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可能用到相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 Na－23 Al－27
S－32 Cl－35.5 Fe－56 Cu－64 Mg－24
第Ⅰ卷（选择题 共45分）
一、选择题(本题包括15小题，每题3分，共45分；每小题只有一个选项符合题意)
1、下列说法不正确的是（ ）
A.化学反应除了生成新物质外，还伴随着能量的变化
B.放热反应都不需要加热就能发生
C.吸热反应在一定条件（如常温、加热等）也能发生
D.化学反应是放热还是吸热，取决于生成物具有的总能量和反应物具有的总能量的相对大小（ ）
2.下列过程中△H小于零的是（ ）
A. 氯酸钾分解制氧气 B. 氯化铵分解得氨气
C.碳酸钙分解得二氧化碳 D. 实验室制备氢气
3．已知1 g氢气完全燃烧生成水蒸气时放出热量121 kJ。且氧气中1 mol O＝O键完全断裂时吸收热量496 kJ，水蒸气中1 mol H－O键形成时放出热量463 kJ，则氢气中1mol H－H键断裂时吸收热量为（ ）
A．920 kJ B．557 kJ C．436 kJ D．188 kJ
4．同温同压下，已知下列各反应为放热反应，下列各热化学方程式中反应热最小的是（ ）
A．2A ( l ) + B ( l ) = 2C (g )△H1
B．2A ( g ) + B ( g ) = 2C (g )△H2
C．2A ( g ) + B ( g ) = 2C ( l ) △H3
D．2A ( l ) + B ( l ) = 2C ( l)△H4
5．已知1 mol白磷(s)转化为1 mol红磷，放出18.39 kJ热量，又知：
P4(白，s)＋5O2(g)===2P2O5(s)　ΔH1
4P(红，s)＋5O2(g)===2P2O5(s)　ΔH2
则ΔH1和ΔH2的关系正确的是(　　)
A．ΔH1＝ΔH2　　　　　　　 B．ΔH1>ΔH2
C．ΔH1<ΔH2 D．无法确定
6.白磷与氧可发生如下反应：P4＋5O2===P4O10。已知断裂下列化学键需要吸收的能量分别为：P－P a kJ/mol、P－O b kJ/mol、P===O c kJ/mol、O===O d kJ/mol。
根据图示的分子结构和有关数据估算该反应的ΔH，其中正确的是（ ）
A．(6a＋5d－4c－12b) kJ/mol
B．(4c＋12b－6a－5d) kJ/mol
C．(4c＋12b－4a－5d) kJ/mol
D．(4a＋5d－4c－12b) kJ/mol
7. 实验室用Zn与稀H2SO4反应来制取氢气，常加少量CuSO4来加快反应速率。为了研究CuSO4的量对H2生成速率的影响，某同学设计了实验方案（见下表），将表中所给的试剂按一定体积混合后，分别加入四个盛有相同大小的Zn片（过量）的反应瓶（甲、乙、丙、丁）中，收集产生的气体，并记录收集相同体积的气体所需的时间。
下列说法正确的是（ ）
A．t1＝t2＝t3＝t4 B．V4＝V5＝10 C．V6＝7.5 D．V1＜V2＜V3
8. 在密闭容器中，可逆反应A(g)+B(s) 2C(g)＜0进行至t时刻，发现C的百分含量仍在增大，此时要增大正反应的速率，可采取的措施是（ ）
? A．增大B物质的量? B．升温? C．减压? D．分离出C
反应4NH3（g）+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)在10 L密闭容器中进行，半分钟后，水蒸气的物质的量增加了0.45 mol，则此反应的平均速率v(X)（反应物的消耗速率或生成物的生成速率）可表示为（ ）
A.v(NH3)=0.010 mol·(L·s)-1 B.v(O2)=0.001 mol·(L·s)-1
C.v(NO)=0.001 0 mol·(L·s)-1 D.v(H2O)=0.045 mol·(L·s)-1
10.100 mL浓度为2 mol·L-1的盐酸跟过量的锌片反应，为加快反应速率，又不影响生成氢气的总量，可采用的方法是（ ）
A.加热 B.加入少量醋酸钠固体
C.加入适量6 mol·L-1的盐酸 D.加入少量金属钠
11.在温度不变、恒容的容器中进行反应2HIH2+I2（正反应为吸热反应），反应物的浓度由0.1 mol·L-1降到0.06 mol·L-1需20 s，那么由0.06 mol·L-1降到0.036 mol·L-1所需时间为（ ）
A.大于12 s B.等于10 s C.等于12 s D.小于12 s
12．参照反应Br＋H2―→HBr＋H的能量对反应历程的示意图，下列叙述中正确的是(　　)

A．正反应为吸热反应
B．正反应为放热反应
C．加入催化剂，该化学反应的反应热增大
D．从图中可看出，该反应的反应热与反应途径有关
13.不管化学反应过程是一步完成还是分为数步完成，这个过程的热效应是相同的。
已知：H2O(g)===H2O(l)　ΔH1＝Q1 kJ/mol①
C2H5OH(g)===C2H5OH(l)　ΔH2＝Q2 kJ/mol②
C2H5OH(g)＋3O2(g)===2CO2(g)＋3H2O(g)　ΔH3＝Q3 kJ/mol③
若使23 g酒精液体完全燃烧，最后恢复到室温，则放出的热量为（ ）
A．Q1＋Q2＋Q3 B．0.5(Q1＋Q2＋Q3)
C．0.5Q1－1.5Q2＋0.5Q3 D．1.5Q1－0.5Q2＋0.5Q3

14.SF6是一种优良的绝缘气体，分子结构中只存在S—F键，已知1mol S(s)转化为气态硫原子吸收能量280kJ，断裂1mol F—F、S—F键需吸收的能量分别为160 kJ、330kJ，则S(s) + 3F2(g) = SF6(g)的反应热△H为（ ）
A．—1780kJ/mol　B．—1220kJ/mol　C．—450kJ/mol　 D．+430kJ/mol
15.将TiO2转化为TiCl4是工业冶炼金属钛的主要反应之一。已知：　　TiO2(s) + 2Cl2(g) == TiCl4(l) + O2(g)　　△H= +140.5 kJ/mol　　C(s,石墨) + 1/2O2(g) == CO(g)　　　△H= -110.5 kJ/mol则反应TiO2(s) + 2Cl2(g) + 2C(s,石墨) == TiCl4(l) + 2CO(g)的△H是（ ）　A．+80.5 kJ/mol B．+30.0 kJ/mol C．-30.0 kJ/mol D．-80.5 kJ/mol

第Ⅱ卷（非选择题 共55分）
二．填空题（本题包括3小题，共45分）
16．（12分）在一次学生实验中，学生用铝片分别和稀盐酸、稀硫酸反应，发现：铝片与稀盐酸反应现象非常明显，而和稀硫酸几乎不反应。这和教材中“铝能跟稀盐酸或稀硫酸反应生成氢气“的说法不一致。为排除因试剂变质等因素造成的影响，该学生在教师的指导下重新进行下列实验，验证是否存在上述现象。
实验用品：仪器（略，凡是实验需要的都有）
药品：3.0mol/L盐酸、1.5mol/L硫酸、3.0mol/L硫酸,相同大小的铝片(纯度＞99.5%)
实验过程:往三根相同的试管中分别加入相同的铝片各一片,再往试管中分别加入等体积的3.0mol/L盐酸、1.5mol/L硫酸、3.0mol/L硫酸,观察反应进行到1、2、5、15、20分钟时的铝与酸反应的情况。结果如下：
