工程处于世界先进行列
B、制度创新—传统中医基础上汲取西方医学的精华
C、理论创新—创立习近平新时代中国特色社会主义思想
D、科技创新—全面启动实施统一的城乡居民基本医保制度
5、2018年3月5日,李克强总理在政府工作报告中特别提出要加强国家创新体系建设,加快建设创新型国家。对于创新,下列理解不正确的是( )
A、创新是一种生活方式,渗透在生活的方方面面
B、生活的各个领域都可以创新,每个人都可以创新
C、制度的创新促进生产力发展、增加社会财富
D、创新点燃激情,让我们的生命充满活力
6、读右图漫画《新动能》。对漫画寓意认识正确的是( )
A、创新是引领发展的唯一动力 B、创新是国家兴旺发达的不竭动力
C、创新是民族振兴和社会进步的基石 D、创新是发展科技和培养人才的基础
7、第39届国际标准化组织(ISO)大会再次将中国标准工作聚焦在世界舞台中央。中国已有189项标准提案成为ISO的国际标准,特别是在高铁、核电、通信、汽车等领域,中国在国际标准上实现了从跟随到引领的跨越。这说明( )
A、创新是我国一切工作的中心 B、当今国际竞争归根到底是科技创新的竞争
C、创新精神是经济发展的唯一因素 D、创新是中华民族复兴的国运所系
8、近五年来,广东实施了珠江人才计划等重大人才引进与培养工程,搭建1059个个人创新创业平台;来粤工作的境外专家超过13万人次,总量居全国之首;累计引进海外人才3、7万人,其中不乏诺贝尔奖获得者等高端人才。这些举措有利于( )
A、实施可持续发展战略,实现人与自然和谐
B、实施创新驱动战略,抢占区域竞争制高点
C、人才资源合理流动,实现地区间平均发展
D、保证各种所有制经济依法平等使用生产要素
9、2019年春运,VR导航、“聪明厕所”、“无人餐厅”、“ 智能机器人”、、、、、、时下最流行的科技元素在中国铁路亮相。下列对此认识正确的是( )
A、生活科技化是当代中国最鲜明的特色 B、我国已实现全面建成小康社会的目标
C、我国已满足人民的各种美好生活需要 D、我们的生活因科技创新变得更加美好
10、来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”:高铁、支付宝、共享单车和网购。“是我国重视创新的成果。对此,我们青少年学生应该( )
A、努力提高自己的思想道德素质 B、加大科技投入,加强自主创新
C、积极实施创新驱动发展战略 D、积极参加科技竞赛,培养自己的创新精神
11、创新是历史进步的动力、时代发展的关键,位居今日中国“五大发展理念”之首。创新发展居于国家发展全局的核心位置,这是因为( )
①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 
②坚持创新发展是实现中华民族伟大复兴的根本政治保证 
③只要坚持创新发展就能促进国家长治久安、民族永续发展 
④在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②④
12.阅读材料,回答问题。
材料一:2018年6月2日,我国在酒泉卫星发射中心成功执行了一次一箭双星任务,“长征二号丁”运载火箭成功将“高分六号”卫星、“珞珈一号”科学实验卫星01星顺利送入轨道。这是我国长征系列运载火箭的第276次发射,也是2018年的第16次发射。
材料二:中国和创新型国家的相关指标比较。
材料三:《“十三五”国家科技创新规划》印发。“十三五”科技创新的总体目标是:国家科技实力和创新能力大幅跃升,创新驱动发展成效显著,国家综合创新能力世界排名进入前15位,迈进创新型国家行列,有力支撑全面建成小康社会目标实现。
(1)材料一和材料二分别说明我国科技发展的现状是怎样的?(2分)
(2)请你说说印发《“十三五”国家科技创新规划》的原因。(6分)
13、2018年7月12日,《江苏省2018年农村义务教育巩固提升行动方案》正式发布。它从工作目标、工作举措等四个方面明确了进一步深化农村义务教育改革,推进县域内城乡义务教育一体化发展的思路目标,从而让农村的孩子享受到更加公平而有质量的教育。
请你谈一谈,我省实施该方案的原因。(4分)
参考答案3
A、A、B、C、C、B、D、B、D、D、A
12、
(1)材料一说明我国科技事业取得很大发展,在尖端科技的一些重要领域已走在世界前列。材料二说明我国科技的总体水平同世界先进水平(创新型国家)相比仍有较大的差距。
(2)
科学技术的重要性:科学技术是推动生产力发展的决定性因素,科学技术是第一生产力。
创新的重要性:创新是社会进步和民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。是推动人类社会向前发展的重要力量。是引领发展的第一动力,时代呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新驱动是国家命运所系。创新是改革开放的生命。
意义:①有利于走科学发展道路,促进经济可持续发展。②有利于落实科教兴国战略,把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③有利于提高创新能力,建设创新型国家。④有利于提高以经济和科技实力为基础的综合国力,增强国际竞争力。⑤有利于提高我国生产力水平,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
13、①我省城乡教育发展不平衡,农村教育水平相对落后;
②民族创新能力的提高离不开对创新人才的培养;
③百年大计,教育为本。教育是民族振兴,社会进步的基石。教育是促进人的全面发展的根本途径。
④通过此方案也是在落实国家的科教兴国战略,这种做法有利于提高我省国民素质,为我省发展培养创新型人才。

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