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汶上一中2012-2013学年高二上学期10月质量检测
化学
选择题(每小题只有一个正确选项,共计25题,50分)
1． 从海水中提取的溴占世界产溴量的1/3。已知溴水呈橙色，将SO2气体通入溴水时，可以观察到溴水褪色。则下列有关叙述中正确的是（ ）
A．SO2使溴水褪色，显示了SO2的漂白性
B．SO2是形成酸雨的唯一原因
C．从溴水中提取单质溴，可以用乙醇进行萃取
D．SO2使溴水褪色，显示了SO2的还原性
2． 某些化学试剂可用于净水。水处理中使用的一种无机高分子混凝剂的化学式可表示为[Al2(OH)nClm·yH2O]X，式中m等于（ ）
A．6-n B．3-n C．6+n D．3+n
3． 下列冶炼金属的对应关系中错误的是（ ）
金属冶炼[来源:21世纪教育网]
冶炼方法
A
火烧孔雀石
焦炭法
B
湿法炼铜
水煤气法
C
铝热法炼铬
活泼金属置换法
D
光卤石炼镁
电解法
4． 从植物花中可提取一种简写为HIn的有机物，它在水溶液中因存在下列平衡：
HIn(溶液，红色) H+(溶液)+In－(溶液，黄色)而用作酸碱指示剂。往该溶液中加入Na2O2粉末，则溶液颜色为（ ）
A．黄色变浅 B．红色变深
C．褪为无色 D．黄色变深
5． 某反应的反应过程中能量变化如右图所示(图中E1表示正反应的活化能，E2表示逆反应的活化能)。下列有关叙述正确的是（ ）21世纪教育网
A．该反应为放热反应
B．催化剂能降低反应的活化能
C．催化剂能改变反应的焓变
D．逆反应的活化能大于正反应的活化能
6． 已知氢气在氯气中燃烧时产生苍白色火焰。在反应过程中，破坏1 mol氢气中的化学键消耗的能量为Q1KJ，破坏1 mol氯气中的化学键消耗的能量为Q2KJ，形成1 mol氯化氢中的化学键释放的能量为Q3KJ，则下列关系式中一定正确的是（ ）
A．Q1+Q2＜2Q3 B．Q1+Q2＞2Q3 C．Q1+Q2＜Q3 D．Q1+Q2=Q3
7． 一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用。其内层是用铝箔包裹的、并已加工好的真空包装食品，外层则是分别包装的两包化学物质，使用时拉动预留在外的拉线，使这两种化学物质反应，此时便可对食物进行加热，这两包化学物质最合适的选择是（ ）A．浓硫酸与水 B．熟石灰与水 C．生石灰与水 D．氯化钠与水
8. 下列化学反应的热量变化可用：H＋(aq) + OH－(aq) = H2O(l)，△H= —57.2kJ/mol表示的是（ ）
A．含有1molH2SO4的浓硫酸与含有1molNaOH的稀溶液混合
B．0.1 mol/L 的醋酸溶液与 1mol/L的NaOH溶液等体积混合
C．1mol/L的盐酸10mL与1mol/L的NaOH15mL混合
D．1mol/L的盐酸10mL与1mol/L的氨水15mL混合
9． 下列说法或表示方法中正确的是（ ）A．等质量的硫蒸气和硫磺分别完全燃烧，后者放出的热量多B．氢气的燃烧热为285.8kJ · ，则氢气燃烧的热化学方程式为
2H2(g)＋O2(g)＝2H2O(l)；△H＝－285.8 kJ·
C．Ba(OH)2 · 8H2O(s)＋2NH4Cl(s)＝BaCl2(s)＋2NH3(g)＋10H2O(l)；△H＜0
D．某酸溶液可以与石灰石反应放出CO2，则该酸不一定为强酸。
10．现有下列四个小实验，简要实验步骤及现象如下
①在紫色的KMnO4酸性稀溶液中，逐滴滴入过氧化氢溶液，溶液温度变化不大，但褪色速率越来越快
②将化学荧光棒[外层是塑料管放草酸二苯酯(还原剂)及发光颜料，内玻璃管中放入4%过氧化氢溶液]弯曲，内管断裂，液体混合，发出五颜六色的光。
③两根外形相同的铁棒和锡棒紧靠，放入稀硫酸中，发现一根棒的表面有气泡产生
④正在烧煤球的煤炉中，滴上几滴水，立刻串出火苗
下列分析正确的是（ ）
A．实验①中，反应生成的Mn2+可能是该反应的催化剂
B．实验②中，该反应是太阳能转变为光能
C．实验③中，有气泡产生的棒是铁棒
D．实验④中，加入的水是反应的催化剂，且该反应能自发进行
11．用石墨作电极，电解1 mol/L下列物质的溶液，溶液的pH保持不变的是(　　)
A.Na2SO4　　　　　　B.NaOH C.HCl D.NaCl
12．已知：H+(aq)+OH- (aq)＝H2O(l) △H=-57.3 kJ·mol—1，分别向1L0.5moL.L-1的KOH溶液中加入①稀醋酸　②浓硫酸　③稀硝酸，恰好完全反应的中和热分别为△H1、△H2、△H3，他们的关系正确的是（　　　）
A.△H1　>△H3　=-57.3 kJ·mol—1>△H2 　
B.△H2　<△H1　=-57.3 kJ·mol—1<△H3
C.△H1　>△H3　>△H2=-57.3 kJ·mol—1 　
D.△H2　<△H3　=-57.3 kJ·mol—1<△H2
13．市场上经常见到的标记为Li-ion的电池。它的负极材料是金属锂和碳的复合材料（碳作为金属锂的载体），电解质为一种能传导Li+的高分子材料。这种锂离子电池的电池反应式为：Li+2Li0.35NiO22Li0.85NiO2，下列说法不正确的是（　　）　
A．放电时，负极的电极反应式：Li-e-=Li+　
B．充电时，Li0．85NiO2既发生氧化反应又发生还原反应
C．该电池不能用水溶液作为电解质
D．放电过程中Li+向负极移动
14．如右图所示装置，电流计的指针发生偏转，正极变粗，负极变细，符合这种情况的是（ ）
A．正极Cu，负极Al，S为浓HNO3
B．正极Ag，负极Fe，S为CuSO4 21世纪教育网
C．正极Al，负极Cu，S为浓HNO3 21世纪教育网
D．正极Zn，负极Cu，S为CuSO4
15．某化学课外学习小组设计了电解饱和食盐水的简易装置，见右下图，下列有关说法正确的是（　　　）
A．电解一段时间后，往蛋壳中溶液中滴加几滴酚酞，呈红色　
B．蛋壳表面缠绕的铁丝发生氧化反应　C．铁丝表面生成的气体能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝　D．蛋壳可阻止生成的氯气与氢气、氢氧化钠溶液接触
16．已知：H2O(g)=H2O(l) △H1=－Q1 kJ·mol—1；
C2H5OH(g)=C2H5OH(l) △H2=－Q2 kJ·mol—1
C2H5OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g) △H3=－Q3 kJ·mol—1
若使23g酒精液体完全燃烧，最后恢复到室温，则放出的热量是多少kJ（ ）
A．Q1+ Q2+Q3 B．0.5(Q1+Q2+Q3)
C．0.5 Q1－1.5 Q2+0.5Q3 D．1.5Q1－0.5Q2+0.5Q3
17.高温下，某反应达平衡，平衡常数K=恒容时，温度升高，H2浓度减小。下列说法正确的是
A.该反应的焓变为正值
B.升高温度，逆反应速率减小
C.恒温恒容下，增大压强，H2浓度一定减小
D.该反应化学方程式为CO+H2OCO2+H2
18.反应mA(s)＋nB(g)pC(g)　ΔH＜0，
在一定温度下，平衡时B的体积分数(B%)
与压强变化的关系如图所示，下列叙述中
一定正确的是
A.n＞p21世纪教育网
B.x点表示的正反应速率小于逆反应速率
C.x点比y点时的反应速率慢　
D.若升高温度，该反应的平衡常数增大
19.一定温度下，在固定体积的密闭容器中发生下列反应：2HI(g)  H2(g)＋I2(g)。若c(HI)由0.1 mol/L 降到0.07 mol/L时，需要15 s，那么c(HI)由0.07 mol/L 降到0.05 mol/L时，所需反应的时间为
A.等于5 s B.等于10 s C.大于10 s D.小于10 s
20.可逆反应mA(g)＋nB(g)pC(g)＋gD(g)的v－t图象如图Ⅰ所示，若其他条件都不变，只是在反应前加入合适的催化剂，则其v－t图象如图Ⅱ所示

①a1＝a2　②a1＜a2　③b1＝b2　④b1＜b2　⑤t1＞t2⑥t1＝t2　⑦两图中阴影部分面积相等　⑧图Ⅱ中阴影部分面积更大。以上所列正确的为
A.②④⑥⑧ B.②④⑤⑦ C.②③⑤⑦ D.②③⑥⑧
21．将1 molCO和1 molH2O混合在一定条件下反应: CO＋H2O(气)CO2＋H2,达到平衡时剩余了75%的CO, 此平衡混合气的密度是相同条件下氢气的
A．11.5倍 B．5.75倍
C．23倍 D．30.67倍
22．如图是表示：2X＋Y Z＋R ⊿H<0 的气体反应速率（υ）与时间（t）的关系，t1时开始改变条件，则所改变的条件符合曲线的是
A．减少Z物质 B．加大压强
C．升高温度 D．使用催化剂
23．可逆反应：A2（？)＋B2（？)2AB（？)；ΔH＝－QkJ/mol，当温度和压强改变时n（AB)的变化如下图，下列叙述正确的是
A． A2、B2及AB均为气体，Q＞0
B．AB为气体，A2、B2至少有一种为非气体，Q＞0
C．AB为气体，A2、B2有一种为非气体，Q＜0
D．AB为固体，A2、B2有一种为非气体，Q＞0
24．在恒温、恒压的条件下，向可变容积的密闭容器中充入3LA和2LB，发生如下反应：3A（气)＋2B（气)xC（气)＋yD（气)达到平衡时，C的体积分数为m%。若维持温度压强不变，将0.6LA、0.4LB、4LC、0.8LD作为起始物质充入密闭容器中，达到平衡时C的体积分数仍为m%，则x、y的值分别为
A．x=3 y=1 B．x=4 y=1
C．x=5 y =1 D．x=8 y=2
25．一定条件下，在体积为3 L的密闭容器中，一氧化碳与氢气反应生成甲醇(催化剂为Cu2O/ZnO)：
CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)，甲醇生成量与时间的关系如右图所示。下列有关说法正确的是.
A．在300 ℃条件下，t1时刻该反应达到化学平衡
B．在500 ℃条件下，从反应开始到平衡，氢气的平均反应速率v(H2)为nB/(3t1) mol/L
C．在其他条件不变的情况下，将处于E点的体系体积压缩到原来的1/2，则氢气的浓度减小
D．由图像说明该反应的正反应为放热反应 [来源:21世纪教育网]
二、填空题（共50分）
26.（19分）电解原理在化学工业中有广泛应用。右图表示一个电解池，装有电解液c ；A、B是两块电极板，通过导线与直流电源相连。请回答以下问题：
（1）若A、B都是惰性电极，c是饱和NaCl溶液，实验开始时，同时在U形管两边各滴入几滴酚酞试液，则：
① B是 极（填“阴”或“阳”） B极逸出 （填：黄绿或无色）气体，同时B极附近溶液呈 色。　
② 电解池中A极上的电极反应式为 。
B极上的电极反应式为 。
（2）如要进行粗铜(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等杂质)的电解精炼，电解液c选用CuSO4溶液，则：
① A电极的材料是 ，电极反应式是 　　　　 。[21世纪教育网]
② B电极的材料是 ，电极反应式是 。
（说明：杂质发生的电极反应不必写出）
③下列说法正确的是________。
a．电能全部转化为化学能
b．在电解精炼过程中，电解液中伴随有Al3+、Zn2+产生
c．溶液中Cu2＋向阳极移动
d．利用阳极泥可回收Ag、Pt、Au等金属
（3）用惰性电极电解CuSO4溶液。若阴极析出Cu的质量为12.8 g ，则阳极上产生的气体在标准状况下的体积为 L 。
（4）利用反应2Cu＋O2＋2H2SO4===2CuSO4＋2H2O可制备CuSO4，若将该反应设计为电解池，其电解质溶液需用 　　，阳极材料是用　　　　，阴极电极反应式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
27．（16分）某原电池构造如下图所示。其电池的总反应是：Cu(s) + 2Ag+ (aq) = Cu2+ (aq) + 2Ag(s)。
请回答以下问题：
（1）若盐桥为琼脂－KOH组成，其作用是___________________________。OH-离子移向_______(填“A”或“B”)中的溶液。Cu为原电池的______极，其电极反应式是_____________________________。A中的电解质溶液在该电池工作一段时间后会出现_______________________的现象。21世纪教育网
（2）把盐桥改为铁棒后，电流计的指针　　　　（填“会”、“不会”）发生偏转，A装置名称　　　 　（填“原电池”或“电解池”），铜棒的电极名称为　　　　（填“正极”、“负极”、“阴极”或“阳极”）（提示：当两个原电池串联时，电极材料的金属活动性相差较大的为原电池，电极材料的金属活动性相差较小的为电解池）。
（3）把盐桥改为铜棒后，电流计的指针　　　　（填“会”、“不会”）发生偏转，左边烧杯中的硝酸铜浓度　　　　（填“增大”、“减小”或“不变”）
（4）把盐桥改为银棒后，电流计的指针　　　　（填“会”、“不会”）发生偏转，理由是　　　 　　　 。
28.（15分）某校某班化学兴趣小组进行了下列两项试验活动：（1）探究草酸（H2C2O4）与高锰酸钾溶液在不同条件下反应的快慢；（2）测定草酸晶体的纯度。已知：①在酸性环境下的还原产物是；②草酸是二元弱酸。
Ⅰ．探究草酸与高锰酸钾溶液在不同条件下反应的快慢
取4支试管，分别加入的草酸溶液，按下表中四种方案分别加入相应的试剂，使其发生反应。四支试管中均可观察到有气泡产生，且溶液的颜色变化都为：紫红色→红色→橙红色→橙色→黄色→无色，溶液褪为无色所需的时间如下表所示（表中“—”表示未加入该试剂）。
实验
编号
反应温度
（利用水浴加热）
稀硫酸溶液
固体
溶液
褪色时间
1
65℃
—
—
1.0mL
100s
2
65℃
10滴
—
1.0mL
90s
3
75℃
10滴
—
1.0mL
40s
4
75℃
10滴
加入少许
1.0mL
3s
根据以上4组实验，可以得出的结论主要有_______________________________。
Ⅱ．测定草酸晶体的纯度
用托盘天平称取草酸晶体样品；配制成溶液；每次移取25.00mL该溶液于锥形瓶中，用0.10mol/L酸性高锰酸钾溶液滴定；滴定实验重复操作2—3次。请回答：
实验中需要用到的玻璃仪器除了玻璃棒、烧杯、锥形瓶、胶头滴管、250mL容量瓶外还需要的一种玻璃仪器是____________。（填仪器名称）
上述溶液与酸性溶液反应的离子方程式为_________。
若滴定过程中平均消耗酸性高锰酸钾溶液VmL，则草酸晶体的纯度为_______（以含W、V的表达式表示）。
[来源:21世纪教育网]
参考答案:
1-5 DABCB 6-10 ACCDA 11-15 AADBD 16-20 DACCB 21-25 ADBCD
26.（共19分）（电极方程式2分其余各1分）　　
（1） 阴极、 无色、　 红
 2Cl-－2 e- === Cl2↑　、2H++ 2e-=== H2↑或2 H2O+ 2e- = H2↑+2OH-
（2） 粗铜、Cu－2e-=== Cu2+　　　　　　　　 　　　　　　　
 精铜、Cu2+＋2e-===Cu　　[来源:21世纪教育网]
 b、d　　　　　21世纪教育网
（3）2.24
（4）H2SO4（aq）、　Cu、　O2 +2 H2O+ 4e- = 4OH-　　　(物质用文字叙述也可以)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
27.（共 16 分）（电极方程式、（1）中作用、现象及（4）中理由各2分其余各1分）
（1）使两个烧杯中的溶液连成通路、 A、负
Cu－2e-=== Cu2+　、出现蓝色沉淀
（2）会、 电解池、 阳极 21世纪教育网 　　
（3）会、　不变　　　
（4）不、 两池都没有可自发进行的氧化还原反应　
28．（13分）Ⅰ．①稀硫酸可使上述反应速率加快；②升高温度，反应速率加快；③作该反应的催化剂，可加快反应速率。（每个结论2分，其它合理答案均给分）（6分）
Ⅱ．（1）酸式滴定管（2分）
（2）（3分）
（3）%（其它合理表达式均给分）（4分）
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历史
一、选择题：本大题共30题，每题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．《论语》中有这样一段：“子贡问政，子曰：足食，足兵，民信之矣。子贡曰：必不得已而去，于斯三者何先？曰：去兵。子贡曰：必不得已而去，于斯二者何先？曰：去食。自古皆有死，民无信不立。”孔子认为治理国家的关键是
A．兵广粮足不上 B、重视百姓，民以食为天 C．仁义为重 D、诚信第一