反应进程（分钟）
1
2
5
15
20
3.0mol/L盐酸
少量气泡
较多气泡
大量气泡
反应剧烈
铝片耗尽
1.5mol/L硫酸
均无明显现象（无气泡产生）
3.0mol/L硫酸
均无明显现象（无气泡产生）
通过上述实验可知，无论是用1.5mol/L硫酸还是3.0mol/L硫酸，均无明显的现象，而3.0mol/L盐酸与铝片反应的现象却十分明显。
写出铝与酸反应的离子方程式_______________________________
（2）反应1~15min内,铝与盐酸的反应速率逐渐加快,其原因是__________
______________________________________________________________。
（3）根据以上探究 “铝与稀盐酸和稀硫酸反应差异的原因”，你能对问题原因作出哪些假设或猜想（列出两种即可）？
假设一：______________________________________________________
假设二：______________________________________________________
17.（21分）2SO2(g) + O2(g) 　2SO3(g)反应过程的能量变化如图所示。已知1 mol SO2(g)氧化为1mol SO3(g)的△H=－99kJ·mol－1

请回答下列问题：（1）图中A、C分别表示　　　　　　　　、　　　　　　　　，E的大小对该反应的反应热有无影响。　　　　　　　　 该反应通常用V2O5作催化剂，加V2O5会使图中B点升高还是降低？　　　　　　　　，理由是　　　　　　　　；（2）图中△H=　　　　　　　　KJ·mol－1；（3）V2O5的催化循环机理可能为：V2O5氧化SO2时，自身被还原为四价钒化合物；四价钒化合物再被氧气氧化。写出该催化循环机理的化学方程式　　　　　　　　；（4）如果反应速率V（SO2）为0．05mol·L－1·min－1,则V（O2）=　　　mol－1·min－1、V（SO3）=　　　　　mol·L－1·min－1；（5）已知单质硫的燃烧热为296KJ·mol－1，计算由S（S）生成3molSO3（g）△H　　　　　　　　。（6）O2 (g)= O+2(g)+e- H1= +1175.7 kJ·mol-1
PtF6(g)+ e-1 =PtF6-(g) H2= - 771.1 kJ·mol-1
O2+PtF6-(s)=O2+(g)+PtF6- H3= +482.2 kJ·mol-1
则反应O2（g）+ PtF6 (g) = O2+PtF6- (s)的H=_____________ kJ·mol-1。
18.（12分）某同学进行了硫代硫酸钠与硫酸反应有关实验，实验过程的数据记录如下（见表格），请结合表中信息，回答有关问题：
实验序号
反应温度（℃）
参加反应的物质
Na2S2O3
H2SO4
H2O
V/mL
c/mol·L-1
V/mL
c/mol·L-1
V/mL
A
20
10
0.1
10
0.1
0
B
20
5
0.1
10
0.1
5
C
20
10
0.1
5
0.1
5
D
40
5
0.1
10
0.1
5

(1 )写出上述反应的离子方程式　　　　　　　　　
根据你所掌握的知识判断，在上述实验中反应速率最快的可能是　　　　　（填实验序号）
在利用比较某一因素对实验产生的影响时，必须排除其他因素的变动和干扰，即需要控制好与实验有关的各项反应条件。其中：
①能说明温度对该反应速率影响的组合比较是　　　　　　　；（填实验序号）
②A和B、A和C的组合比较所研究的问题是　　　　　　　
③B和C的组合比较所研究的问题是　　　　　　　
教材是利用了出现黄色沉淀的快慢来比较反应速率的快慢，请你分析为何不采用排水法测量单位时间内气体体积的大小进行比较：　　　　　　　　 。
三．计算题（本题包括1小题，共10分）
（10分）已知
2H2（g）+ O2（g）===2H2O（l） ΔH = —571.6 kJ· mol—1
CO(g) + 1/2O2(g) == CO2(g) △H = －283 kJ· mol—1
某H2和CO的混合气体完全燃烧时放出113.74 kJ热量，同时生成3.6 g液态水，求原混合气体中H2和CO的物质的量。
参考答案
17.（21分）
（1）反应物能量 （1分）、生成物能量 （1分）、没有影响（1分）　　 降低 ，（1分） 因为催化剂改变了反应历程，使活化能E降低（1分）（2）－198（2分）（3）SO2+V2O5=SO3+2VO2 （2分） 4VO2+O2=2V2O5 （2分）（4）0.025　（2分）　　 0.05 （2分）（5）S（s）+O2（g）=SO2（g）　　　　 △H1=－296kJ·mol—1　　　SO2（g）+ O2(g)＝SO3(g)　　　　 △H2=－99kJ·mol—1　　　3S(s)+ O2(g)＝3SO3(g)　　 △H=(△H1+△H2)×3=－1185 kJ·mol—1（3分）（6）-77.6 （3分）

一、选择题 （本大题共30题，每小题2分，共60分）
1、在2008年奥运会开幕式的舞台上，演员们手持竹简高声吟唱“四海之内，皆兄弟也”，并多次出现巨大的“和”字。它所蕴涵的思想同“仁”、“礼”一脉相承，都源于（ ）
A．法家 B．道家 C．儒家 D．墨家
2、“孔子象征着什么?一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富?”在中国，如果有人用这样一个问题去问市民，那么，他得到的回答可能会千差万别，因为，无论从哪个角度来说，答案都可能成立。下列表述不属于孔子思想精华内容的是（ ）
A．己所不欲，勿施于人 B．以德治民，反对苛政
C．维护周礼，贵贱有序 D．有教无类
3、有人说：“要研究中国古代思想史，不能不研究孔子”。其主要依据是（ ）
A.孔子开创了中国古代私人讲学的风气
B.儒家思想一直被古代统治者奉为正统思想
C.儒家思想成为历代政治家改革图治的理论武器
D.儒家思想在中国传统文化中居主流地位
4、“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣；故有无相生，难易相成。”这一观点是下列哪一派别的思想（ ）
A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家
5、《道德经》载：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使心不乱。”“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”其含义是（ ）
A．同情人民疾苦，主张实行仁政 B.主张统治者对人民加强控制
C.统治者应清净无为以缓和阶级矛盾 D.统治者要接受被统治者的监督
6、春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派” , “专制君主的参谋集团” , “劳苦大众的行动帮会”, “拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派（ ）
A．儒、道、墨、法 B．墨、儒、法、道
C．法、儒、道、墨 D．道、法、墨、儒
