2.1 推动和平与发展 导学案(无答案)

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2.1 推动和平与发展 导学案(无答案)

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2.1《推动和平与发展》导学案
教学目标:
体会到战争给人类带来的巨大灾难,珍惜今天来之不易的和平,积极表达爱好和平的愿望。明确当今世界人们越来越致力于和平谈判代替武力解决争端的意义。探究消除贫困促进发展的积极措施,促进可持续发展。
自主导学:
▲知识拓展——人类命运共同体的提出
2012年11月中共十八大报告中提到:“这个世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个地球村里,生活在历史和现实交汇的同一个时空里,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。”习近平在外交场合也多次倡导“人类命运共同体”。在2015年第70届联合国大会讲话中,习近平强调:“当今世界,各国相互依存、休戚与共。我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。” 中共十九大报告再次呼吁各国人民同心协力“构建人类命运共同体”。
“人类命运共同体”是中国领导人对走和平发展道路、奉行合作共赢的开放战略、恪守维护世界和平、促进共同发展外交宗旨的承诺,包括共同、综合、合作、可持续的安全观,公平、开放、包容、共赢的发展观,和而不同、兼收并蓄的文明交流,以及尊重自然、环境友好的生态文明。根据中共十九大报告,人类命运共同体的宗旨是“建立持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。
维护世界和平(16页—19页)
战争与冲突带来的影响
战争名称 伤亡人数 经济损失 持续时间
第二次世界大战 9000余万人 5万多亿美元 1939—1945
中国抗日战争 3500多万人 5600余亿美元 1937—1945
叙利亚内战 700万人流失,儿童伤亡100万人 1.3万亿美元 2011——至今
1、通过以上表格,结合课本知识分析维护世界和平的原因?
(1)(历史教训)二战导致生灵涂炭,人民流离失所,核武器的毁灭性后果。
(2)________________成为时代的主题。
(3)局部战争和冲突从未间断,_____________________________________________等威胁和平的因素依然存在。
2、维护世界和平的做法:____________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3、我国坚持通过______________、_____________解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的________________。
(二)推动可持续发展
1、贫困问题产生的原因
(1)发展课题的角度
(2)发展不平衡的角度
(3)阻碍发展的角度
2、如何消除贫困,促进发展?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、建人类命运共同体,我们青少年应该做出哪些努力
(1)关怀生命、尊重生命的价值,把关切的目光投向世界,关注他人的命运,增进包容与合作。
(2)把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
(3)关心人类命运,不仅要有关注国际事务的意识要掌握一定的方法,培养相应的能力。
4、中国为推动世界和平与发展采取了哪些措施
(1)反对一切形式的霸权主义、强权政治和恐怖主义,积极倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序。
(2)积极发展同各国的经济文化交流,推动合作共赢。
(3)以经济建设为中心,大力发展生产力,不断提高自己的综合国力和国际竞争力。
(4)通过对话协商的方式解决国家间的矛盾。
5.着眼于当今世界的格局,我们中学生应该怎么做
(1)关心世界的发展,关注和平、关注全人类。
(2)树立全球意识,培养开放、平等、参与的国际意识。
(3)刻苦学习,承担历史使命,为维护世界和平、促进共同发展而努力。
6.在与不同文化背景的国际友人交往中,我们应该怎样做
(1)尊重文化差异,平等交往。
(2)学习优秀外来文化,做中外文化交流的使者。
(3)自觉宣传中华优秀传统文化,做中华优秀传统文化的传播者、建设者、弘扬者。
巩固训练
1. “构建人类命运共同体”是习近平提出的“中国方案”,得到了国际社会的热烈响应。“推动构建人类命运共同体”已写入我国宪法。我国推动构建人类命运共同体 (   )
①有利于促进世界的和平与发展 ②有利于推动国际治理,主宰世界新格局
③有利于发挥中国在国际事务中的决定性作用 ④表明中国发挥负责任的大国作用,促进人类社会共同繁荣
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④
2.国家主席习近平在阐述“人类命运共同体”理念时强调:“我们生活在地球村,应该牢牢树立命运共同体意识,顺应时代潮流,把握正确方向,坚持同舟共济,推动亚洲和世界发展迈上新台阶。”构建人类命运共同体,要求各国 (   )
①努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景 ②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界 ③坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界 ④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界
A.①②③④  B.①②③  C.③④  D.①②④
3.作为世界上最大的发展中国家,我国为推动构建人类命运共同体,促进世界共同发展作出积极努力。下列事件体现这一做法的是 (   )
A.广西举办“自治区成立60周年”成就展 B.博鳌亚洲论坛2018年年会在海南举办
C.全国各地陆续开展“礼让斑马线”专项整治行动 D.我国进一步加强社会主义核心价值观网上传播
4. 2021年5月,国家主席习近平在全球健康峰会上宣布:中国将在未来3年内再提供30亿美元国际援助,用于支持发展中国家抗疫和恢复经济社会发展。由此可见 ( )
①国际竞争的实质已发生了转变②中国在国际事务中能勇于担当③中华文明在交流互鉴中谋发展④中国积极构建人类命运共同体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5. 中国积极兑现将新冠疫苗作为全球公共产品的承诺。截至2021年4月12日,中国已向80多个国家和3个国际组织提供疫苗援助,向40多个国家出口疫苗。这表明 ( )
①共同抗疫是当今时代主题 ②中国致力于构建人类命运共同体
③中国是一个负责任的大国 ④各国之间应放弃竞争,加强合作
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

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