2．为了纪念伟大的思想家、政治家和教育家孔子诞辰2560周年 ，电影《孔子》于2009年3月30日在北京隆重开机。如果你是电影的历史顾问，以下哪些的关孔子的历史常识你认为正确的？
A．孔子是战国时期著名思想家，其思想体系的核心是“仁”和“礼”
B．孔子的思想在当时并未受到重视，但其后一直是中国社会的主流思想
C．孔子主张“有教无类”，认为人人都有受教育的权利
D．孔子的著作有《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》《论语》等
3．近来有网友建议，把每年9月10日的教师节改为孔子的诞辰之日，此种说法主要是因他
A.主张“有教无类”，并把思想主张贯彻到教育活动中
B.在政治上主张“无为而治”
C.提出“仁”的学说，主张建立礼乐文明的社会
D.主张“民贵君轻”
4.电视剧《传奇皇帝朱元璋》中有这样一个镜头：朱元璋对孟子异常仇视，命人将孟子的塑像拆掉，撤出圣人庙，并亲自将《孟子》一书删掉大半。你认为被删掉的部分最有可能是
A．“人性本善”说 B.“民贵君轻” C.“先义后利”说 D.“浩然之气”说
5.孟子是我国古代伟大的思想家，他的一些言论对今天仍然有着很大影响。我们从孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”中获取的精神是
A．注重气节，健全人格 B、人性本善，舍生取义
C．先义后利，关注民生 D、仁爱友善，以德服人
6．天气转冷，四位同学讨论穿衣问题。甲说：“天冷多穿一点，天热少穿一点，穿衣应合乎四季的变化。”乙说：“穿衣服要依身份与地位而定，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”丙说：“讲究穿着是一种浪费，穿着简单朴素为好。”丁说：“何必麻烦，按学校规定，大家都穿校服不就好了吗？”他们四人的说法恰好与春秋战国的四种思想相吻合，下列对应正确的是
A．甲－儒　乙－法　丙－墨　丁－道
B．甲－道　乙－墨　丙－法　丁－儒
C．甲－道　乙－儒　丙－墨　丁－法
D．甲－儒　乙－墨　丙－法　丁－道
7．温家宝总理最近收到友人转赠的新版《黄宗羲全集》，他亲笔回信对黄宗羲的学术思想做了客观中肯的评价。你觉得温总理不能从这套书里读到的内容是 [来源:21世纪教育网]21世纪教育网
A．为天下之大害者，君而已矣 B．气者，理之依也[来源:21世纪教育网]
C．工、商皆民生之本 D．天下为主，君为客
8．民本思想是中国优秀传统文化宝库中重要的思想内容。虽然在封建社会没有实现的条件，但它对中国历史的发展还是起了一定的积极作用。下列言论中对于建设和谐社会具有启迪作用的是
①“政在得民” ②“民贵君轻” ③“存百姓”④“为政之要，惟在得人”
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
9．《孟子·梁惠王上》记载：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒；然而不王者，未之有也。据此你可以得出
A．“五亩之宅”“百亩之田”是孟子提出的最高生活目标和理想
B．孟子主张为政以德的政治思想
C．孟子的思想被当时的统治者欣然接受
D．孟子的思想不适应战国时期的社会环境和统治者的需要
10．2010年12月10日起，CCTV—10“百家讲坛”连续14集播出《传奇王阳明》。王阳明是中国明代著名的思想家，他宣扬“心外无物，心外无理”。下列诗词中能体现这一意境的是
A．野旷天低树，江清月近人 B．还似旧时游上苑，车如流水马如龙
C．结庐在人境，而无车马喧 D．江流天地外，山色有无中
11．中国古代文学主流表达形式经历了赋—诗—词—曲—小说的变化趋势。这种趋势反映了
①专制皇权的不断加强 ②科举考试内容的变化
③城市经济的繁荣 ④通俗文学的蓬勃发展
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
12．2011年播出的穿越剧《步步惊心》讲了一个现代白领穿越到清朝康熙年间的故事。当时，她可能了解到
①皇宫隆宗门内设置军机处 ②传教士在中国介绍西方自然科学
③宫内上演的京剧 ④政府实行海禁政策
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
13．“鹅湖之会”是指南宋淳熙二年（1175年）在江西信州鹅湖寺举行的一次著名的哲学辩论会，朱熹“理学”和陆九渊“心学”双方就各自的哲学观点展开了激烈的辩论。下述不可能是朱熹言论的是
A．“宇宙之间一理而已”
B．“穷天理，明人伦，讲圣言，通事故”
C．“柳院竹斋茅店，云芜风树烟溪。听彻残阳晓月，不论巴蜀东西。”
D．“自修则人不得以非理相加”
14．2011年是辛亥革命爆发100周年纪念。1911年10月11日，中华民国湖北军政府成立，宣布改国号为中华民国，废除清朝宣统年号，改用黄帝纪元，宣统三年改为黄帝纪元4609年。中华民国正式成立后，改用公历，“以黄帝纪元四千六百九年十一月十三日为中华民国元旦”，同时以民国国号开始纪年。革命派黄帝纪年的使用最能说明
A.公元纪年不适用于中国 B．辛亥革命不彻底
C．弘扬中国传统思想文化 D．为了唤起民众对革命的支持
15．古代中国虽是建筑、水利、机械、纺织大国，然而物理成就却不多；作为发明造纸术、火药的国家，化学成就却不突出；农业技术高度发达，生物学理论却相当薄弱。这说明中国古代科技发展的特点是
①取得了较高的成就 ②重视实用技术 ③重视系统性的科学实验 ④理论体系完整21世纪教育网
A．①④ B．①② C．③④ D．①③
16．顾炎武认为，“王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学之正宗。”从中不能得出的结论是（ ）
A．顾炎武主张“经世致用”的学风 B．顾炎武批判“心学”的空谈
C．顾炎武批判“心学”对儒学思想的背弃 D．顾炎武主张废除儒家思想
17．顾炎武在《日知录》一书中说："易姓改号，谓之亡国。仁义充塞， ……，人将相食，谓之亡天下"。"亡国"和"亡天下"两个概念，其中"亡天下"的确切含义是
A．封建王朝的更替21世纪教育网
B．外族入侵带来国家危难
C．统治者不施仁政，导致民不聊生，社会退步
D．统治阶级内部纷争使国家分裂
18．明末清初，出现了黄宗羲、顾炎武和王夫之三大进步思想家。其思想与传统儒家思想的关系是
A．是对传统儒家思想的一种彻底否定 B．完全拘泥于传统儒学的藩篱
C．是对传统儒家思想的批判继承 D．从根本上动摇了儒学思想的主导地位
19．王夫之说：“以天下论著，必循天下之公，天下非一姓之私也。”其思想的进步性在于
A．反对君主专制集权 B. 反对封建土地私有制
C．要求建立人人平等的社会 D. 具有资产阶级民主思想
20．王夫之说：“浙江有座山，我没有去过那座山，就说那山不存在吗？”这说明王夫之认为( )
A.物质是不断变化的 B.世界万物都是客观存在的
C.运动是绝对的 D.静止是相对的21世纪教育网
21．右图是2008年北京奥运会体育图标。图标以汉字笔画为基本形式，融入中国传统书法艺术。这种笔画圆匀.富于图案美的书法字体为：
A.篆书 B.楷书 C．草书 D.行书
22．“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是
A.王羲之 B.张旭 C.颜真卿 D.柳公权
23．下列绘画作品中，最能体现文人画风貌的是

24．《诗经》中的《七月》描述农民无冬无夏地劳动，却“无衣无褐“；一些爱情诗反映了青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐。这说明《诗经》
A．是中国古代最长的抒情诗 B.是中国诗歌成熟的标志
C．具有现实主义的艺术风格 D. 表达了对祖国和人民的热爱
25．屈原，以其矢志不渝的爱国情怀备受后人怀念和爱戴，同时他又为中国文学作出了巨大贡献，下列表述正确的是
A．其文学作品开创了我国古典文学现实主义的传统
B．楚辞大都以北方民歌为基础，抒发作者强烈的爱国情感
C．其作品奠定了我国古代浪漫主义文学的传统
D．作品以四言为主，多重章叠句，语言丰富，内容古朴
26．唐代一位诗人被称为“诗风壮浪纵恣，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆夸张和奇特想象”。该诗人应是：
A.李白 　　B.杜甫 　　　C.白居易 　　D.孟浩然
27．谈到人生追求，我们也许会吟诵，“独上高楼，望尽天涯路”，“蜀道之难，难于上青天”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是：
A.楚辞、汉赋、唐诗 B.楚辞、唐诗、宋词 [来源:21世纪教育网]
C.宋词、唐诗、楚辞 D.唐诗、宋词、元曲
28．“不读书有权，不识字有钱，不晓事倒有人夸荐。”这句元散曲的特点有
①揭露官场黑暗，反映社会现实性②朗朗上口，通俗易懂③文句优美，清新俊逸④形式活泼，描绘生动
A．①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
29．小说在明清时期被社会上层人士看成是“猥鄙荒诞，徒乱耳目”，皆“黩载”（正史不记载）。1902年，梁启超创办《新小说》，发表《论小说与群治之关系》，把小说提到“文学之最上乘”的崇高地位。小说这种地位的变化反映了
A．经济的发展和市民队伍的进一步扩大
B．资产阶级思想文化影响的扩大
C．小说的政治功能日益突出
D．改良派的政治立场发生了重大变化。
30．京剧是我国国粹，它主要是由
A.元杂剧发展而来的
B.北京地方剧种演化而成的
C.流行于北方的剧种融合而成的
D.南方一些剧种传入北京后融合而成的
二.主观题（共3个小题，40分）
31.（13分）阅读下列材料：
材料一 仲舒复对曰：“……春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。” ——摘自《汉书·董仲舒传》
材料二 所谓天子者，执天下之大权者也二其执大权奈何？以天下之权寄之天下之人，而权乃归之于天予。自公卿大夫，至于百里之宰，一命之官，莫不分天子之权以各治其事，而天子之权乃益尊。 ——摘自顾炎武《日知录》
材料三 所谓君者，代众民任此公共保全安乐之事。为众民之所公举，即为公民之所，公用。民者如店肆之东人，君者乃聘雇之司理人耳。民为主而君为客，民为主而君为仆，故民贵而君贱易明也。众民所归，乃举为民主，如美、法之总统。
——摘自康有为《孟子微》
请回答：
（1）据材料一、二，概括董仲舒的建议与顾炎武的观点。（3分）
（2）结合所学知识，简要说明董仲舒建议的结果及其对历史发展产生的重大影响，并指出顾炎武观点形成的经济根源。（4分）
（3）概述材料所述三个历史时期儒家思想内涵的演变。（6分）
32．阅读下列材料（16分）
材料一 其守城之具有火炮名‘震天雷’者，铁罐盛药，以火点之，炮起火发，其声如雷，闻百里外，所围半亩以上，火点著铁甲皆透。
——《金史》（金，1115—1234年）
材料二 海商之舰，大小不等，大者五千斛（计量单位），可载五、六百人，中等二千料至一千料，亦可载二三百余人，余者谓之钻风，大小八橹或六橹，每船可载百余人，风雨晦暝时，惟凭针盘而行。
——南宋（1127—1279）《梦粱录》
材料三 外国用火药造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水……
——鲁迅《电的利弊》
材料四 欲致吾之知，在极物而穷理也。如今为此学而不穷天理、明人伦、讲圣言、通世故，乃兀然存心于一草木、一器用之间，此是何学问？
----（宋）朱熹
请回答：
（1）材料一和材料二分别反映了什么史实？（4分）
（2）材料一和材料二的科技成就对欧洲产生了怎样的影响？（4分）
（3）材料三揭露了当时当时中国社会的什么问题？指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？（6分）
（4）依据材料四，指出造成中国古代科技发展迟缓的原因？（2分）
21世纪教育网
33．（11分）阅读下列材料：
材料一 一 禁庙宇寺观。既成者还其俗，焚其书，改其室为礼拜堂，籍其资为医院等院。此为拯民出於迷昧之途，入於尤明之国也。
二 禁演戏修台建醮。先化其心之惑，使伊所签助者，转助医院、四民院、学馆等，乃有益於民生实事。 ——《资政新篇》
材料二
同文馆旧址 万木草堂[21世纪教育网]
材料三 大学者，“囊括大典，网罗众家”之学府也。……各国大学，哲学之唯心论与唯物论，文学、美术之理想派与写实派，计学之干涉论与放任论，伦理学之动机论与功利论，宇宙论之乐天派与厌世派，常樊然并屿其中，此思想自由之通则，而大学之所以为大也。
——蔡元培《<北京大学月刊>发刊词》
请回答：
（1）据材料一归纳洪仁?闹髡拧＃?2分）
（2）据材料二与所学知识，同文馆与万木草堂在办学目的上有何不同之处？（4分）
（3）据材料三概括蔡元培的办学理念，并分析该办学理念在当时的积极作用。（7分）
21世纪教育网
参考答案:
1-5 DCABA 6-10 CBDDC 11-15 DDCDB 16-20 DCCAB 21-25 ABACC 26-30 ACACD
31．（1）董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”，实行“大一统”。（1分）
顾炎武认为天子是天下大权的所有者，但应分君权于地方，以突出君权的尊贵。（2分）
（2）结果：董仲舒的建议被汉武帝采纳。（1分）
影响：有利于巩固国家的统治；使儒学成为正统思想。（2分）
经济根源：商品经济的发展（资本主义萌芽的产生）。（1分）
（3）内涵演变：汉武帝时期，传统的儒家思想得到改造，包容了法家等思想；（2分）明清时期的儒学批判地继承了宋明理学的许多思想观念，并赋予时代新内容，使之与国计民生靠得更近；（2分）
19世纪末，康有为把儒家思想与近代西方的民主、自由、平等诸观念相结合，使儒家思想近代化。（2分）
32．（1）（4分）金朝时火药就已经用于军事；南宋时指南针用于航海。
（2）（4分）火药和指南针传播到欧洲为欧洲人开辟新航路、用坚船利炮征服世界提供了条件。
（3）封建中国的愚昧落后使中国古代科技没有能够发挥其推动社会进步的作用。（3分）科学技术能否产生经济效益和社会效益取决于社会环境。（3分）
（4）原因：在儒家正统思想影响下，科学技术研究被知识分子看不起 （2分）[来源:21世纪教育网]
33．（1）主张：改庙宇为礼拜堂；开设新式学校、医院。（每点1分，2分）
（2）同文馆的办学目的是培养洋务运动所需人才；
万木草堂的办学目的是宣传维新思想，培养维新人才。（每点1分，共2分）
（3）理念：主张学术和思想自由；兼容并包。（每点1分，2分）
积极作用：有助于新思想的传播；推动学术的发展（开创一代学术自由的新风）；推动新文化运动的发展。（每点1分，共3分）
汶上一中2012-2013学年高二上学期10月质量检测
地理
一、单选题（30小题，每小题2分，共60分）
1.下列叙述错误的是（ ）
A．同纬线上各地昼夜长短、日出时间、日落时间、正午太阳高度和季节均相同
B．自转线速度由赤道向两极递减
C．在同一条经线上，地方时和区时一定相同
D．地球自转产生了昼夜之分、昼夜交替、地方时和地转偏向力
2．下图中，表示北半球夏至日的图是（ ）
3．人类在使用化石燃料过程中向大气中排放大量C02，这些新增的C02部分被消除是因为（ ）
A．大气本身具有减缓C02增加的功能 B．生物要素具有平衡功能
C．自然地理环境具有平衡功能 D．自然地理环境具有生产功能
在一定区域范围内，等级越高的城市，城市（ ）
A．数量越少，服务范围越大 B．数量越多，服务范围越小
C．数量越多，服务范围越大 D．数量越少，服务范围越小
5．在青藏铁路建设中，我国首次引入了国外野生动物通道的理念，根据当地的自然条件，设计了3种基本类型的野生动物通道。人类的发展不应危及其他物种的生存，主要体现了可持续发展的（ ）
A．公平性原则 B．持续性原则 C．共同性原则 D．平等性原则
6．专家认为，“数字地球”是地图测绘、航空卫星遥感、探空和深钻技术的深化，是对地测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)与地理信息系统(GIS)的综合，实现地球圈层问物质 流、能量流与信息流的数据集成，便于对全球化问题进行广泛研究。通常确定地球上任何一 点的地理位置应该具备以下三个数据（ ）
A．经度、距离、海拔
B．经度、纬度、海拔
C．纬度、相对高度、距离
D．到两极、赤道的距离和等高线21世纪教育网
7．中国国家测绘局选派精干得力的测量员参加雅鲁藏布江大峡谷科考，以期对大峡谷进行实地测量，用实测数据证明了大峡谷为世界峡谷之最。科考人员测得峡谷的深度要借助哪一种地理信息技术（ ）
A．遥感 B．全球定位系统