7、荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是（ ）
A.天行有常 B.人性本恶 C.礼法并用 D.民水君舟
8、孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是（ ）
A．社会长期动荡不安 B．百家争鸣趋于合流
C．奴隶制度全面崩溃 D．封建制度逐步建立
9、关于孟子“民贵君轻”的思想和明清之际对君主专制的批判思想的评述，正确的是（ ）
A．都是从本质上否定君主专制 B．维护的阶级利益相同
C．产生的历史条件相同 D．都具有一定的进步性
10、孟子曾批判某家学说：“是无父也，无父无君，是禽兽也。”司马迁也说这家思想：“使天下法若此，则尊卑无别也。”他们共同批判的是（ ）
A、儒家的“仁政”思想 B、墨家的“兼爱”思想
C、法家的“刑不避大夫”思想 D、荀子的“性恶论”思想
11、西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代 ”，“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国，最具典型意义的现象是（ ）
A、诸子并立、百家争鸣 B、以法为教、焚书坑儒
C、罢黜百家，独尊儒术 D、崇儒尚佛，兼收并蓄
12、在某中学历史探究课上，学生从“如何遏制学生上课说话现象”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说:“这是品德问题,应该以德教化。”乙生说:“这是违纪行为，应该严格惩罚。”丙生说：“这是无意识的,要让学生自我觉悟。”他们的描述所对应的思想是（ ）
A．甲——儒，乙——道，丙——墨. B．甲——儒，乙——法，丙——道
C. 甲——墨，乙——法，丙——道 D.甲——道，乙——墨，丙——儒
13、成语“萧规曹随”反映的汉初主要的政治统治思想是（ ）
A．儒家的“仁政”思想 B．道家的黄老之学
C．墨家的“兼爱”思想 D．法家的法治思想
14、有一说法是：“董仲舒新儒学的基础是‘天人感应’学说。”董仲舒下列言论中，哪一说法比较完整地表达了这一观点（ ）
A．“罢黜百家，独尊儒术” B．“薄赋敛，省徭役，以宽民力”
C．“屈民而伸君，屈君而伸天” D．“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”
15、从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了（ ）
①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③大一统局面的形成 ④儒家以外各学派的消亡
A.②④　　 B. ①②③ C.①③ D.①②④
16、在争论“罢黜百家，独尊儒术”与“大一统”二者的关系时，下面四种结论，正确的是（ ）
A．政治上的统一确保思想上的统一　　
B．董仲舒的学说适应专制统治的需要
C．汉武帝的政策使儒家思想成为封建社会的统治思想
D. 思想上的统一为政治上的统一服务
17、 董仲舒说：“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴造之。不知自省，又出怪异以警惧之。尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也”。对这段话的理解，不正确的是
A．宣扬“天人感应”学说 B．要求君主遵循天道，施行仁政
C．反映了董仲舒对儒学的新发展 D．君主的地位不是不可动摇的
18、从成语典故、日常生活用语“醍醐灌顶、修身养性、三纲五常”能看出下列各教派对中国传统文化发生影响的有①佛教②道教③墨家 ④儒教
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
19、宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论，“格物”、“格心”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是
A．修身养性，提高个人修养 　　 B．培养经世致用的人才
C．规范社会秩序，实现社会和谐 D．树立理学的统治地位
20、清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是
A．孔子 B.程颢 C.朱熹 D.王阳明
21．宋明理学与先秦儒学相比，有哪些重大发展? ①完成了理论化、思辨化的过程 ②倡导“经世致用”学说③吸收了佛教和道教的思想 ④具有浓郁的人文主义精神
A.①②③④ B.①③ C.②④ D.①②③
22、《宋史》中出现了一批下列人物名字——王克己、张先忍、陈从信、赵安仁、钱端礼、张忠恕。从中可以推测他们深受当时哪种思潮的影响
A．理学 B．法学 C．道学 D．佛学
23．明清之际，产生了冲破传统儒学思想束缚的“异端”思想，其社会原因包括 ①商品经济的进一步发展②欧美民主、自由思想的传入③封建专制统治极端腐败 ④社会阶级矛盾非常尖锐
A． ①②③ B． ①③④ C． ②③④ D． ①②④
24．明清之际形成的进步思想，最能体现时代发展趋势的是
A．经世致用 B．天下兴亡，匹夫有责
C．工商皆本 D．天下为主
25、孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是
A．“仁” B. “心外无物” C.“理” D. “格物致知”
26、《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。这里的“某人”是指
A．王夫之 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．李贽
27、明清之际三位进步思想家的思想更趋实事求是的主要表现是 （ ）
A．自由平等思想 B．君主批判思想
C．经世致用思想 D．重农抑商思想
28、李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家；肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽
A．反对封建社会男尊女卑的观念
B．反对三纲五常为核心内容的封建礼教
C．破除对孔子思想的迷信
D．揭露道学家的虚伪
29、 明末清初，出现了黄宗羲、顾炎武和王夫之三大进步思想家。其思想与传统儒家思想的关系是
A．是对传统儒家思想的一种彻底否定
B．完全拘泥于传统儒学的藩篱
　 C．是对传统儒家思想的批判继承
D．从根本上动摇了儒学思想的主导地位
30、顾炎武说：“保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于
A．动摇了宋明理学的统治地位 B．激发了中华民族社会责任感
C．促进了资本主义萌芽的发展 D．推动了民主革命思想的形成
二、非选择题（本大题共2题，每小题2分，共40分）
31. 以儒家思想为核心的中国传统文化对东西方世界产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。材料一　臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。?
——董仲舒材料二　北宋开始，门第已不存在，和尚寺也衰落了，搜罗不到人才。禅宗的新宗教，不啻叫人回头，由真返俗，而进士轻薄，终于担当不了天下大事。在这情形下，须待北宋知识分子再来打开新风气，寻觅新生命。书院讲学，由此酝酿。他们要把和尚寺里的宗教精神，正式转移到现实社会。要把清净寂灭究竟涅槃的最高出世观念，正式转变成修身、齐家、治国、平天下的中国传统人文中心的旧理想。
——钱穆《国史新论》材料三? 至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。
——朱熹《行官便殿奏礼》
材料四? 前三代，吾无论矣；后三代，汉、唐、宋是也。中间千余年而独无是非者，岂其人夫是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。
——李贽《藏书》
材料五 清朝皇帝乾隆之女立的纪念牌坊——于氏坊。传乾隆女儿脸上有黑痣，算命先生说：“主一生有灾，须嫁有福之人才可免去灾祸。”朝中议论，只有圣人后代最妥，由于满汉不准通婚，乾隆让女儿认协办大学士兼户部尚书于敏中为义父，改姓于后下嫁孔家。此坊为纪念于氏而立。?
（1）依据上述材料，归纳儒家思想在中国古代变化的过程。(4分) 谈一下你对儒家思想地位和作用（变化）的认识。（2分）
（2）根据材料二，指出理学家的理想。结合所学知识，分析理学产生的原因。结合所学知识，说明他们为打开“新风气”借鉴的理论。（5分）
（3）根据材料三、四分析朱熹与李贽的观点有何不同？（4分）说明什么问题？（2分）
（4）你如何看待材料四、五反映的现象？（1分）结合所学知识分析原因。（2分）
32、阅读下列材料：
材料一：韩非子在《有度》篇中说：“威不两错，制不二门。”这是韩非子借用《管子明法》中的话，即 “威势独在于主，则群众畏惧；威势分于臣，则令不行。故明主之治天下也，威势独在于主，而不与臣共。”故曰：“威不两错。”又曰：“法政独出于主，则天下服德；法政出于臣，则民不听。故明主之治天下服也，法政独制于主，而不从臣出。”故曰：“制不二门。”
材料二：董仲舒对儒家思想作了发挥，他宣扬天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子，代表天统治人民，因此全国人民都要服从皇帝的统治，诸侯王也要听命于皇帝。这叫做“大一统”。
华清中学2012—2013学年度高二第一学期第一次月考历史科试题参考答案
一、选择题：（按题号把选择题的答案填入下面方格中，每小题2分，共30题60分）
二、非选择题.
31、（1）儒家思想在中国古代的变化过程：经董仲舒改造的儒家思想在西汉成为官方正统思想；北宋时儒学发展到“理学”阶段；明末李贽对儒学思想进行了大胆否定和批判；清朝统治者对儒家思想推崇备至。（4 分）
认识：儒家思想在初期不断丰富和完善，逐渐确立起统治地位，对维护君主专制主义中央集权制度起了很重要的作用；但是后来僵化，禁锢了人们的思想，阻碍了文化的进步。（2分）
（2）思想：修身、齐家、治国、平天下。
原因：佛教、道教的冲击；科举考试选拔的人才不能担当大任；培养具有高尚的道德情操、强烈的社会责任感的有用人才。
理论：佛教和道教的理论。（5 分 ）
（3）观点：朱熹坚持儒家学说，认为应该遵循伦理道德，认为儒家思想不可改变，维护孔子的权威地位；李贽提出不以孔子的言论为衡量是非的标准，认为时代不同了，是非观念也应该变化，挑战孔子的权威地位。（4分）
说明儒家思想受到了怀疑和挑战，统治地位开始动摇。（2分）
（4）现象：明清时期排儒与尊儒并行。
原因：商品经济的发展呼唤新的社会评价标准；理学的僵化成为社会发展的障碍；明清时期的社会变化使统治者感受到强烈的统治危机，他们进一步强化儒家思想以维护专制统治。（3分）
32.（1）材料一的核心思想是实行君主专制，即把国家大权集中在君主手中；材料二的核心思想是宣扬君权神授。材料三的核心观点是君主专制是天下大害。或者说反对君主专制（6分）
（2）材料一中韩非子认为君主专制有利于国家的统治和安定；材料三种黄宗羲则认为在君主专制下，天下没有任何地方可以安宁，君主专制是天下的大害。（4分）
差异的原因：他们所处的时代背景不同。韩非子处于中国专制主义中央集权制度形成时期，君主专制有利于统一的多民族封建国家的建立和巩固；有利于社会经济的发展。黄宗羲处于封建社会的衰落期，君主专制成为限制社会进步的枷锁。（4分）
文科班卷100分钟,满分100分
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1、下列地理事物不可能成为区域核心的是：（ ）
A、较大的乡村 B、较大的工业基地 C、较大的交通枢纽 D、著名的旅游地
2、下列不同区域比较内容由大到小或由强到弱排列正确的是：（ ）
A、区位优势：西南地区－珠江三角洲－长江三峡地区
B、水热条件：南方丘陵地区－东北地区－西北干旱、半干旱地区
C、发展速度：东部地区－西部地区－中部地区
D、开发程度：东部季风区－青藏高原区－西北干旱、半干旱地区
3、发展中国家在经济全球化中具备的优势是：（ ）
A、资源和劳动力丰富 B、基础设施完善，法制健全
C、制造业和金融业发达 D、科技力量雄厚
4、下列省级行政区与其所属区与三个经济地带对应正确的是（　　）
A．吉林、辽宁、浙江——东部经济地带B．内蒙古、陕西、西藏——西部经济地带
C．江西、福建、上海——东部经济地带D．安徽、湖南、山西——中部经济地带
5、“西气东输”工程的实施体现了区域特征的（　　）
A．整体性 B．阶段性 C．开放性 D．综合性
6、青藏高寒区农作物分布在河谷中的最主要的自然原因是（　　）
A．河谷地区土壤肥沃 B．河谷地区气温温和，热量条件较好
C．河谷地区人口稠密，劳动力多 D．河谷地区有丰富的水源
7、下列工业区中，工业发展建立在丰富的矿产资源基础上的是（　　）
A．德国慕尼黑 B．日本太平洋沿岸工业地带
C．长江三角洲工业基地 D．美国东北部工业区
8、下图一中表示我国某种土地资源的分布情况，下列选项与图示内容相符的是（　　）