C．地理信息系统 D．数字地球
棉花遥感识别是棉花种植面积遥感估算的关键，以下是我国北疆地区不同日期棉花光谱信息与其他作物光谱信息的曲线分析图。图中前3个波段为可见光波段(分别为蓝波段、绿波段、红波段)，第4波段为近红外波段。读图回答以下题。
21世纪教育网
8．容易将棉花从其他作物中识别出来的最佳波段是 (　　)
A.蓝波段(第1波段) B.绿波段(第2波段)
C.红波段(第3波段) D.近红外波段(第4波段)
9．根据图中信息及相关知识判断，下列叙述正确的是 (　　)
A.6月份和9月份相比，棉花遥感识别最佳时相期在6月份
B.盛絮期棉花反射率明显降低
C.北疆地区是我国最重要的棉花产区
D.北疆地区发展棉花种植业的优势是耕地面积广布，便于大规模的机械化操作
材料“GIS”的英文全名是Geographic information Syslem，也叫地理信息系统，它具有地图处理、数据库和空间分析这三项功能。 GIS可以像传统地图一样，解决“地点”、“状况”有关查询，但GIS系统能进行势态分析，复杂的“模式分析”和用“虚拟模拟”进行预期分析……结合上述材料，分析回答以下4题：21世纪教育网
10．两颗卫星同时运行，每隔9天可以覆盖地球一遍，说明遥感技术（ ）
A。受地面条件限制少21世纪教育网
B．测量范围大
C．手段多，获取的信息量大
D．获得信息速度快、周期短
阅读右图漫画，完成11～12题。
11．结合漫画中小孩的话语分析老汉的行为主要有违于可持续发展的：（ ）
A．共同性原则 B．公平性原则
C．持续性原则 D．阶段性原则
12．产生此现象的主要原因是（ ）
A．厄尔尼诺现象的产生导致气候异常
B．石油污染
C．修筑人工岛和海港等设施
D．过量捕捞，使渔业资源严重衰退
“骑楼”是楼房前座跨入人行道悬空而建的，二楼向街心延伸，并使马路边房屋相互连接，形成自由步行的长廊。这是岭南民居的一个特色。据此回答13～14题。[来源:21世纪教育网]
13．建设骑楼的目的是（ ）
A．体现当地的民族特色
B．使房屋建筑有层次感，体现建筑美
C．节省建筑材料
D．便于行人避雨和遮阳
14．骑楼建筑反映了岭南地区（ ）
A．地形多样，地表起伏不平
B．高温多雨的气候
C．降雨强度大
D．洪涝、台风等灾害频繁
读下表，完成15～17题。
我国东、中、西部农业产业结构及变化
全国
东部
中部
西部
1991
2000
1991
2000
1991
2000
1991
2000
种植业（%）
59．73
51．9
66．4
57．5
65．96
62．9
63．13
55．6
林业（%）
4．2
3．5
4．89
3．9
4．64
4．1
4．51
3．8
牧业（%）
26．28
27．0
25．52
32．7
28．34
31．2
26．43
29．7
渔业（%）
9．79
17．6
3．2
5．9
1．05
1．8
5．93
10．9
15．表中三个地带，农业构成差异最大的农业部门是（ ）
A．种植业和林业 B．林业和牧业
C．渔业和牧业 D．种植业和渔业
16．20世纪90年代以来，三个地带农业部门比重一直在下降的是（ ）
A．种植业和林业 B．林业和牧业
C．渔业和牧业 D．种植业和渔业
17．造成三个地带农业部门差异的主要自然区位因素是（ ）
A．气候、劳动力、自然资源 B．科学技术、劳动力、交通运输
C．气候、地形、自然资源 D．气候、地形、科学技术
2010年11月12日，第五届“中华环保民间组织可持续发展年会”在浙江大学城市学院开幕，据此回答18～19题。
18．第五届年会主题“低碳城市，公众责任”体现了哪一类人地关系思想（ ）
A．环境决定论　　　　　　　 B．人类中心论
C．人地相关论 D．人地伙伴论
19．下列做法符合该主题的是（ ）
A．减少使用一次性餐具 B．围湖造田
C．陡坡开垦 D．挖掘“发菜”
随着人们生态价值观的改变及对自己生活环境质量的关注，“绿色”作为一个概念成为一个很时尚的名词。“绿色食品”、“绿色能源”、“绿色消费”是当今的热门话题。据此回答20～21题。
20．下列对“绿色消费”的理解，错误的是（ ）
A．要求人们购买、使用带有绿色的物品 B．尽量使用对环境不造成污染的物品
C．尽量减少一次性塑料袋的使用 D．尽量使用可再生物品
21．为了生产“绿色食品”，下列措施中正确的是（ ）
①使用低毒农药防治病虫害　②引进抗病虫害的优良品种
③在面粉等食品中添加增白剂、防腐剂　④利用作物病虫的天敌防治病虫等
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
下图为某观测站某年8月1日至3日雨量及河流水文过程线图。读图，回答第22～23题。
22．该河段易出现险情的时间为（ ）
A．8月1日6时至12时 B．8月1日9时至8月2日18时
C．8月2日6时和8月3日3时 D．雨停后15小时至36小时
23．未来在相同降雨状态下，如果图中水文过程线（ ）
A．洪峰水位升高，可能是由于上游大量退耕还湖
B．洪峰水位降低，可能是由于下游修建大型水库
C．洪峰点向右偏移，可能是由于上游植被恢复较好
D．洪峰点向左偏移，可能是由于下游开挖泄洪通道
某市产业园区的建设和发展经历了两个阶段。第一阶段：兴建产业园吸引企业入驻；第二阶段：原有产业逐步置换为高端产业。读图判断24～25题。
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24．第一代产业园区利用的主要区位条件是（ ）
A.管理经验 B.资金 C.科技 D.廉价劳动力
25．第二代产业园区相关产业集聚的主要目的是（ ）
A.共用基础设施 B.便于取得工序上的工业联系
C.加强协作，促进交流 D.靠近原料产地
在瑞士西南部，曰内瓦湖畔的山坡上,梯田从湖畔一直绵延到海拔600多米的高处。整个梯田群近900公顷,全部种植着葡萄，这便是世界文化遗产“拉沃梯田”。梯田被石墙隔开,石墙与泄洪沟融为一体,这套水利系统将水流引到导水渠中汇集起来，送到山下的湖里去。高出田面的石坎可阻挡土石滑落。根据材料,回答26～27题
26．瑞士拉沃梯田被称为“三个太阳眷顾的福地”，关于“三个太阳”的描述错误的是（ ）
A．太阳辐射较强,阳光充沛 B．日内瓦湖水对阳光的反射
C．石墙对热量的保存 D．阿尔卑斯山阻隔北方的冷空气
27．梯田上水利系统发挥的生态作用是（ ）
A．引水对葡萄园进行灌概
B．避免水流直接冲刷土壤,防止水土流失
C．避免湖水上涨,淹没葡萄园
D．阻挡山上的土石掩埋葡萄园
2010年11月1日零时，我国组织开展了第六次全国人口普查。结合下图回答28～30题。
我国分年龄段人口结构趋势(含预计)图
28．与前几次人口普查相比，现在人口普查难度越来越大，主要原因是（ ）
A．人口空间分布不均衡 B．城市化水平越来越高
C．人口增长速度过快 D．人口迁移和流动规模大
29．结合上图推测0～14岁、15～59岁、60岁及以上三个年龄段的序号依次是（ ）
A. ①②③ B．③①② C．①③② D．②①③
30．上图说明未来我国的人口问题（ ）
A．就业压力越来越大 B．低龄化问题越来越严重
C．老龄化问题越来越严重 D．人口总量越来越小
二、综合题（共40分）
31.阅读材料，回答问题：（10分）材料一 波河是意大利最大的河流，水量充沛，下游流经波河大平原，沉积旺盛。下图为波河流域水系图及流域内主要气候类型气温降水资料。[来源:21世纪教育网]
21世纪教育网
材料二 下图为长江流域水系图及流域内主要气候类型气温降水资料。21世纪教育网
（1）长江流域和波河流域均旱涝灾害多发，试分析原因及综合整治措施。
原因；自然： 、
人为：
综合整治措施：上、中游地区： 、
下游地区：
（2）从可持续发展的角度分析河流开发利用的基本内容有 、 、
、 等。
32.图中的甲图和乙图为我国的两个区域，读图回答有关问题（11分）
（1）目前两个区域开发的能源资源主要是：甲 、 ，乙 ，将两区域连接在一起的大型工程是 ，这一工程的主要目的是实现能源的跨区域 。（5分）[来源:21世纪教育网]
（2）两个区域内相同的经济作物是 。（1分）
（3）随着我国经济的发展，两区域对外贸易不断扩大。分析两区域各自在外贸活动中货物运输采用的主要交通方式。（2分）； 。
（4）乙区域最突出的环境问题是 ；解决该问题的措施有哪些？（至少2条）。（3分）
①
②
33．读“我国珠江三角洲某一国营农场位置和农业生产结构调整示意图”，分析回答问题。（19分）
[来源:21世纪教育网]
（1）1975年该农场的农业地域类型是 ，形成该类型的决定性区位因素是 。（4分）
（2）2007年该农场的农业地域类型是 ，形成该类型的决定性区位因素是 ，分析该农场农业生产结构调整的意义 。（7分）
（3）分析该农场在花卉和蔬菜生产上的优势区位条件。（8分）
参考答案:
1-5 DACAA 6-10 BBDBD 11-15 BDDBD 16-20 ACDAA 21-25BDCDC 26-30 BBDDC
31．（10分）
（1）原 因 降水季节分配不均（1分）；水系发达，支流众多；（1分）
流域内植被破坏。（1分）
综合整治措施 保持水土（植树造林）（1分）、修建水库；（1分）
加固堤坝、疏浚河道。（1分）
（2） 防洪、发电、灌溉、航运、养殖、旅游（4分）
32．（11分）
（1）石油、天然气 核能 西气东输 调配 （5分）
（2）棉花（1分）
（3）铁路 海运（2分）
（4）大气污染和水污染 （1分）
调整产业结构，实现产业结构多元化；（1分）
治理污染，营造绿色空间（1分）
33.（19分）
（1）季风水田农业 气候 （4分）
（2）混合农业 市场 调整了农业产业结构，使农业生产结构多元化，有利于因地制宜，充分利用自然资源，增加农民收入。（7分）
（3）临近公路，便于运输；有河流流过，水源充足；位于东南沿海，临近广州、深圳、香港，市场需求量大；光热条件充足，降水丰富，有利于花卉和蔬菜种植。 （8分）
汶上一中2012-2013学年高二上学期10月质量检测
政治
一、选择题：（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共60分。）
1.哲学作为一种巨大的精神力量，对社会变革的作用，首先体现在(　　)
A.通过对社会的弊端，对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想
B.反映新兴资产阶级的利益和要求反封建神权
C.为无产阶级代表的劳动群众提供强有力的精神武器
D.反作用于一定形态的经济和政治
2.下列关于哲学的说法正确的是(　　)　　
①哲学是关于世界观的学问 ②哲学是世界观与方法论的统一　③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结　④哲学就是世界是什么﹑怎么样的根本观点
A.①②③　B.②③④ C.①②④　D.①③④　
3.回顾20世纪，物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础，为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法，促进了化学、天文、材料、能源、信息等学科的发展，同时它又极大地推动了哲学的发展。上述材料说明(　　)
A.各门具体科学随哲学的发展而发展
B.各门具体科学是哲学存在和发展的基础
C.哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导
D.各门具体科学与哲学研究对象相同
4.哲学的性质注定了它必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰”，也就是“事后诸葛亮”；但它一旦产生又可以成为社会变革的先导，成为“高鸣报晓的雄鸡”，也就是“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”需要(　　)
①正确地反映时代的任务和要求　②牢牢地把握时代的脉搏　③正确总结时代的实践经验和认识成果　④反映一定社会和时代的经济和政治
A.①③ B.②④
C.①②③ D.①②③④
马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。它是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰富硕果。据此回答5-6题
5.马克思主义哲学同旧哲学的区别是(　　)
①旧哲学是唯心论，马克思主义哲学是唯物论
②旧哲学是形而上学，马克思主义哲学是辨证法
③旧哲学只是说明世界，马克思主义哲学强调革命地改造世界21世纪教育网
④旧哲学一般代表剥削阶级利益，马克思主义哲学代表无产阶级和劳动人民利益
A.①② B.③④ C.①③ D.②④[来源:21世纪教育网]
6.2011年10月13日，广东佛山2岁女童小悦悦在过马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，七分钟内在女童身边经过的十八个路人，都对此冷眼漠视，只有第十九名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。事后陈贤妹三辞政府慰问金，并坦然地说：“我不怕，平时见到老人摔倒我也会扶，总要有人去帮助”，这表明（ ）
A．世界观、人生观和价值观一旦形成，会对人的终身发展产生深远持久的影响
B．世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，决定着人的终身发展
C．世界观、人生观和价值观一旦形成，就会对人的终身发展起着积极的促进作用
D．人们在实践中一定会形成正确的世界观、人生观和价值观
7.天坛是世界上最大的古代祭天建筑群，北圆南方的坛墙和圆形建筑搭配方形外墙，是中国传统的“天圆地方”的宇宙观的体现。这意味着（ ）
A．文化影响人们的实践活动 B．文化影响人们的思维方式
C．文化影响人们的认识活动 D．文化影响人们的交往方式
8.某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为 （ ）
①文化能促进社会的全面发展 　②文化对人具有潜移默化的影响　
③有文化知识才会有崇高的道德　 ④文化作为精神力量能转化为物质力量
A.①② B.②④　　　　 C.①③　　　 D.③④
9. 清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟．励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够(　　)
①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界
③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10.作家余秋雨在其著作《文化苦旅》中写道，“我心底的山水并不完全是自然山水，而是一种‘人文山水’。这是中国历史文化的悠久魅力和它对我的长期熏染造成的，要摆脱也摆脱不了。”这说明文化影响具有 （ ）
A.潜移默化的特点 B.深远持久的特点
C.相对独立的特点 D.积极主动的特点
11．近年来，全球范围内特别是美国、欧洲和东南亚等地掀起一股“汉语热”。据不完全统计，目前全世界已有4000万非母语汉语学习者，2500多所大学开设了汉语课程，其中美国就有800所，韩日两国几乎所有的大学都开设了汉语课程，一些国家已经把汉语纳入其国民教育体系。这说明(　　)
A．汉语言文化是世界上最优秀的文化
B．文化是政治经济的反映，文化实力是综合国力的体现
C．文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉
D．文化产业是综合国力竞争的重要因素
12．经常在书香缕缕的空间里漫步、在高贵典雅的思想丛林中穿行、在知识的海洋里游泳的人必能远离粗俗，志向高远，做出一番事业。其生活更有质量，发展更加全面。由此可见(　　)21世纪教育网
①文化能够增强人的精神力量　②万般皆下品，唯有读书高
③文化对人的影响是潜移默化的　④优秀文化能促进人的全面发展
A．①②　　　B．①④　　　C．③④　　　D．②④
13．荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人的影响角度看，下列典故和成语体现的道理与之一致的是(　　)
①孟母三迁　②耳濡目染　③乡音难改　④近朱者赤，近墨者黑
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．在奥林匹克精神的激荡之下，并不是人人都受到相同的影响，这是因为?(　　)A．文化影响人是深远持久的 B．文化影响人是潜移默化的?C．文化影响人是主动感悟的 D．文化影响人是形式各异的?