A．a水田 b旱地 c林地 d荒山 B．a水田 b旱地 c草地 d林地
C．a水田 b旱地 c林地 d草地 D．a水田 b林地 c草地 d荒山
9、有关中国自然区域内部差异及其对人类活动影响的叙述，正确的是（　　）
A．东北地区因降水较少，故只能发展一年一熟的农业
B．秦岭—淮河以南的华中区、华南区因夏季雨热同期，故它们全都发展水田农业
C．西北干旱半干旱区因降水少，故可大力发展旱作农业
D．青藏高寒区只有海拔较低的河谷地带有种植业的发展
读下表，分析回答10－11题。
?
城市人口比重
（％）
（2000年）
城市密度
（个/km2）（2002年）
建制镇占全国的比重（％）（2002年）
甲区域
50.9
221
45.1
乙区域
36.4
86
30.6
丙区域
28.3
23
24.3
10、由图可知，经济发展水平较高的是：（???? ）
A、甲区域???? B、乙区域???? C、丙区域??????? D、不能判定
11、城市发展的滞后严重制约地区经济发展的是：（???? ）
A、甲区域?????? B、乙区域????C、丙区域????? D、不能判定
12、我国进行能源和水资源跨流域调配的背景是：（???? ）
A、我国东部地带虽然能源资源丰富，但经济发达，能源需求量太大
B、我国西部地带虽然能源资源丰富，但经济落后，能源需求量极少
C、我国南方和北方降水都很丰沛，但北方经济发达，故需从南方调水
D、能源西丰东缺，水资源南多北少，制约了东部和北部地区社会经济的发展
图示意某区域土地利用结构的变化。读图，完成13-14题。
13.1650---1780年该区域
A.人口自然增长率很高 B.经历了移民开垦 C.农业结构复杂 D.注重生态保护
14. 进入20世纪该区域
A.气候持续干旱 B.大力发展畜牧
C.种植业产值降低 D.实施了退耕还林
有一种森林景观，层次复杂，右图中是一张反映 “滴水叶尖”现象的照片。据此回答17、18题。
15．该现象常年出现在
A．温带落叶阔叶林 B．热带草原 C．亚热带常绿硬叶林 D．热带雨林
16．该现象在我国较普遍出现于
A．天山天池湖滨 B．西双版纳澜沧江畔
C．桂林漓江沿岸 D．武夷山九曲溪边
《中国城市竞争力报告》依据居住环境、生态环境等14项指标，对我国200个城市2006年度宜居状况做了评估。图13中数字是前30名的城市在各省级行政区的分布个数。读图回答17～18题。
17．前30名城市个数最多的省级行政区组合是
A．湘、粤、闽
B．苏、皖、鄂
C．京、辽、鲁
D．苏、浙、粤
18．西北地区的城市未排入前30名，其主要限制因素可能是
A．人员的思想素质
B．旅游资源
C．城市建筑 D．生态环境
19. 有人把自然资源丰富国家经济发展水平低于自然资源匮乏国家的现象称为“资源诅咒”。对于这种现象，下列解释最合理的是
A. 自然资源质量差 B. 资源开发成本过高
C. 经济发展过分依赖资源输出 D. 资源收入主要用于社会福利
读亚太经济合作组织（APEC）示意图，完成20－21题。
20、下列关于APEC的叙述，正确的是：（ ）
A、APEC的成员或位于亚洲或位于美洲 B、APEC的成员均位于太平洋沿岸
C、APEC作为一个区域性的经济组织，不能推动全球经济一体化
D、APEC的宗旨是让美国、加拿大等发达国家帮助其他部发达国家和地区
21、下列关于APEC的叙述，正确的是：（ ）
A、APEC成员绝大部分分布在全球最大的地震带上 B、APEC成员分布地区的气象灾害少
C、APEC的成员数不到全世界国家和地区数的1/10，所以经济实力较弱
D、APEC是一个政治组织
22、西气东输工程主要的目标市场是：（ ）
A、珠江三角洲 B、长江三角洲 C、环渤海地区 D、粤、港、澳
23、西气东输工程起止点气候类型分别为：（ ）
A、温带大陆性气候、温带季风气候 B、温带大陆性气候、亚热带季风气候
C、温带季风气候、热带季风气候 D、温带季风气候、地中海气候
读我国某省三类产业结构变化情况图，完成24－25题。
24、该省可能是：（ ）
A、辽宁省 B、江苏省 C、台湾省 D、云南省
25、从该省的产业结构变化来看：（ ）
A、区域经济已达到较高的水平
B、第二产业的产值不断下降
C、农业产值一路下滑
D、产业比重波动太大，对经济发展不利
二、综合题
26、读中国政区图和三大地带的产业结构图，回答有关问题：（14分）
（1）在中国政区图上画出我国三大经济地带的界线。
（2）下图中的①②③分别表示第一产业、第二产业、第三产业，A、B、C三图属于上图中的哪个经济地带：A ，B ，C 。
（3）从图中可以看出，东部地带产业结构中的二、三产业与第一产业比重差 （大于、小于）中、西部地带。由图可知，东、中、西部 的差异是导致三大地带经济发展差距的重要原因。
27．我国A区域位于沿海，海陆交通便利；B区域位于内陆山区，有两条省道通过，拥有丰富的煤铁资源。下表是两区域部分统计数据，据此回答下列问题。（13分）
A
B
人口（万人）
2239
3508
面积（平方公里）
27080
55375
耕地面积（千公顷）
989
2760
GDP（亿元）
16013
5276
城市化水平
67．5
35．5
三次产业结构
2：47：51
26：44：30
每万人的大学生数（人）
343
91
单位GDP）能耗（千克标准煤/元）
0．26
0．54
(1)两区域发展经济的相对优势是：A区域 ；
B区域 。
(2)A区域和B区域合作发展，产生下列要素的流动。从A区域流向B区域的主要是(填选项代码) ，从B区域流向A区域的主要是(填选项代码) 。（少选多选错选都不得分）
①资金 ②劳动力 ③技术、管理 ④原料、燃料 ⑤劳动密集型产业
(3)分析技术和资金的流动对流入区的影响。
28．我国跨世纪的四大工程，在促进西部大开发、资源大调度等方面具有重大意义。（23分）
读图“我国四大工程示意图”，完成下列各题：
（1）填出四大工程的名称：
属于水资源跨流域调配的是 　　 工程，
属于能源调配的是西气东输　　　 工程和 　工程，属于交通设施建设的是　　　　工程。
（2）四大工程中，沿线气候变化最显著的是 　　 工程，所经过的地区全部位于同一地形区的是 　　 工程。
（3）四大工程建设有利于我国东西互补、南北共济、资源共享，请写出我国水资源、能源和经济发展水平的地区差异。
水资源分布的南北差异： ；
能源供需的东西差异： ；
经济发展水平的东西差异： 。
（4）四大工程中，对上海社会经济发展和环境保护有积极影响的工程是：
，它们对上海的积极影响是：
　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1、文化现象无处不在。下列属于文化现象的有（）
①中学生到社区宣传抗震救灾精神 ②市民观看北京奥运会开幕式
③某企业生产劳动防护产品 ④某市民就城市规划向政府提出建议
A、①③ B、②③ C、①④ D、①②
2、礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。这表明（）
①文化是人们社会实践的产物 ②文化实质上是一种精神力量
③文化素养是逐步培养起来的 ④文化现象无时不在、无处不在
A、②③ B、①② C、①③ D、①④
3、“重男轻女”本来是中国封建社会的思想意识，是生产资料私有制财产继承关系的反映，但时至今日，这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明（）
A、文化的发展总是落后于社会经济的发展
B、文化的发展与经济的发展并不完全是亦步亦趋
C、文化可以脱离经济而存在
D、文化有其自身的传承性
4、美国的“麦当劳”在全球开设了那么多连锁店，靠的不是资金，而是“麦当劳”文化。这说明（）
A、经济与文化日益交融 B、不同地域的文化日益融合
C、文化在综合国力竞争中越来越重要 D、文化影响人们的实践活动
5、人们文化素养的核心和标志是（）
A、受教育程度 B、世界观、人生观、价值观
C、学术水平 D、道德修养
6、思想文化是同政治、经济联系在一起的，它虽然受一定社会的政治、经济所制约，但又对政治、经济起反作用。一个国家和民族，没有思想文化上的独立，就不会有政治上、经济上的独立。这主要说明A、一定的政治决定一定的文化
B、一定的经济决定一定的政治
C、政治是经济的集中体现
D、一定的文化对经济和政治产生重大的影响
7、由于社会主义制度在我国的确立，人们的集体主义、社会主义思想不断形成，科学文明、健康向上的思想观念和道德风尚日益增强。这说明（）
A、政治是经济的集中表现
B、文化发展是整个社会发展的前提和基础
C、一定的社会生产方式决定一定社会文化的形成和发展
D、文化对社会生产方式具有重大影响
8、文化不是神的恩赐，也不是动物的活动，纯粹“自然”的东西不能称为文化。这表明（）
A、文化是人类社会特有的现象 B、文化是一种社会精神力量
C、文化不需要物质载体 D、文化不能转化为物质力量
我国有春节贴春联的习俗。春联语多祈求吉祥之辞，既表达美好愿望，又渲染欢乐气氛。回答9—11题。
9、“千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”传说春联是由“桃符”演
变而来。桃符是古代画门神的桃木板，到了南北朝及唐朝，桃符的内
容逐渐被两句对偶的吉祥诗句所替代，形成了对联这一新形式，挂桃
符也演变成了贴春联的习俗。这表明（）
人们在社会实践中创造和发展文化
②人们在社会生活中获得和享用文化
③文化影响人们的思维方式
④文化对人的影响是潜移默化的
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
10、“讲诚实诚信源自心灵美，看财丰财茂只因名声高”，这幅横额为
“信用是金”的春联道出了东营市许多农民的心声。近年来，东营市
实施农村文明信用工程，涌现出了一大批“文明信用乡镇、村”和文
明信用户。人们认为“信用是金”，近70%的农村文明信用户靠诚信
致了富。这一事实说明（ ）
文化与经济相互交融相互影响
②文化与政治相互交融相互影响
③文化影响人们的认识活动和实践活动
④文化对人和社会的影响是深远持久的
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
11、依据上题材料，东营市实施农村文明信用工程并取得了显著成效。这一事实表明（）
A、优秀文化能促进社会发展 B、优秀文化决定着社会发展方向
C、优秀文化是社会发展的根本动力 D、优秀文化来源于人们的美好心灵
文化的多样性为人类文明的发展提供了资源保证和文化创新的原动力。经济全球化的今天，我们应当重新审视和定位丰富多彩的文化现象与文化资源，正确判断其文化价值之所在。12-13题。
12、文化是人类社会不可缺少的重要内容，是社会进步的重要标志。经济全球化虽对各民族文化产生了巨大冲击，但也可能消灭它们之间的差异，地球不会因为成为“地球村”而拥有完全一致的价值观。这主要说明（）
A、文化是民族的，又是世界的
B、各民族都有自己的文化个性和特征
C、不同民族文化具有共性和普遍规律
D、经济全球化背景下的文化冲突会愈演愈烈
13、在经济全球化的浪潮中，对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。这是因为，尊重文化多样性是（）
①对文化多样性价值的确认 ②发展本民族文化的内在要求
③实现世界文化繁荣的必然要求 ④保证本民族文化免受外来文化冲击的根本出路
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
中国传统文化，有悠久的历史，也有鲜明的个性。京剧是我国戏曲之大成，被称之为中国的戏剧“国粹”。回答14-15题。
14、在演员脸上涂上某种颜色以象征角色的性格和品质是京剧的特色。如红脸表示赤胆忠心，气性耿直。这一特色
①是中华民族文化个性和特性的标识 ②体现世界文化的多样性
③应在实践中得以继承和发展 ④会成为文化交流的障碍
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