15．“如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；生活在敌意之中，他就学会了争斗……”这体现的文化生活道理是(　　)
①文化环境决定人的发展　②文化的影响来源于特定的文化环境　
③文化影响是潜移默化的　④文化可以塑造人生
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
16.我们在学习时，要面对和处理学习计划与学习实际之间的关系，企业的经营者要面对和处理企业的经营策略、思想和计划与企业的生产、流通、分配和消费的实际情况之间的关系。这是人们在生活和实践中首先遇到和无法回避的共同的哲学问题，即 (　　)
A.认识与实践的关系问题
B.思维与存在的关系问题
C.主观与客观的关系问题
D.思想与实际的关系问题
17.辨证唯物主义和历史唯物主义是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器，是因为(　　)
A.它回答了物质和意识的关系
B.它能解决人们生活中的具体问题
C.它正确回答了社会各领域的基本问题
D.它正确揭示了物质和世界的基本规律
18.主观唯心主义和客观唯心主义的区别(　　)
A.是否承认世界的本原是主观的
B.前者把主观精神作为世界的本原，后者把客观精神作为世界的本原
C.后者在本质上比前者更正确
D.前者的影响小于后者
19.目前，专业迷信网站越来越多，网上迷信活动日益猖獗，还有些网站利用迷信活动非法敛财，令人担忧。对于迷信思想，我们必须反对。这是因为(　　)
A.迷信思想和行为是脱离现实 B.人们的活动受世界观的支配
C.世界观就是哲学 D.世界观来源于人们的实践活动
20.马克思哲学产生的基础和来源是(　　)
①无产阶级的产生和发展 ②自然科学的进步 ③德国古典哲学 ④客观唯心主义　　
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③　　
尊重民族文化多样性，必须遵循各国文化一律平等的原则。据此回答21～22题。
21．尊重民族文化多样性的原因(　　)
①民族文化高于世界文化
②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求
③本民族文化与其他民族文化根本不同
④“百花齐放”是实现世界文化繁荣的必然要求
A．①② B．②③21世纪教育网
C．①③ D．②④
22．遵循各国文化一律平等的原则，就是要求在文化交流中做到(　　)
①尊重差异 ②理解个性
③和睦相处 ④不分你我
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
英国思想家培根有句名言：”知识的力量不仅仅取决于其本身价值大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度”。历史上，中华文化曾源源不断地向外辐射和传播，外域文化也不断传入。在促进世界文化繁荣的同时，也促进了中华文化的发展和进步。据此回答23-24题
23.下列关于文化传播的说法正确的是(　　)
①文化传播是文化多样性的前提 ②文化交流的过程就是文化传播的过程
③文化传播包括文化交流、借鉴和融合 ④经济、政治、文化活动都可以是文化传播的途径
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
24．下列属于文化传播的途径有(　　)
①商业贸易 ②科考队南极考察 ③教育 ④人口迁徙
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
25.文化传播总要通过一定的媒介才能实现，传播的媒介，简称传媒，以下表达具有“传媒”意味的是：(　　)
①晨钟暮鼓 ②家书抵万金 ③眉目传情 ④金戈铁马
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
二、非选择题(50分)
26.山东省政府采取措施加快推进农村文化建设，提出了如下目标：2010年全面实现20户以上自然村广播电视村村通，到2015年基本实现广播电视户户通；2010年完成乡镇服务站改造提升，40%的村级接收点达到规范化要求；2010年全省实现乡镇有综合文化站，村有文化大院或活动室；2010年全省实现一村一月放一场公益电影；2010年全省一半左右的行政村建成农家书屋，到2015年覆盖所有行政村。
运用文化生活的有关知识，说明山东省政府采取的上述措施对农村改革发展有什么重要意义？（12分）21世纪教育网
21世纪教育网
27. 材料：中美文化有明显的差异。饮食上，美国人追求流水线般的快餐文化，所以麦当劳大行其道，而中国人则讲究烹炸煎炒的厨房艺术，所以有了内涵深厚的八大菜系；交往上，美国人喜欢直截了当、开门见山，而中国人则讲究含蓄隽永、话里有话；思维和行动上，美国人强调特立独行，崇尚个人英雄主义，而中国人则注重团队的力量，往往舍弃个人来成就集体……
（ 1 ）上述材料反映了一种什么样的文化现象？（ 2 分）?21世纪教育网
（ 2 ）我们应该如何正确认识和对待这种文化现象？（ 10 分）?
28.材料一：人类最早关注的不是哲学问题，而是具体科学问题，古希腊和古罗马的许多哲学家往往首先是自然科学家。他们孜孜以求地探索着世界某一领域的特殊规律，创建了一门门具体科学。随着实践的不断发展，人们视野的不断开阔，认识不断深化，人们形成了对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本的观点就是世界观。对世界观加以系统化理论化便形成了哲学。
材料二：自然科学的发展也离不开哲学。从古迄今，没有哪一种科学知识体系不是实际上以某种哲学为指导的，也没有哪一个科学家不是实际上具有某种哲学信仰的，所不同的仅仅表现在自觉的程度上。
结合上述材料，说明哲学和具体科学的关系。（14分）
29.二氧化碳过度排放，引发一系列气候和环境问题。解决这些问题，需要文明重归“天人合一”的观念，追求人与自然地和谐共生；学习西方先进的环保科技，如快构建强大地科技支撑体系，这是破解经济发展和环境保护两难选择的根本出路。保护环境需要创新环保理念。
依据材料，运用《文化生活》中有关文化创新的知识，说明如何加强环境保护？（12分）
21世纪教育网
参考答案:
1-5 AABCB 6-10 AABDA 11-15 BCBCC 16-20 BDBBD 21-25 DADBA
26.（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。发展农村文化，能够使农村改革发展提供不解的精神动力(2分)
（2）文化与经济政治相互影响，相互交融。文化对经济有着巨大的反作用，发展农村文化事业，有利于提高广大农民的科技文化素质，为农村经济发展提供智力支持；有利于提高农民的民主素养，参与政治生活，构建和谐社会。(4分)21世纪教育网
（3）文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动，实现村村通和户户通，建文化站和活动室、农家书屋，可以打造良好的文化环境，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，培育新的文明风尚。(4分)
（4）文化能够塑造人生。发展农村文化事业，能够丰富广大农民的精神生活，增强农民的精神力量，促进农民的全面发展。(2分)
27.（ 1 ）反映出文化具有多样性的特征。（ 2 分）?（ 2 ）①世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。（ 2 分）②文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。（ 2 分）③文化是民族的，各民族的文化都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。（ 2 分）④我们对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明的繁荣进步。（ 2 分）⑤承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。（ 2 分）?（总12分）
28.（1）哲学和具体科学相互区别，二者研究的领域、回答的问题不同。具体科学研究的是世界某一领域，揭示的是特殊规律。哲学研究的是整个世界，揭示的是一般本质和最普遍的规律。（4分）21世纪教育网
（2）哲学与具体科学是相互联系的，一方面，具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。在人类哲学史上，一些自然科学家是在关注和思考某一领域的基础上才思考哲学问题，同时成为哲学家的。离开具体科学，哲学就会枯萎。（5分）另一方面，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。缺乏正确的世界观和方法论的指导，具体科学的发展就会受到影响。（5分）
29.（1）立足社会实践是文化创新的根本途径，加强环保要结合当前转变经济发展方式的实践进行环保文化的创新。
（2）继承传统、推陈出新是文化创新的一个具体途径，加强环境保护要继承传统文化的优秀成分。
（3）面向世界，博采众长是文化创新的另一个具体途径，加强环境保护要充分吸收外国先进的有益的成果。
（4）加强环境保护、进行文化创新，既要反对否定传统文化的“历史虚无主义”，也要反对拒绝一切外来文化的“封闭主义”。
（5）加强环境保护、进行文化创新，必须立足时代要求，关注人民群众的根本利益，充分发挥人民群众的主体作用，走与人民群众相结合的道路。
（6）要创新内容形式、体制机制、传播手段，解放和发展文化生产力，从而促进环境的保护。
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数学（文）
选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分）
1．数列的一个通项公式为（ ）
A. B. C. D.
2．不等式的解集是（ ）
A. B. C. R D. 21世纪教育网
3．条件，条件函数是偶函数，则是的（ ）
A. 充分但不必要条件 B. 必要但不充分条件
C. 充分且必要条件 D. 既不充分也不必要条件
4. 椭圆的焦距为 （ ）
A．5 B. 3 C. 4 D. 8
5. 双曲线的渐近线方程为（ ）
A. B. C. D.
6.在△ABC中，已知，则C=（ ）
A.300 B.1500 C.450 D. 1350
7.在△ABC中，A＝60°，b＝1，其面积为，则=（ ）
A. B. C. D.
8. 递减等差数列{an}的前n项和Sn满足：S5=S10，则欲Sn最大，则n=（ ）[来源:21世纪教育网]
A.10 B.7 C.9 D.7，8
9.已知正项等比数列满足：，若存在两项，使得，
则的值为 （ ） 21世纪教育网
A.10 B.6 C.4 D.不存在
10.在数列{an}中，a1=2，，则an=（ ）
A.2+lnn B.2+(n－1)lnn C. 2+nlnn D.1+n+lnn
11.在三棱锥中,底面，，，，，,则点到平面的距离是( )
A． B． C． D．
12．如右图所示，正三棱锥（顶点在底面的射影是底面正三角形的中心）中，分别是 的中点，为上任意一点，则直线与所成的角的大小是（　　）
A． B． C． D．随点的变化而变化。
二、填空题：（共4小题，20分）
13.在等比数列中，已知，则该数列的前15项的和 。
14．一船以每小时15km的速度向东航行，船在A处看到一个灯塔B在北偏东，行驶后，船到达C处，看到这个灯塔在北偏东，这时船与灯塔距离为__________km.
15. 已知数列满足，则
16. 已知，，且对任意都有：
① ②
给出以下三个结论：
（1）； （2）； （3）
其中正确结论为
三、解答题：（本大题共6小题，共75分，要求有必要的解题过程）
17.（本题满分12分）设锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c, a=2bsinA
(1)求B的大小;
(2)求cosA+sinC的取值范围.
18. （本题满分12分）等差数列的前项和记为，已知[来源:21世纪教育网]
(1)求通项；
（2）若求。
21世纪教育网
19．（本题满分12分）
如图，轴截面为边长是2的正方形的圆柱内有一个三棱柱，三棱柱的底面为圆柱底面的内接三角形，且是圆的直径．
（1）求三棱柱的体积；
（2）证明：平面⊥平面
20. （本小题满分12分）在中，内角对边的边长分别是，已知21世纪教育网
，．
（1）若的面积等于，求；
（2）若，求的面积．
21. （本题满分12分）设{an}是等差数列，{bn}是各项都为正数的等比数列，且a1=b1=1，a3+b5=21，a5+b3=13.
(1)求{an}，{bn}的通项公式； (2)求数列的前n项和Sn.
22．（本题满分12分）如图，甲船以每小时海里的速度向正北方航行，乙船按固定方向匀速直线航行，当甲船位于处时，乙船位于甲船的北偏西方向的处，此时两船相距海里，当甲船航行分钟到达处时，乙船航行到甲船的北偏西方向的处，此时两船相距海里，问乙船每小时航行多少海里？(结论保留根号形式)
21世纪教育网
21世纪教育网
参考答案;
1-5 BACDC 6-10 CBDBA 11-12 BB
13.11 14.30 15. 16. ①②③
17.（1）由，根据正弦定理得，所以，
由为锐角三角形得．
（2）
．
由为锐角三角形知，，．
解得 所以，
所以．由此有，
所以，的取值范围为．
18.（1）
，即21世纪教育网
（2）
解得
19.
20. 解：（1）由余弦定理得，，
又因为的面积等于，所以，得．
联立方程组解得，．
（2）由正弦定理，已知条件化为
联立方程组解得，．
所以的面积．
21.(1)设等差数列的公差为d 等比数列的公比为q，
由题意得 1+2d+q4=21， ① 1+4d+q2=13， ②
①×2－②得，2q4－q2－28=0，解得q2=4 又由题意，知{bn}各项为正，
所以q=2，代入②得d=2， 所以an=2n－1 ，bn=2n-1.
(2)由(1)可知，，
又， (1)
， (2)
(2)－(1)得
，∴
21．解：如图，连结，由已知， ，
， 又，
是等边三角形， [来源:21世纪教育网]
，
由已知，，
，
在中，由余弦定理，
．
．
因此，乙船的速度的大小为（海里/小时）
答：乙船每小时航行海里．
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数学（理）
一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分）
1.已知实数列－1，x，y，z，－2成等比数列，则xyz等于(　　)
A.－4　　　　　B.±4 C.－2 D.±2
2.若圆的半径为4，a、b、c为圆的内接三角形的三边，若abc＝16，则三角形的面积为(　　)
A．2 B．8 C. D.