15、京剧是通过不断吸收地方戏曲的精粹和其它艺术形式的特长丰富发展起来的。这给我们的启示是：要维护艺术的长盛不衰，关键在于能否（ ）
A、全面吸收各种艺术的特色 B、不断推陈出新、博采其它艺术精华
C、推动社会实践的发展 D、保持传统艺术不受其他艺术的冲击
16、费孝通在谈及文化多样性时说：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”要做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”必须遵循的原则是（）
A、求同存异 B、兼收并蓄 C、公平、公正、合理 D、各国文化一律平等
17、被称为凝固的艺术的是（ ）
A、传统习俗 B、传统文艺 C、传统建筑 D、传统思想
18、近年来，中国文化“走出去”的话题越来越热，从孔子学院到“中法文化年”，从动画片《中华小子》在法国热播并获得动画大奖到《于丹<论语>心得》的版权被韩国人抢购，事例不胜枚举。假如以此为话题，围绕中国文化“走出去”的意义写一篇政治小论文，你认为比较合适的理论视角是（）
①文化与综合国力 ②文化交流，做传播中华文化的使者
③文化继承性与文化发展 ④经济全球化与文化一元化
A、①② B、②③ C、①③ D、②④
20、不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点，文化具有多样性。人们常说，法国人浪漫，德国人严谨。这种差别的形成是由各民族的（）
A、自然地理环境决定的 B、遗传因素决定的
C、经济发展水平决定的 D、自然、社会环境等因素综合决定的
21、不同时代占统治地位的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同，例如，在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式。材料说明了（ ）
A、交往方式不同，价值观不同 B、交往方式源于风俗习惯、文化程度
C、文化影响着人的交往行为、交往方式 D、封建社会等级伦理制度是错误的
22、贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰’的诗句反映了文化对人的影响是（ ）
A．潜移默化的 B．深远持久的 C．愉悦欢乐的 D．健康向上的
23、民族精神是—个民族赖以生存和发展的精神支柱，全面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为（）
A、文化对社会发展具有反作用 B、文化决定社会经济、政治的发展
C、先进文化才能反作用于社会 D、文化促进社会的发展
24、晚会开始4028棵多彩“发光树”组成9000平方米的“光立方”交替组合出“国庆”“祖国万岁”等字样和金色的五星、枝叶茂密的森林、巍峨壮观的长城等图案。壮美的画面和丰富的内涵通过现代通讯技术和媒体，传播至世界各地，并深深打动着海内外炎黄子孙的心。这体现了（）
①文化精神产品离不开物质载体 ②文化与经济的相互决定、相互交融
③文化对人的影响来自于特定的文化环境
④现代大众传媒超越了时空局限，显示了强大功能
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
25、培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学是人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这告诉我们，要提高自身的文化素养，必须（ ）
A、重视对社会生活的体验 B、积极参加社会实践
C、自觉学习科学文化知识 D、把读书学习和社会实践结合起来
二、非选择题（计4小题，共50分）
26、材料题（10分）
2006年10月22日，纪念中国工农红军长征胜利70周年大会在人民大会堂隆重举行。胡锦涛总书记指出：“今天，我们进行改革开放和社会主义现代化建设，全面建设小康社会，积极构建社会主义和谐社会，开创中国特色社会主义事业新局面，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，就是我们党团结带领全国各族人民进行的新的伟大长征。在新长征的征途上，我们一定要继承和发扬红军长征的光荣革命传统。”
运用文化生活的知识说明为什么“在新长征的征途上，我们一定要继承和发扬红军长征的光荣革命传统”？
27、辨析题（12分）
管子曰：“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱。”据此，有人认为，经济上去了，社会文化就发展了，社会文明程度就自然而然地提高了。请对此谈谈你的看法。
28、（8分）如何理解“文化既是世界的，又是民族的。”
29、材料题（20分）
材料一：在科技革命和经济全球化趋势的直接推动下，世界各国文化产业迅速发展。美国文化产业在国民经济中的比重，2003年已经上升到第4位。美国的影视业，已成为居于前列的创汇行业，与航天航空业和现代电子业并驾齐驱；近年来，英国文化产业平均发展速度是整个经济增长率的近两倍，年产值近600亿英镑，从业人员占全国总就业人数的5%，每年的出口额达80亿英镑；在日本，文化娱乐业的赢利已超过汽车工业的赢利。
材料二：2000年，我国25至64岁劳动力的平均受教育年限为7.97年，明显低于发达国家，如1998年美国为12.7年、日本为12.3年、英国为11.9年、德国为13.5年。经过努力，到2020年，我国从业人口的平均受教育年限将达到10至11年，但也只是高中水平。统计表明，25至64岁的从业人口中，我国75%的人是初中和小学水平，而美国86%的人是高中以上水平。
政治科试题答案
一、选择题（共25小题，计50分）
二、非选择题（共4小题，计50分）
(1)一方面，经济是文化发展的基础。“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，强调了社会经济的发展决定着文化的发展水平。从这种意义上说，观点是有一定道理的。