3.等差数列{an}的通项公式是an＝1－2n，其前n项和为Sn，则数列{}的前11项和为(　　)
A.－45 B.－50 C.－55 D.－66
4.已知{an}是等差数列，a4＝15，S5＝55，则过点P(3，a3)，Q(4，a4)的直线斜率为(　　)
A.4 B. C.－4 D.－
5.在△ABC中，AB＝，AC＝1，B＝30°，则△ABC的面积等于(　　)
A. B. C.或 D.或
6.在等差数列{an}中，若a2＋0a4＋a6＋a8＋a10＝80，则a7－·a8的值为 (　　)
A.4 B.6 C.8 D.10
7.在△ABC中，角A、B、C的对边分别为a、b、c，且a＝λ，b＝λ(λ>0)，A＝45°，则满足此条件的三角形个数是(　　)
A．0 B．1 C．2 D．无数个
8.在△ABC中，角A，B，C所对的边长分别为a，b，c.若C＝120°，c＝a，则(　　)
A．a>b B．a9.在正方体中，直线与平面所成的角为，则值为（ ）
A、 B、 C、 D、
10.在三棱锥中,底面，，，，，则点到平面的距离是（ ）
A． B． C． D．
11.已知在三棱锥中，，分别为，的中点 则下列结论正确的是（ ）
A． B．
C． D．
12.如右图所示，正三棱锥（顶点在底面的射影是底面正三角形的中心）中，分别是 的中点，为上任意一点，则直线与所成的角的大小是（　　）
A． B． C． D．随点的变化而变化。
二、填空题：(4小题，20分)
13.在等比数列中，已知，则该数列的前15项的和 。
14．一船以每小时15km的速度向东航行，船在A处看到一个灯塔B在北偏东，行驶后，船到达C处，看到这个灯塔在北偏东，这时船与灯塔距离为__________km.
15. 已知数列满足，则 [来源:21世纪教育网]
16. 已知，，且对任意都有：
① ②
给出以下三个结论：
（1）； （2）； （3）
其中正确结论为
三、解答题（本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或推演步骤）
17. (本小题满分10分) 等差数列的前项和记为，已知
(1)求通项；
（2）若求。[来源:21世纪教育网]
18. (本小题满分12分)数列是递增的等比数列，且
（1）求数列的通项公式；
（2）若，求证:数列是等差数列.
19. (本小题满分12分) 设{an}是等差数列，{bn}是各项都为正数的等比数列，且a1=b1=1，a3+b5=21，a5+b3=13.
(1)求{an}，{bn}的通项公式；
(2)求数列的前n项和Sn.
20．（本题满分12分）已知正方体，是底面对角线的交点.
（1）求直线和平面所成的角；
（2）求证：．21世纪教育网
21.(本小题满分12分)已知数列{an}满足a1＝1，an>0，Sn是数列{an}的前n项和，对任意n∈
N＋，有2Sn＝p(2a＋an－1)(p为常数)．
(1)求p和a2，a3的值；
(2)求数列{an}的通项公式．
22.(本小题满分12分)已知函数y＝|cosx＋sinx|.
(1)画出函数在x∈[－，]上的简图；
(2)写出函数的最小正周期和在[－，]上的单调递增区间；试问：当x在R上取何值
时，函数有最大值？最大值是多少？
(3)若x是△ABC的一个内角，且y2＝1，试判断△ABC的形状．21世纪教育网
21世纪教育网
[来源:21世纪教育网]
21世纪教育网
参考答案：
1-5 CCDAD 6-10 CAACB 11-12 DB
13.11 14.30 15. 16. ①②③21世纪教育网21世纪教育网
17.（1）
，即
（2）[来源:21世纪教育网]
解得
18.（1）
（2），
所以
所以数列是等差数列。
19．（1)设等差数列的公差为d 等比数列的公比为q，
由题意得 1+2d+q4=21， ① 1+4d+q2=13， ②
①×2－②得，2q4－q2－28=0，解得q2=4 又由题意，知{bn}各项为正，
所以q=2，代入②得d=2， 所以an=2n－1 ，bn=2n-1.
(2)由(1)可知，，
又， (1)
， (2)
(2)－(1)得
，∴
20.
21． (1)令n＝1得2S1＝p(2a＋a1－1)，
又a1＝S1＝1，得p＝1；
令n＝2得2S2＝2a＋a2－1，又S2＝1＋a2，
得2a－a2－3＝0， a2＝或a2＝－1(舍去)，
∴a2＝；
令n＝3得2S3＝2a＋a3－1，又S3＝＋a3，得
2a－a3－6＝0，a3＝2或a3＝－(舍去)，∴a3＝2.
(2)由2Sn＝2a＋an－1，得
2Sn－1＝2a＋an－1－1(n≥2)，
两式相减，得2an＝2(a－a)＋an－an－1，
即(an＋an－1)(2an－2an－1－1)＝0，
因为an>0，所以2an－2an－1－1＝0，
即an－an－1＝(n≥2)，
故{an}是首项为1，公差为的等差数列，
得an＝(n＋1)．
22．解：(1)∵y＝|cosx＋sinx|＝|sin(x＋)|，
∴当x∈[－，]时，其图像如图所示．
(2)函数的最小正周期是π，在[－，]上的单调递增区间是[－，]；由图像可以看出，
当x＝kπ＋(k∈Z)时，该函数有最大值，最大值是.
(3)若x是△ABC的一个内角，则有0∴0<2x<2π.

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物理
一．选择题（本题共12小题；每小题4分，共48．在每小题有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．选对得4分，选不全得2分)
1.如图所示，一带正电的金属球Q先缓慢的靠近导体A、B，然后接触再分开， Q、A、B都与外界绝缘，对这一过程，下列说法正确的是（ ）
A．当Q靠近A、B时，A端出现负电荷，B出现正电荷
B．当Q接触A、B然后移开，A、B都带上正电荷，因为Q的正电荷转移了一部分到A、B上来。
C．若将Q靠近A、B时，用手接触B，B上的正电荷会移到大地，从而使B不带电。
D．对于A、B,与Q还没接触之前，电荷的代数和为0，接触之后电荷代数和不为0
2．下列哪个情况中力做的功为零 ( )
A.向上抛出一物体上升过程中，重力对物体做的功[来源:21世纪教育网]
B.卫星做匀速圆周运动时，卫星受到的引力对卫星所做的功
C.汽车匀速上坡时，车厢底部对货物的支持力对货物所做的功
D.汽车匀速上坡时，车厢底部摩擦力对货物所做的功
3.在同一水平直线上的两个不同的位置分别沿同方向抛出两小球A和B，
其运动轨迹如图2所示，不计空气阻力．要使两球在空中相遇，则必须(　　)
A．先抛出A球
B．先抛出B球
C．同时抛出两球
D．使两球质量相等
4．如图所示，两个等量异号的点电荷在其连线的中垂线上有与连线中点O等距离的两点a、b，在连线上有距中点O等距离的两点c、d，则下列场强大小关系式正确的是 （ ）
A．Ea=EbC．EaEO> Ed
5．如图在光滑的轨道上，小球滑下经过圆弧部分的最高点时，恰好不脱离轨道，此时小球受到的作用力是（ ）
A.重力、弹力和向心力
B.重力和弹力
C.重力和向心力
D.重力
7、有一横截面积为S的铜导线，流径其中的电流强度为I，设每单位体积的导线中有n个自由电子，电子的电量为e，此时电子的定向移动速度为v，在△t时间内，通过导线的横截面积的自由电子数目可表示为 （ ）
A．nv△t ； B．I△t/e ； C．nvs/△t； D．I△t/se 。
8.如图所示，两个定值电阻R1、R2串联后接在电压U稳定于12V的直流电源上，有人把一个内阻不是远大于R1、R2的电压表接在R1两端，电压表的示数为8V.如果他把电压表改接在R2两端，则电压表的示数将( )
A． 大于4V小于8V B.等于4V
C．小于4V D.等于或大于8V[21世纪教育网]
9.一电子以初速度v0沿垂直场强方向射入两平行金属板间的匀强电场中，现减小两板间的电压，则电子穿越两平行板所需的时间(　　)　
A．与电压无关 B．随电压的减小而增大21世纪教育网
C．随电压的减小而减小 D．随两板间距离的增大而减小
10. 如图所示，氕、氘、氚的原子核自初速为零经同一电场加速后，又经同一匀强电场偏转，最后打在荧光屏上，那么(　　)
A．经过加速电场过程，电场力对氚核做的功最多
B．经过偏转电场过程，电场力对三种核做的功一样多
C．三种原子核都打在屏上的同一位置上
D．三种原子核打在屏上时的速度一样大．
11．有一负电荷自电场中的A点自由释放，只受电场力作用，沿电场线运动到B点，它运动的速度图象如图7所示，则A、B所在电场区域的电场线分布可能是图中的(　　)
12．如图所示，在a、b两点上放置两个点电荷，它们的电荷量分别为q1、q2，MN是连接两点的直线，P是直线上的一点，
下列情况下P点的场强可能为零的是(　　)
A.q1、q2都是正电荷，且q1>q2
B．q1是正电荷，q2是负电荷，且q1<|q2|
C．q1是负电荷，q2是正电荷，且|q1|>q2
D．q1、q2都是负电荷，且|q1|<|q2|
二、填空题（本大题共4小题，每题4分，共计16分）
13.一段导体的电阻减小6后，接在原电源上发现电流比原来增大1/4，则该导体原来的电阻为__________。
14.某电铃正常工作时的电压是6V，电阻是10，现手边有一电压是15V的电源，要使电铃正常工作应将这个电铃与_________欧的电阻______联后接到这个电源上。
15.如图，R1=2，小明在实验中记录三只电表的读数时，不慎漏记了单位，记下了一组数据是1.5、2.5和3，请你帮助它确定电源电压是_____V，R2的电阻是_____。
16. 如图所示电路，当A、B两端接入150V的电压时，C、D两端电压为50V.当C、D两端接入150V电压时，A、B两端电压为100V,　　
求R1：R2：R3=_____________
三、计算题(本题共3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。)
17.图所示，在匀强电场中，电量q = 5.0×10－10C的正电荷，分别在平行于电场方向的平面内由A点运动到B点和由A点运动到C点，电场力做的功都为3.0×10－8J．已知△ABC中，∠A=37°，∠C=90°，AB=20cm．( cos37° = 0.8，sin37° = 0.6 ) 求
⑴ A、B两点间的电势差Uab；21世纪教育网
⑵ 匀强电场场强E的大小和方向．

18.如图所示，在一条直线上有两个相距0.4 m的点电荷A、B，A带电＋Q，B带电－9Q.现引入第三个点电荷C，恰好使三个点电荷均在电场力的作用下处于平衡状态，问：C应带什么性质的电？应放于何处？所带电荷量为多少？
如
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19. 如图所示，在第一象限有一匀强电场，场强大小为E，方向与y轴平行；一质量为m、电荷量为－q(q>0)的粒子以平行于x轴的速度从y轴上P点处射入电场，已知OP＝L，OQ＝2L.不计粒子重力．求：
(1)粒子在第一象限中运动的时间．
(2)粒子离开第一象限时速度方向与x轴的夹角．
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参考答案：
1.AD 2. BC 3. C 4. AC 5. D 6. ABC 7.B 8. C 9. A 10.BC 11.B 12.B
13. _________30Ω_________；
14. _______15__________，_________串_________；
15. ________3__________，_________3________；
[来源:21世纪教育网]
16.　________4：4：1__________；
17.（1）60v （2）375v/m，沿AC方向
18.解析：根据平衡条件判断，C应带负电，放在A的左边且和AB在一条直线上．设C带
电荷量为q，与A点相距为x，则以A为研究对象，由平衡条件：k＝k①
以C为研究对象，则k＝k②21世纪教育网
解①②得x＝r＝0.2 m，q＝－Q
故C应带负电，放在A的左边0.2 m处，
带电荷量为－Q.[来源:21世纪教育网]
答案：负　A的左边0.2 m处　Q18. 21世纪教育网
19.解析：(1)带电粒子在电场中做类平抛运动，在y轴负方向上做初速度为零的匀加速运
动，设加速度的大小为a，在x轴正方向上做匀速直线运动，设速度为v0，粒子从P点
运动到Q点所用的时间为t，则由类平抛运动的规律可得：
l＝at2 ①
2l＝v0t ②
且a＝ ③
由①③式得：t＝ . ④
(2)设粒子射出第一象限时速度方向与x轴正方向的夹角为θ则
t an θ＝ ⑤
由②③④⑤式，得tan θ＝，即θ＝30°.
答案：(1) 　(2)30°
汶上一中2012-2013学年高二上学期10月质量检测
生物
一、选择题：（每题2分，共计50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）21世纪教育网
1．三种细胞外液成分能相互转化的是（ ）
A．组织液和淋巴 B．淋巴和血浆 C．血浆和组织液 D．血浆、组织液和淋巴
2．人体内的血浆、组织液、淋巴和细胞内液之间的物质联系正确的表达是（ ）

3．下列化合物中，都是内环境成分的是（ ）
A．过氧化氢酶、抗体、激素、H2O B．O2 、CO2、血红蛋白、H+
C．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 D．血浆蛋白、Ca2+、K+载体
4．根据右图判断，正确的描述是（ ）
①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和 c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是有变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
5．红细胞、白细胞和血小板的内环境是21世纪教育网
A．血液和淋巴液 B．组织液和淋巴液 C．淋巴和血液 D．血浆
6．某患者得了一种常染色体显性遗传病,其父母均为患者，该病基因显性纯合致死，其父母再生一个患病且能存活的孩子为杂合子的概率为（ ）
A．1/2 B．2/3 C．1/3 D．1
7．某男性为白化病基因携带者，在他的下列细胞中，可能不含显性基因的是 （ ）
　 ①神经细胞 ②成熟的红细胞　③初级精母细胞 ④次级精母细胞　⑤精子
　A．①②④ 　　 B．②④⑤　 C．①③⑤　　 D．③④⑤
8．小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1，A2与a2)控制，且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F1，F1自交得F2，F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。让F2中某一中产个体自交，后代中有高产个体出现。该中产个体的基因型为(　 　)
A．A1a1A2a2 B．A1A1a2a2 C．a1a1A2A2 D．A1a1A2A2
9．小鼠毛皮中黑色素的形成是一个复杂的过程，当显性基因R、C(两对等位基因位于两对常染色体上)都存在时，才能产生黑色素，如下图所示。现将黑色和白色的纯种小鼠进行杂交得F1，F1雌雄交配，则F2的表现型及比例为( )
A．黑色∶白色＝3∶1 B．黑色∶棕色∶白色＝1∶2∶1
C．黑色∶棕色∶白色＝9∶3∶4 D．黑色∶棕色∶白色＝9∶6∶1
10．下图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中哪两个图代表的生物杂交可得到2种表现型，6种基因型 ( )
A．图①、图④ B．图③、图④ C．图②、图③ D．图①、图②
11．右图表示某动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是( )
A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞
B．该细胞中1与2；3与4是同源染色体
C．该细胞中有两对姐妹染色单体，1与2，3与4
D．该细胞中，若1是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4是常染色体
12．一对夫妇表现型正常，却生了一个患白化病的孩子，在丈夫的一个初级精母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能的是(　 　)
A．1个，位于一个染色单体中
B．4个，位于四分体的每个染色单体中
C．2个，分别位于姐妹染色单体中
D．2个，分别位于同一个DNA分子的两条链中
13．下面是有关减数分裂、染色体和DNA三部分知识的总结，其中不正确的是（ ）
A．人的次级精母细胞中所含的染色体数不一定与所含的DNA数相等
B．人体上皮细胞中的着丝点数目与精细胞的相同
C．哺乳动物细胞中的染色体数目与着丝点数目是相等的
D．在人体初级卵母细胞中，DNA数目是着丝点数目的二倍
14．下面为动物细胞分裂过程的示意图，据图分析可得出(　 　)
A．细胞分裂过程中，细胞体积明显增大的时期是OP段
B．若在A点将该DNA用同位素标记，则在GH段可检测有放射性的脱氧核苷酸链占50%
C．在图中的GH段和OP段，细胞中含有染色体数目是相等的
D．图中L点→M点所示过程的进行，与细胞膜的流动性有关
15．下列各组细胞中，一定含有Y染色体的是（ ）
A．正常男性的体细胞 B．公牛的次级精母细胞
C．公兔的精子 D．公鸡的初级精母细胞
16．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）
A．神经调节 B．体液调节 C．神经-体液调D．神经-体液-免疫调节
17．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（ ）
A．突触前膜与后膜之间有间隙 B．兴奋由电信号转变成化学信号再转变成电信号
C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的
18．在反射活动中能够起分析综合作用的部分是（ ）
A．传出神经 B．传入神经 C．神经中枢 D．感受器
19．与人体青春期生长发育关系不大的激素是（ ）
A．性激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．甲状腺激素
20．下列哪种现象属于特异性免疫（ ）
A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌
C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌21世纪教育网
D．体内的天花抗体能防御天花病毒
21.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为（ ）
A．可在外壳中找到15N和32S B．可在DNA中找到15N和32p
C．可在外壳中找到15N D．可在DNA中找到15N、32P和35S
22．肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的
A、B、C、D四个试管中，依次分别加入从S型活细
菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，如
右图所示。经过培养后进行检查，发现有S型细菌形
成的试管是 ( )
23．下面关于DNA分子结构的叙述中，错误的 （ ）
A．每个DNA分子中都会含有四种脱氧核苷酸
B．每个DNA分子中，都是碱基数＝磷酸数＝脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数
C．双链DNA分子中的一段，若含有40个腺嘌呤，就一定会同时含有40个胸腺嘧啶
D．每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基
24．某双链DNA分子共含碱基1400个，其中一条单链(A+T)∶(C+G) = 2∶5；问该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是
A．300个 B．400个 C．600个 D．1200个
25．基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约80%相同。则人与小鼠DNA碱基序列相同的比例是（ ）
A．20% B．80% C．1% D．无法确定
二.填空题(50分)
26．（共17分）据图回答下列问题：
（1）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质减少，会引起图甲中[　]________中的液体增多，其结果将会引起________，其水的来源为________（填字母），通过________（填字母和名称）结构转移。
（2）图乙中⑦内的液体约占人体体液的________；④与①⑥成分上的主要区别在于④中含有较多的________；①④⑥合称为________，④的渗透压大小主要与________的含量有关，③的具体内环境是________。
（3）血液中的氧被组织细胞利用经过的途径为(用图中的数字表示)_________，共穿过_____层膜结构，CO2浓度最高的为图乙中的[　]________。
（4）某人喝大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降？________，原因是乙图中[　]内存在着________物质。
27．（共6分）内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体内环境稳态概念图，据图回答：
（1）图中①③分别代表________和_________。
（2）正常人血浆pH为______，血浆的pH之所以能保持稳定，与它含有________等离子有关。
（3）一个人长时间发高烧，会引起全身乏力，食欲不振等症状，主要原因是__________。
（4）目前普遍认为___________网络是机体维持稳态的主要调节机制。21世纪教育网
28．（共20分）下图1是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），图2是一个突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：
（1）图（一）中表示感受器的是编号_____，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜电位变化是______________。
（2）图（一）中共有突触_____个；位于神经中枢内的细胞体______个；如果箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其表示错误的是________（填箭头旁的字母）。
（3）图（一）中如果感受器受到刺激后产生兴奋，图中A、B、C、D处首先测到局部电流的是___处。21世纪教育网
（4）图（二）中的结构“1”表示?_____，释放的物质“3”表示_______。
（5）缩手反射属于______反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受______的控制。
29．（共7分）下图为水盐平衡调节机理示意图，请根据图回答下面的问题。
（1）垂体分泌的A物质是_______激素。
（2）B结构的名称是__________。
（3）细胞外液渗透压下降后，刺激感受器，通过下丘脑的调节，减少________的分泌。?
（4）如果肾功能出了问题，不能从肾脏排出多余的Na+，会出现全身浮肿症状，此时的全身浮肿对人体有一定的好处，有利于维持___________的平衡。
（5）从图示中可看出，水盐平衡调节过程受__________和__________调节，二者_________发挥作用，内环境的稳态才得以维持。
[来源:21世纪教育网]
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参考答案:
1-5 ADCDD 6~10 DBACD 11~15 DCBDA 16-20 DDCBD 21-25 BADCD
26．（每空1分）
（1）B　组织液　组织水肿　C、A　b细胞膜、a毛细血管壁　
（2）2/3　蛋白质　细胞外液(内环境)　无机盐、蛋白质　组织液和血浆　
（3）⑤→④→③→⑥→⑦　6　⑦　组织细胞　
（4）不会　④　缓冲
27．（每空1分）
（1）组织液 内环境（或细胞外液）
（2）7.35~7.45 HCO3—、HPO42—
（3）体温过高使体内酶的活性下降
（4）神经—体液—免疫
28．（每空2分）
（1）④? 由负电位变为正电位
（2）5? 3? C
（3）A
（4）突触小泡? 神经递质
（5）非条件 高级神经中枢（或大脑皮层）
29．（每空1分）
（1）抗利尿?
（2）大脑皮层?
（3）抗利尿激素?
（4）渗透压?
（5）神经 体液 相互协调
汶上一中2012-2013学年高二上学期10月质量检测
英语
第一部分 听力（30分）21世纪教育网
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话, 每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题, 每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?
A.19.5. B.9.15. C.9.18.
答案：B
What will the woman do?
A. Look for the house keys. B. Go to work. C. Have an interview.
What does the woman advise the man to do?
A. To start his car again.
B. To go to the garage quickly.
C. To contact the garage at once.
What is the next weather report?
A. At 8:35. B. At 9:25. C. At 9:35.
Which means of transport will the woman adopt?[21世纪教育网]
A. The car. B. The bike. C. The bus.
What are the speakers doing?
A. Visiting a museum. B. Drawing a picture. C. Commenting on a picture.
第二节（共15小题；每小题1.5分, 满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题, 每小题5秒钟；听完后, 各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听下面一段材料，回答6至7题。
Where will Jack and his friends travel first?
A. In America. B. In Australia. C. In France.
How will Jack and his friends get money?
A. By selling pictures. B. By working part-time. C. By asking their parents.
听下面一段材料，回答8至9题。21世纪教育网
Why does the woman come to the city?
A. To go on business.
B. To visit her old friends.
C. To take part in a swimming competition.
What does the woman ask the man to do?
A. Get up earlier. B. Spare her some time. C. Deal with her luggage.
听下面一段材料，回答10至12题。
Where is the Mini?
A. Behind the Lancia.[来源:21世纪教育网]
B. In front of the Citroen.
C. Between the Volvo and the Toyota.
Why doesn't the woman like the Mini and the Citroen?
A. They are slow. B. They are expensive. C. They haven't got enough room.
What is said about the Toyota?
A. It's user-friendly.
B. It does 38 miles per gallon.
C. It's more expensive than the Citroen.
听下面一段材料，回答13至16题。
What did the woman expect to do?
A. Live out of her home. B. Enter a college. C. Share a house with others.
How much does the woman have to pay for her tuition?
A. $400. B. $500. C. $600.
How does the man plan to save money?
A. By cycling to college.
B. By cooking meals himself.
C. By sharing a house with the woman.
What might the woman spend $300 on this term?
A. Clothes. B. Books. C. Transport.
听下面一段材料，回答17至20题。
What does informative advertising focus on?
A. Telling the details of the product.
B. Talking people into buying the product.
C. Introducing special functions of the product.
What products in informative advertising often used for？
A. Household products. B. Make-up. C. Office supplies.
What is mentioned as the third type of advertising?[来源:21世纪教育网]
A. Informative advertising. B. Competitive advertising. C. Persuasive advertising.
What do we know about the third type of advertising?
A. It is not allowed in some countries.
B. It is not allowed to be used for some products.
第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节：单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
21．Mr．White, who comes from ____ European country, has formed _____habit of attending ____ church on Sundays．
A．an; /; the B．a; a; a C．an; the; / D．a; the; /
22．I would appreciate ______, to be frank, if the goods could be delivered as soon as possible．
A．you B．that C．it D．myself
23．By the time he retires, professor Baker _____ for almost forty years．
A．will have taught???? B．had taught?????
C．has taught??? D．is teaching
24．____ to give up smoking, he threw away his _____ cigarettes．
A．Determined; remained B．Determined; remaining
C．Determining; remaining D．Determining; remained
25．In the questionnaire, the subjects are questioned whether they____banning cars in the city centre．
A．agree B．comment C．advocate D．conduct
26．In the reading-room, we found Winifred ____at a desk, with her attention _____on a novel．
A．sitting; fixing B．seating; fixed
C．sitting; fixed D．seated; fixing
27．Men usually go straight to ________ they want and leave quickly when shopping．
A．What B．which C．where D．that
28．I _______ have been more than six years old when the accident happened．
A．shouldn’t B．couldn’t C．mustn’t D．needn’t
29．As is known to all, Montreal is the second largest French-speaking city in the world, ______．
A．Paris is the largest B．Paris the largest
C．Paris to be the largest D．Paris be the largest
30．It is you, I think, rather than your wife, _________ to blame for your son’s bad behavior at school．
A．that is B．who is
C．that should D．who are
31．——I can’t _______ another task, now I have more than I can do．21世纪教育网
—— In this way, I will ask someone else．
A．take on B．take over
C．take up D．take off
32．The good thing about children is that they ______ very easily to new environments．
A．attain B．allocate C．adapt D．adopt
33．You job here is only ______, for you will be removed from it when we have a proper post for you
A．original B．accurate C．initial D．temporary
34．—How did you find your visit to the Summer Palace yesterday?
—_________．I got separated from my 80-year-old grandparents
A．It couldn’t be better B．I have no idea
C．Good luck to me D．It couldn’t be worse
35．What he wants is _______ his mother as quickly as he can; and what he must do is ____ to the hospital at once．
A．to see; going B．to see; go
C．see; to go D．see; go
第二节：完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
A Love Note to My Mom
When I was a little girl, I would often accompany you as you modeled (T台展示) for fashion photographers. It was years later that I finally understood what role modeling 36 in your life. Little did I know you were 37 every penny you earned to go to 38 school.
I cannot thank you enough for 39 you told me one autumn afternoon when I was nine. After finishing my homework, I wandered into the dining room where you were buried 40 piles of law books. I was 41 . Why were you doing what I do—memorizing textbooks and studying for 42 ? When you said you were in law school, I was more puzzled. I didn’t know Moms 43 be lawyers too. You smiled and said, “In life, you can do anything you want to do.”
As young as I was, that statement kept 44 in my ears. I watched as you faced the 45 of completing your studies, starting companies with Dad, while still being a 46 and a Mom of five kids. I was exhausted just watching you 47 . With your words of wisdom in my 48 mind, I suddenly felt unlimited freedom to dream. My whole world 49 . I set out to live my life filled with 50 , seeing endless possibilities for personal and professional achievements.
Your words became my motto. I 51 found myself in the unique position of being either the first (woman doctor in Maryland Rotary) 52 one of the few women (chief medical reporters) in my field. I gained strength every time I said, “Yes, I’ll try that.”
Encouraged by your 53 , I have forged ahead(毅然前行) with my life’s journey, less afraid to make mistakes, and 54 meeting each challenge. You did it, and now I’m 55 it. Sorry, got to run. So much to do, so many dreams to live.
36. A. found ? B. played ? C. kept ? D. provided
37. A. saving B. making C. donating? D. receiving
38. A. business? B. fashion? C. law? D. medical
39. A. what ? B. that C. which D. where
40. A. at B. to C. upon D. under
41. A. amused? B. worried? C. puzzled D. disappointed
42. A. roles B. tests? C. positions? D. shows
43. A. must? B. ought to C. need? D. could
44. A. ringing? B. blowing C. falling D. beating
45. A. choices? B. chances? C. challenges? D. changes
46. A. professor? B. doctor C. reporter D. model
47. A. in danger B. in action? C. in trouble? D. in charge
48. A. weak? B. powerful C. youthful? D. empty
49. A. came back? B. closed down? C. went by ? D. opened up
50. A. hope B. hardship? C. harmony D. sadness
51. A. constantly B. shortly C. hardly D. nearly
52. A. and B. but? C. or? D. for
53. A. description B. statement C. praise? D. introduction
54. A. secretly? B. curiously? C. carelessly ? D. eagerly
55. A. doing B. considering? C. correcting D. reading
第三部分：阅读理解 (共20小题；每小题2分，满分40分)
阅读下列短文，从每篇短文后所给各题的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
One night, as Diaz stepped off the train and onto a nearly empty platform, a teenage boy approached and pulled out a knife.
“He wanted my money, so I just gave him my wallet and told him, ‘Here you go ’” Diaz says.
As the teen began to walk away, Diaz told him, “Hey, wait a minute. You forgot something. If you’re going to be robbing people for the rest of the night, you might as well take my coat to keep you warm.”
The robber looked at him puzzled, saying, “Why are you doing this?”
Diaz replied, “If you’re willing to risk your freedom for a few dollars, then you must really need the money. I mean, all I wanted to do was get dinner and if you really want to join me…..”
Diaz says he and the teen went into a diner and sat in a booth.
“The manager comes by, the dishwashers come by, the waiters come by to say hi,” Diaz says.
The kid said, “You know everybody here. Do you own this place?”
“No, I just eat here a lot,” Dias said. “But you’re even nice to the dishwasher,” he said.
Diaz replied, “Well, haven’t you been taught you should be nice to everybody?”
“Yeah, but I didn’t think people actually behaved that way,” the teen said.
When the bill arrived, Diaz said, “You’re going to have to pay for this bill because you have my money and I can’t pay for this. So if you give me my wallet back, I’ll gladly treat you.”
The teen returned it immediately. “I gave him $20…. I figure maybe it’ll help him.” Diaz says he asked for something in return--- the teen’s knife--- “and he gave it to me.”
Afterwards, when Diaz told his mother what happened, she said, “You’re the type of kid that if someone asked you for the time, you gave them your watch.”
“I figure, you know, if you treat people right, you can only hope that they treat you right. It’s as simple as it gets in this complicated world.”
56. What did Diaz do to the teen?
A. He gave the teen a new wallet B. He treated the teen to dinner
C. He gave his coat to the teen D. He bought the teen’s knife
57. From the passage we can infer that the boy _______.
A. expressed his gratitude for Diaz’s kindness
B. gave up the idea of robbing in the end
C. wasn’t taught how to be nice to everybody
D. gave the knife to Diaz in return for his forgiveness
58. As for what Diaz did, his mother showed an attitude of _______.
A. anger B. concern C. criticism D. praise
59. By telling the story of Diaz, the author intends to tell us ______.
A. to keep calm in danger B. not to go out alone at night
C. to treat others kindly D. not to harm others on purpose
B
Andy loved the first grade. He loved his teacher，Mrs.Parks. He loved playing games on the playground. He loved learning about dinosaurs and the solar system (恐龙和太阳系)．
Every morning Andy’s mother dropped him off in front of his school on South Street. One foggy morning，the traffic was so bad on South Street that she decided to drop him off behind the school. Andy walked for about ten minutes and got to the gate. He held the icy handle，but it didn’t move！Using both hands，he tried his hardest and finally the gate opened.
After Andy closed the gate behind him，he looked in the direction of the teaching building. But all he could see was fog. He got to the spot where the slide had always been，but it was not there.“The slide is gone！” he cried. He walked a little more to look for the swings，but they were not where they had always been.“The swings are gone！” he cried again.
Andy kept walking. He was so anxious to see the school that he fell and landed on the ground. He still couldn’t see the school. A terrible thought appeared in his head.“The school is gone！” he cried sadly. No more games with Jennie，Angel and Dillon，he thought. No more reading about dinosaurs. No more watching videos on the solar system...
Suddenly the boy saw something up ahead.“It’s Jennie！”he shouted. Then he saw the outline of a school building. His school was still there！He was full of excitement!
“Hi，Jennie！” he stood up and caught up with the girl.“I couldn’t see the school. I thought it was gone.” Jennie just laughed.“You’re so silly.” “What happened to the slide and the swings？” Andy asked.
“We will have new playground equipment today，” Jennie answered.“The old equipment was taken away last night. Don’t you remember Mrs. Parks telling us about it yesterday？” “I guess I forgot，” Andy said，smiling.“Anyway，I’m glad the school is here.”
60. It can be concluded from the passage that________．
A．Andy’s mother might feel sorry for her son
B．Andy was a boy who loved school very much
C．many students would be late for school on that foggy day
D．Jennie did well in learning and was interested in nature
61. Andy cried the second time probably because________．
A． he couldn’t play on the slide any more
B．he carelessly fell down on the ground
C．it was too cold for him to walk a long way
D．he didn’t find the swings where they had been
62. Why didn’t Andy see the school building before he met Jennie?
A．Because his eyesight was not very good.
B．Because he went in the wrong direction.
C．Because there was heavy fog that morning.
D．Because he was not concentrated then.
63. According to the passage，when Andy began his class that day he would________．
A．still feel confused B．have a nice day
C．miss his mother D．behave badly
C
If you haven’t heard or seen anything about Road Rage in the last few months, you’ve probably been avoiding the media. There have been countless stories about this new and scary phenomenon, considered a type of aggressive driving. You have most likely encountered aggressive driving or Road Rage recently if you drive at all.
While drunk driving remains a critical problem, the facts about aggressive driving are surely as disturbing. For instance, according to the National Highway Transportation Safety Association, 41,907 people died on the highway last year. Of those deaths, the agency estimates that about two-thirds were caused at least in part by aggressive driving behavior.
Why is this phenomenon occurring more than ever now, and why is it something that seemed almost nonexistent a few short years ago? Experts have several theories, and all are probably partially correct. One suggestion is sheer overcrowding. In the last decade, the number of cars on the roads has increased by more than 11 percent, and the number of miles driven has increased by 35 percent. However, the number of new road miles has only increased by 1 percent. That means more cars in the same amount of space; and the problem is magnified（增强） in urban areas. Also, people have less time and more things to do. With people working and trying to fit extra chores and activities into the day, stress levels have never been higher. Stress creates anxiety, which leads to short tempers. These factors, when combined in certain situations, can spell Road Rage.
You may think you are the last person who would drive aggressively, but you might be surprised. For instance, have you ever yelled out loud at a slower driver, sounded the horn long and hard at another car, or sped up to keep another driver from passing? If you recognize yourself in any of these situations, watch out!
Whether you are getting angry at other drivers, or another driver is visibly upset with you, there are things you can do to avoid any major conflict. If you are easily influenced by Road Rage, the key is to discharge your emotion in a healthy way. If you are the target of another driver’s rage, do everything possible to get away from the other driver safely, including avoiding eye contact and getting out of their way.21世纪教育网
64.?The?first?sentence?in?Para.?1?implies?that?______. A.?one?may?be?angered?by?media?reports?and?wants?to?avoid?them B.?the?media?invented?the?term?“Road?Rage”?only?a?few?months?ago C.?Road?Rage?has?received?much?media?coverage?in?the?last?few?months D.?people?not?interested?in?the?media?know?little?about?recent?happenings
65.?The?underlined word?“spell”?in?Para.?3?means ________.
A.?relieve???? ? B.?cause?? C.?spread???? D.?prevent
66.?Which of the following characterizes aggressive driving?
A. Talking while driving. B. Driving at high speed.
C. Sounding the horn when passing. D. Shouting at another driver.
67. The?last?paragraph?is?intended?to?_________.
A.?tell?people?how?to?deal?with?Road?Rage  B.?inform?people?how?aggressive?drivers?could?be  C.?show?people?how?to?control?themselves?when?angry  D.?warn?people?against?eye?contact?with?another?driver
D
Lee Humberg, district manager for the U.S. Department of Agriculture’s Animal and Plant Health Inspection Service, is the man in charge of figuring out how to remove the flocks (群) of 15,000 to 20,000 Canada geese(大雁) that could strike planes flying in and out of the New York area. The Port Authority, the agency that manages airport in New York and New Jersey, estimates that there have been as many as 315 bird strikes annually in the past 30 years.
Bird strikes have been a hot topic since a US Airways jet suffered a “double strike” and made an emergency landing on the Hudson River in January 2009. All 155 passengers were rescued safely and the flight was called “Miracle on the Hudson”. The plane finally ended up at the Carolinas Aviation Museum. The next major bird strike may not have such a happy ending.
To thin the flocks, Humberg and his team have tracked down goose nests and killed eggs with corn oil. They’ve also terrified the birds with dogs, remote-controlled boats and kites that look like eagles. But the only method that effectively decreases the goose population is the one that angers animal lovers the most: gassing hundreds at a time.
“If all you are doing is goose harassment (骚扰) every day, it’s very frustrating, because you are just playing Ping-Pong with the birds,” Humberg told New York magazine. “It’s basically an arms race to come up with the tools to deal with them.”
Now New York City plans to send the geese captured to Pennsylvania to be cooked and distributed at food banks as meals for the poor. That might just be a fate better than flying into a 747 engine.
68. What can we learn form Humberg?
A. He does research on geese’s living conditions.
B. He makes efforts to protect wild birds.
C. He deals with the danger of birds at airports.
D. He tries to find newer and safer airlines.21世纪教育网
69. Why was the flight called “Miracle on the Hudson”?
A. It suffered a “double strike”. B. It arrived at a plane museum.
C. It only caused a few deaths. D. It succeeded in landing on a river.21世纪教育网
70. By saying “you are just playing Ping-Pong with the birds”, Humberg means ______.
A. It’s interesting to fight with the birds B. It’s a skill-needed race against the birds
C. you can’t defeat the bird in the end D. you should live with birds peacefully
71. It can be inferred from the passage that ______.
A. Canada geese can fly as high as planes
B. New York airlines are in poor management
C. bird strikes happen once a week on average
D. the poor may also benefit from Humberg’s work
E
Some children are natural-born bosses. They have a strong need to make decisions，manage their environment，and lead rather than follow. Stephen Jackson，a Year One student，“operates under the theory of what's mine is mine and what's yours is mine，” says his mother. “The other day I bought two new Star Wars light sabers (剑). Later，I saw Stephen with the two new ones while his brother was using the beat-up ones.”
“Examine the extended family，and you'll probably find a bossy grandparent，aunt，uncle or cousin in every generation. It's an inheritable trait，” says Russell Barkley，a professor at the Medical University of South Carolina. Other children who may not be particularly bossy can gradually gain dominance (支配地位) when they sense their parents are weak，hesitant，or in disagreement with each other.
Whether it's inborn nature or developed character at work，too much control in the hands of the young isn't healthy for children or the family. Fear is at the root of a lot of bossy behavior，says family psychologist John Taylor. Children，he says in his book From Defiance to Cooperation，“have secret feelings of weakness” and “a desire to feel safe.” It's the parents' role to provide that protection.
When a “boss child” doesn't learn limits at home，the stage is set for a host of troubles outside the family. The overly willful and unbending child may have trouble obeying teachers or coaches，for example，or trouble keeping friends. It can be pretty lonely as the top dog if no one likes your bossy ways.
“I see more and more parents giving up their power，” says Barkley，who has studied bossy behavior for more than 30 years. “They bend too far because they don't want to be as strict as their own parents were. But they also feel less confident about their parenting skills. Their kids，in turn，feel more anxious.”
72.Bossy children like Stephen Jackson_________.
A. make good decisions B. show self-centeredness
C. lack care from others D. have little sense of fear
73.The underlined phrase “inheritable trait” in Paragraph 2 means ___________.
A. inborn nature B. developed character
C. accepted theory D. particular environment
74.The study on bossy behavior implies that parents_________.
A. should give more power to their children
B. should be strict with their children
C. should not be so anxious about their children
D. should not set limits for their children
75.What is the passage mainly about？
A. How bossy behavior can be controlled.
B. How we can get along with bossy children.
C. What leads to children's bossy behavior.
D. What effect bossy behavior brings about.
第四部分：写作 (共两小节，满分35分)
第一节：短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。请按下列情况改正：
此句话多一个词：把多余的词用斜线（ ）划掉， 在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。
此句话缺一个词：在缺词处加一个漏字符号（∧）,在该句话右边写出该加的词。
此句话错一个词：在错的词下划一横线，在该词的下边写出改正后的词。
注意：1.每处错误及修改均仅限一词；
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
One afternoon on April, 1912, a new ship set off from England to America on it first trip. It was one of the largest and best ship at that time. It was cold, but the ship was pleasant and people are enjoying themselves. The next day was even cold. People could see icebergs here or there. It was night, suddenly, the man on watch shouting “look out! Iceberg!" It was too late, a ship hit the iceberg and came to a stop. There that was a very big hole in the ship and water began to come. Slowly the ship started to go down.
第二节 写作（满分25分）
假定你是李华，你的一位美国朋友Jane在北京学习中文两年，即将回国。现在由你给她发E-mail，邀请她参加为她举办的欢送会，要点如下：
(1)祝贺 她顺利通过考试，她的学习进步很大，为她骄傲; (2)感谢她帮助你们学习英语;
(3)时间：星期六晚六点; (4)地点：阳光俱乐部(The Sun Club)302房间;
(5)路线：在她所住宾馆门口乘坐332路公共汽车可直达。
注意： (1)须包括以上主要内容，可以适当增加细节，使内容连贯;
(2)词数：120 ---- 150。开头和结尾已给出，不计入总词数。
(3)参考词汇：欢送会 farewell party
Dear Jane,
Congratulations on your passing all the exams.________________________________________ ______________________________________________________________________________
Yours Sincerely,
　 Li Hua
21世纪教育网
参考答案:
1-5 CCBBA 6-10 ABACB 11-15 CCABA 16-20 BAABC
21-25 DCABC 26-30 CABBD 31-35 ACDDB 36-40 BACAD 41-45 CBDAC
46-50 DBCDA 51-55 ACBDA
56-59 BBDC 60-63 BDCB 64-67 CBDA 68-71 CDBD 72-75 BABC
One afternoon on April, 1912, a new ship set off from England to America on it
in its
first trip. It was one of the largest and best ship at that time. It was cold, but the ship
ships
was pleasant and people are enjoying themselves. The next day was even cold. People
were colder
could see icebergs here or there. It was night, suddenly, the man on watch shouting
and shouted
“Look out! Iceberg!" It was too late, a ship hit the iceberg and came to a stop. There
the
that was a very big hole in the ship and water began to come∧. Slowly the ship
去掉 in
started to go down.
Dear Jane,
Congratulations on your passing all the exams. I am delighted that you have made great progress in the two years of your studying Chinese in Beijing. There is no doubt that all you have gained is the result of your hard work. We are proud of you. And thank you very much for your help with our English. Without your help, we wouldn’t have found English easy and interesting to learn. The wonderful time which we spent together will never be forgotten.
So a farewell party for you has been prepared before you leave for the US. It will be held in Room 302 in the Sun Club this Saturday evening. I wonder if you could come by 6:00 p.m. By the way, you may take Bus No.332 in front of your hotel and i t will take you directly to the club.
Our friends and I would appreciate it if you could come to the party. Looking forward to your early reply.
Yours faithfully,
Li Hua
汶上一中2012-2013学年高二上学期10月质量检测
语文
一、语文基础知识（共21分，共7小题，每小题3分）
1.下列加点的字注意全对的一项是（ ??）? ?A.沁（xīn）园春??百舸（gě）???峥嵘(zhēngróng)?? B.瞋(chēn)??????以遗(wěi)陛下???陛(bì)?? C.颓圮（qǐ）???方遒(qiú)???????岁月稠(cóu)? ?D.青荇?(xìng)???浪遏(è)?????????濡（rú）缕
2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．苍桑 百舸 彷徨 激扬
B．峥嵘 惆怅 迷茫 长蒿
C．笙箫 荆棘 斑斓 凄惋
D．寥廓 淬火 恪守 隽永21世纪教育网
3．下列各项中，加点的成语使用恰当的是（ ）
A．济南钢铁集团总公司总经理李长顺殚精竭虑，知难而进，带领济钢坚持实施精品战略，以“产品出不了国门，就出不了厂门”的原则为指导，敲开了国际钢材市场的大门。
B．加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。
C．几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
D．整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。
4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．埃塞俄比亚航空公司一架飞机迎着狂风暴雨，从贝鲁特国际机场起飞后不久坠入地中海，机上91名乘客和机组人员遇难。
B．王菲演唱会千元以上甚至数千元的高价票，让一部分收入并不高的菲迷们难以承受。
C．华裔科学家根据相对论发现：一个生活在纽约102层帝国大厦楼顶上的人比生活在楼底大街上的人每秒衰老速度快1．04亿分之一秒。
D．2012年8月16日，日方非法抓扣14名香港“保钓”人士。对这一严重侵犯中国领土主权和中国公民人权，中国政府表示强烈抗议。
5．下列文学常识表述错误的是（ ）
A．徐志摩，中国现代著名诗人，“新月派”的代表诗人，他的作品有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》等。
B．词的标题和词牌是有严格区别的，词的标题是词的内容的集中体现，它概括词的主要内容。词牌是一首词词调的名称。《沁园春·长沙》这首词，“沁园春”是词牌，“长沙”是标题。
C．被刘知已称为“著述罕闻，古今卓绝”的《左传》是我国第一部叙事详备的纪传体史书，也是一部杰出的历史散文著作，相传为战国初年左丘明所作。21世纪教育网
D．《战国策》是刘向编订的一部国别体史书，它以雄辩的论说，铺张的叙事，尖刻的讽刺，耐人寻味的幽默，标志着我国古代历史散文发展到一个新的高度。
6.下列各句中，标点符号使用正确的一项 （ ）
A．阅读下面的诗词，说说“丁香”在这里被赋予了什么含义？
B．他勇敢坦直地声言：“我是地主的儿子，也是吃了大堰河的奶而长21世纪教育网
大了的大堰河的儿子”。
C．鉴赏诗歌应在反复朗读的基础上，着重分析意象，同时品味语言、
发挥想象、感受充溢于作品的真情。
D．如何理解《风雨》中“风雨”的含义？诗中哪几个比喻用得好?好在
哪里？
7.下列有关文学常识的表述正确的一项是（ ）21世纪教育网
A．《左传》是我国第一部叙事详细的国别史，相传为鲁国史官左丘明按鲁史《春秋》顺序编写的，因此又称《左氏春秋》。
B．词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句、曲子词、乐府等。它成于唐，盛于宋。
C．古人按字数的多少，把词分为小令、中调和长调，《沁园春?长沙》是中调。
D．徐志摩、戴望舒、艾青都是现代著名的爱国诗人，都是新月派诗人。
二、文言文阅读（共25分）21世纪教育网
阅读下面的文言文，完成8-11题。
刘平字公子，楚郡彭城人也。王莽时为郡更，政教①大行。其后每属县有剧贼，辄令平守之，所至皆理，由是一郡称其能。
更始时，天下乱，平弟仲为贼所杀。其后贼复忽然而至，平扶侍其母，奔走逃难。仲遗腹女始一岁，平抱仲女而弃其子。母欲还取之，平不听，曰：“力不能两活，仲不可以绝类。”遂去不顾，与母俱匿野泽中。平朝出求食，逢饿贼，将享②之。平叩头曰：“今旦为老母求菜，老母待旷为命，愿得先归，食母毕，还就死。”因涕泣。贼见其至诚，哀而遣之。平还，既食母讫，因白曰：“属③与贼期，义不可欺。”遂还诣贼。众皆大惊，相谓曰：“常闻烈士④，今乃见之。子去矣，吾不忍食子。”于是得全。
建武初，平狄将军庞萌反于彭城，攻败郡守孙萌。平时复为郡吏，冒白刃伏萌身上，被七创，困顿不知所为，号泣请曰：“愿以身代府君。”贼乃敛兵止，曰：“此义士也，勿杀。”遂解去。萌伤甚气绝，有顷苏，渴求饮，平倾其创血以饮之。后数日萌竟死，平乃裹创，扶送萌丧，至其本县。
后举孝廉，拜济阴郡丞，太守刘育甚重之。会平遭父丧去官．服阕⑤，拜全椒长。政有恩惠，百姓怀感。刺史，太守行部，狱无系囚，人自以得所。不知所问，唯班诏书而去。后以病免。
显宗初，尚书仆射钟离意上书荐平及琅邪王望，东莱王扶。至皆拜议郎，并数引见。平再迁侍中。在位八年，以老病上疏乞骸骨，卒于家。
(《后汉书·刘平传》)
【注】①政教：政令规章等。②享：通“烹”，煮．③属：刚才。④烈士：此指忠勇正直，坚忍不屈的人。⑤服阕：指服丧完毕，古代，父母死后，子女按礼须持丧三年。汉代任官者遭父母亡必须离职。
8．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（ ）(3分)
A．属与贼期 期：期限
B．冒白刃伏萌身上 冒：冒险
C．贼乃敛兵止 敛：聚集
D．狱无系囚 系：关押
9．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）(3分)
A．仲为贼所杀 前长君为奉车
B．平狄将军庞萌反于彭城 以老病上疏乞骸骨，卒于家
C．后数日萌竟死，平乃裹创 见犯乃死，重负国
D．仲不可以绝类 赵王岂以一璧之故欺秦邪？
10．下列各组句子中，能分别直接具体表明刘平“重诚信”“尽忠义”的一组是（ ）(3分)
A．平抱仲女而弃其子 平扶侍其母，奔走逃难
B．遂去不顾，与母俱匿野泽 贼见其至诚，哀而遣之
C．常闻烈士，今乃见之 号泣请曰：“愿以身代府君”
D．“属与贼期，义不可欺。”遂还诣贼 扶送萌丧，至其本县。
11．请把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 (12分)
（1）愿得先归，食母毕，还就死。(4分)

（2）平还，既食母讫，因白曰：“属③与贼期，义不可欺。”（4分)

（3）贼乃敛兵止，曰：“此义士也，勿杀。”（4分）

12.请用斜线（/）给下面短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（4分）
子夏①曰：“贤贤②易③色事父母能竭其力事君能致其身④与朋友交言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”（《论语·学而第一》）
［注］①子夏：孔子的学生。孔子死后，他在魏国宣传孔子的思想主张。②贤贤：尊重贤者。③易：看轻。此词翻译版本不一。④致其身：致，意为“献纳”、“尽力”。这是说把生命奉献给君主。
三、古代诗文阅读(16分)
13.阅读下面这首诗，完成后面的题目。（8分）21世纪教育网
御街行·秋日怀旧
范仲淹
　　纷纷坠叶飘香砌①。夜寂静、寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。
　　愁肠已断无由醉。酒未到，先成泪。残灯明灭枕头攲②，谙尽孤眠滋味。都来③此事，眉间心上，无计相回避。
　　【注释】①香砌：指花坛；②攲:qī,倾斜。③都来：算来。
（1）请描述上阕呈现的场景。这个场景表现出什么样的气氛？（4分）

（2）本诗下阕以“愁”为核心，请分析词人在下片中是如何诉说内心的无尽愁苦的。（4分）


14．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）
（1）_____________，尽西风，季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）
（2）今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者 ， 。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
（3）满地黄花堆积， ，如今有谁堪摘？（李清照《声声慢》）
（4）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（苏轼《定风波》）
（5） ，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
（6）斜阳草树， ,人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐 · 京口北固亭怀古》）
（7） ，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇· 赤壁怀古》）
（8） ，有三秋桂子，十里荷花。（柳永《望海潮》）
四、现代文阅读（共28分，共4小题）
阅读下面的文章，完成15-18题。
合 欢 树
史铁生
①10岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文做得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到10岁呢。”我装做根本不在意她的话，对着墙打乒乓球，把她气得够呛。不过我承认她聪明，她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。??
②我20岁时，我的两条腿残废了。除去给人家画彩蛋，我想我还应该再干点别的事，最后想学写作。母亲那时已不年轻，为了我的腿，她头上开始有了白发。医院已明确表示，我的病目前没法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花了很多钱。后来她发现我在写小说。她跟我说：“那就好好写吧。”我听出来，她对治好我的腿也终于绝望。“我年轻的时候也喜欢文学，跟你现在差不多大的时候，我也想过搞写作。你小时候的作文不是得过第一吗?那就写着试试看。”她提醒我说。我俩都尽力把我的腿忘掉。她到处给我借书，顶着雨或冒着雪推我去看电影，像过去给我找大夫、打听偏方那样，抱了希望。
③30岁时，我的第一篇小说发表了，母亲却已不在人世。过了几年，我的另一篇小说也获了奖，母亲已离开我整整7年了。获奖之后，登门采访的记者就多。大家都好心好意，认为我不容易。但是我只准备了一套话，说来说去就觉得心烦。我摇着车躲了出去。坐在小公园安静的树林里，想：上帝为什么早早地召母亲回去呢?迷迷糊糊的，我听见回答：“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。” 我的心得到一点安慰，睁开眼睛，看见风正在树林里吹过。
④我摇车离开那儿，在街上瞎逛，不想回家。
⑤母亲去世后，我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院子去。小院在一个大院的尽里头。我偶尔摇车到大院儿去坐坐，但不愿意去那个小院子，推说手摇车进去不方便。院子里的老太太还都把我当儿孙看，怪我不常去。我坐在院子当中，喝东家的茶，吃西家的瓜。有一年，人们终于又提到母亲：“到小院子去看看嘛，你妈种的那棵合欢树今年开花了！”我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。大伙忙扯些别的，说起我们原来住的房子里现在住了小两口，刚生了个儿子，孩子不哭不闹，瞪着眼睛看窗户上的树影儿。
⑥我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的绿苗，以为是含羞草，种在花盆里，竟是一棵合欢树。第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，依然让它留在瓦盆里。第三年，合欢树不但长出了叶子，而且还比较茂盛。母亲高兴了好多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它。又过了一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上，有时念叨，不知道这种树几年才开花。再过一年，我们搬了家，悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。
⑦与其在街上瞎逛，我想，不如去看看那棵树吧。我也想再看看母亲住过的那间房。我老记着，那儿还有个刚来世上的孩子，不哭不闹，瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗?
⑧院儿里的老太太们还是那么喜欢我，东屋倒茶，西屋点烟，送到我跟前。这回，想摇车进小院儿真是不能了。家家门前的小厨房都扩大了，过道窄得一个人推自行车进出也要侧身。我问起那棵合欢树。大伙说，年年都开花，长得跟房子一样高了。这么说，我再也看不见它了。我要是求人背我去看，倒也不是不行。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。
⑨我摇车在街上慢慢走，不想急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会。悲伤也成了享受。
⑩有那么一天，那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。
1984年11月?
（选自《文汇月刊》1985年6期 有删改）
15．下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（4分）
Ａ．《合欢树》是史铁生用朴实无华的语言谱写的一曲感人至深的追忆母爱之曲。曲中音符如行云流水般演绎着，敲击着每一位读者的心灵。款款文字渗透着对母亲去世的悲伤之情，跳动着对母亲的真切怀念之心。
Ｂ．文章以第六段“我摇车离开那儿，在街上瞎逛，不想回家”作为过渡段，承转结合，非常自然。前部分是追忆母亲，后部分是思索合欢树。对母亲的回忆为合欢树的意义作好了铺垫，打下了感情基调。两部分衔接流畅，浑然一体。
Ｃ．作者在前部分沿着回忆的路径重现定格了母亲身影的两个镜头，以事件的重要性为序，信笔而书，笔触所至。无不渗透深情，行文如水流成溪，质朴中显风采，平淡中藏深味。
Ｄ．作者选择的三个时间段分别是10岁、20岁、30岁，这都是“我”人生的重要转折点，母亲在其中扮演着重要角色。虽然30岁时，母亲已逝世了，但30岁的成就是母亲用一生的付出为“我”收获的。母亲在儿子心目中的重要地位由此可见。这也体现了作者在选材组织上的独具匠心。
Ｅ．文章始终只从侧面描写“合欢树”。文章的语言淡雅、朴素，娓娓道来，就仿佛和读者在聊天是不经意谈论起母亲，内心的深情没有像蓄势待发的洪水喷涌而出，而是如涓涓细流，闲话家常一一道来，怀念、悲痛之情潜藏于字里行间，除却华丽辞藻与刻意雕饰，思绪所至，笔触所到，深切隽永的真情蕴涵其中，等待有心人细嚼。
16．第⑥段写了母亲种合欢树的一段往事，试分析这段追忆在文中的作用。（6分）
答：
17．文章结尾说，那个孩子“会跑去看看那棵树”，这样写有什么好处？(9分)
答：
18．谈谈 “合欢树”的象征意义。(9分)
答：
五．作文（60分）
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位并不出色的学生问老师：“老师，我在您心中排第几？”老师毫不犹豫地说：“第一!”孩子惊喜地问：“真的?”老师意味深长地说．：“得第一并不难，只要愿意另起一行，每个人都是第一。”
请根据你对以上材料的理解和体会，写一篇不少于800字的文章，文体、立意自定．题目自拟。
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参考答案;
1.D
2．D (A．沧桑 B．长篙 C．凄婉)
3．A（A项“殚精竭虑”的意思是：用尽精力，费尽心思。B项“偃旗息鼓”的意思是：放倒军旗，停击战鼓。指秘密行军，不暴露目标。现多指停止战斗，也比喻停止批评、攻击等。宜用“按兵不动”（使军队暂不行动，等待时机。现也借指接受任务后不肯行动）。C项“雨后春笋”的意思是：春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。褒义贬用。D项“有口皆碑”的意思是：比喻人人称赞。宜用“有目共睹”（人人都能看见，形容极其明显）。）
4．C（A．“91名乘客和机组人员”有歧义，可理解为“91名”包括乘客和机组人员，也可理解为“91名”只指乘客。B．成分赘余。“千元以上”包括“数千元”。D．解析：缺少宾语，在“人权”后面添加“的行径”，原句为“对这一……行径”。）
5．C（编年史，春秋末年左丘明）
6.D （A是陈述句，句末用句号。B是完全引用，句号应在后引号内。C并列谓语，顿号改为逗号）。
7.B（D徐志摩是新月派诗人，戴望舒是现代派诗人）
8．D (A期：约定。B冒：顶着，冒着。C敛：收起。)21世纪教育网
9．A(前“为”是介词，表被动，相当于“被”；后“为”是动词，做。B组两个“于”均为介词，在。C组两个“乃”均为副词，译为“才”。D组两个“以”均为介词，译为“因为”。)
10．D (A组上句主要表明刘平重兄弟情义，与“重诚信”有一定的距离：下句是表明刘平奉孝道，不能表明“尽忠义”。B组上句亦是表明刘平重兄弟情义而不顾念己子，与“重诚信”持不上钩；下句通过“饿贼”的所感和所为，表明刘平重诚信，与题干“尽忠义”这一筛选信息的要求也持不上钩。C组上句是“饿贼”称赞刘平的话，不是“重诚信”的具体表现；下句写刘平身陷困境时愿意用白己代替府君，符合题干“尽忠义”这一筛选信息的要求。)
11．①希望能先放我同去，等到让母亲吃完饭，回来再受死。(4分，译出大意给1分，“愿”“食”“就”各1分。)
②刘平回去，等到让母亲吃完饭后，就告诉母亲说：“我刚才已经跟贼人约定好了，根据道义不能欺骗他们。”(4分，译出大意得2分，“食”“义”各1分。)
③贼兵于是收起兵器停止作恶，说：“这个人是义士，不要杀害他。”(4分，译出大意得2分，“敛”和判断句式各1分。)21世纪教育网
12.子夏①曰：“贤贤②易③色；事父母，能竭其力；事君，能致其身④；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”（《论语·学而第一》）
13.（1）. 黄叶飘落香阶上发出的细碎的声响,主人公独坐楼阁,抬头望月，思念远在千里之外的友人.(2分)这个场景呈现出孤寒寂寞的气氛。(2分)
（2）. ①夸张手法：“愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。”肠已愁断，酒无由入，虽未到愁肠，已先化泪。运用夸张手法，比入肠化泪更进一层，愁情更是难堪凄切。② 情态描写(细节描写)：下片先以一个“愁”字尽写酌酒垂泪的愁意，“枕头攲斜”，作者以极为简练的语言生动写出了词人挑灯倚枕独对灯寂然凝思的愁苦神态的愁态。③融情于景：“残灯明灭枕头欹”，室外月明如昼，室内昏灯如灭，两相映照，渲染了低沉阴暗的氛围，表达了词人凄苦的情感。④ 直抒胸臆：“谙尽孤眠滋味”，这句以独白式的语言直接表述了孤枕难眠的难言愁情。“都来此事，眉间心上，无计相回避”，算来这怀旧之事，是无法回避的，不是在心头萦绕，就是在眉头攒聚。作者的内心独白形象地写出了无法排遣的愁情。（手法1分，分析1分；答到一点两分，两点满分）
14.（1）休说鲈鱼堪脍 （2）以先国家之急而后私仇也
（3）憔悴损 （4）一蓑烟雨任平生
（5）莫道不销魂 （6）寻常巷陌
（7）乱石穿空 （8）重湖叠巘清嘉
15.Ｃ 以时间为序 Ｅ 有少量的正面描写
16.追忆合欢树的来历，它是母亲亲手所栽。感念母爱，因为合欢树凝聚了母爱。（3分）深化文章旨意，合欢树身上有母亲对生活美好的不弃和期盼。（3分）
17.表现生命的轮回，每个孩子都拥有母亲和合欢树般的故事；（3分）表现情感的牵念，希望自己还是孩子，可以看合欢树和亲近母爱；（3分）表现母爱的深远，物是人非了，母爱却恒在。（3分）
18.象征了母爱，它寄托着母亲对儿子的希望，见证了母亲对儿子的无私付出；（3分）象征了作者的生命，它也曾弱不禁风，因承受着母爱而生机蓬勃；（3分）象征了流逝的岁月，它见证了我走向成熟的心理历程。（2分）

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