(2)另一方面，经济发展是文化发展的基础，并不意味着文化的发展始终与经济的发展同步。文化有其自身的传承性和相对的独立性。那种认为只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点，不符合历史发展的事实，是不正确的。
28、由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
但是，各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。
没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。
所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。
29、
（1）文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
当今世界，各国之间的综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
（2）从国际竞争的高度看待文化战略，树立文化国力和文化安全的观念。
从中华民族伟大复兴和实现祖国统一的高度看待文化战略

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分。考试时间120分钟
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、设数列则是这个数列的 （ ）
A.第六项 B.第七项 C.第八项 D.第九项
2、在等比数列中,则( )
A B C D
3、已知等差数列的公差为2，若，，成等比数列，则等于( )
A B C D
4、等比数列的前3项的和等于首项的3倍，则该等比数列的公比为 （ ）
A．－2 B．1 C．－2或1 D．2或－1
5、等差数列中，已知前15项的和，则等于（ ）．
A． B．12 C． D．6
6、一个三角形的三个内角A、B、C成等差数列，那么的值是( )
A． B． C． D．不确定
7、若数列中，=43-3n，取得最大值时的n=( )
A．13 B．14 C．15 D．14或15
8、等差数列的首项，公差，如果成等比数列，那么等于（ ）
A．3 B．2 C．－2 D．
9、若等比数列中，前n项和Sn=3n+a,则a等于（ ）
A． B．－2 C．0 D．－1
10、已知等比数列{an} 的前n项和为Sn ， 若S4=1，S8=4，则a13+a14+a15+a16=（ ）
A．7 B．16 C．27 D．64
第Ⅱ卷（非选择题 共100分）
二、填空题：共5小题，每小题5分，共25分．将答案填写在题中的横线上．
11．等差数列｛｝中， ，则
12、已知等比数列｛｝中,=2,=54,则该等比数列的通项公式=
13、在等比数列｛｝中,若，是方程3x2-2x-6=0的两根，则=
14、等比数列的公比为2, 且前4项之和等于30, 那么前8项之和等于
15、数列的前n项和是
三、解答题:本大题共6小题，共75分．解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤。
16、（本小题满分12分）在数列中，=2， =66，通项公式是项数n的一次函数.
（1）求数列的通项公式； （2）88是否是数列中的项.
17、（本小题满分12分）在等比数列中，，公比，前项和，求首项和项数
20、（本小题满分13分）某城市2001年底人口为500万，人均住房面积为6 m2，如果该城市每年人口平均增长率为1%，则从2002年起，每年平均需新增住房面积为多少万m2，才能使2020年底该城市人均住房面积至少为24m2？(可参考的数据1.0118=1.20，1.0119=1.21，1.0120=1.22).
21、（本小题满分14分）设数列{}的前n项和为Sn ，点(n, ）（n∈N+）在函数y=-x+12的图像上。
（1）写出Sn关于n的函数表达式;
(2)求证：数列是等差数列
参考答案
(2)令an=88，即4n－2=88得n=N*，∴88不是数列{an}中的项.
17、解：由已知，得
由①得，解得 ．将代入②得 ，即 ，解得 n＝5．∴ 数列的首项，项数n＝5．
18，. 解：（1）设公差为d,则
解得 d=1
所以，
（2） 由 （ 1）知
所以 ，
19、(1)、由 ∴
(2)、设新数列为{}，由已知，
.
一、不定向选择题(共40分）
1．关于库仑定律的公式F＝k，下列说法中正确的是(　　)
A．当真空中的两个点电荷间的距离r→∞时，它们之间的静电力F→0
B．当真空中的两个点电荷间的距离r→0时，它们之间的静电力F→∞
C．当两个点电荷之间的距离r→∞时，库仑定律的公式就不适用了
D．当两个点电荷之间的距离r→0时，电荷不能看成是点电荷，库仑定律的公式就不适用
2．在电场中(　　)
A．某点的电场强度大，该点的电势一定高
B．某点的电势高，检验电荷在该点的电势能一定大
C．某点的场强为零，检验电荷在该点的电势能一定为零
D．某点的电势为零，检验电荷在该点的电势能一定为零
3. 如图所示的各电场中，A、B两点场强相同的是( )
4.一带电粒子从电场中的A点运动到B点，径迹如图1-3-20中虚线所示，不计粒子所受重力，则( )
A.粒子带正电
B.粒子加速度逐渐减小
C.A点的场强大于B点场强
D.粒子的速度不断减小
5．如图所示的电场中有A、B两点，下列判断正确的是(　　)
A．电势φA>φB，场强EA>EB
B．电势φA>φB，场强EAC．将电荷量为q的正电荷从A点移到B点，电场力做正功，
电势能减少
D．将电荷量为q的负电荷分别放在A、B两点，电荷具有的电势能EpA>EpB
6.如图所示，一电子沿等量异种电荷的中垂线由A→O→B匀速飞过，电子重力不计，则电子除受电场力外，所受的另一个力的大小和方向变化情况是(　　)
先变大后变小，方向水平向左
B．先变大后变小，方向水平向右
C．先变小后变大，方向水平向左
D．先变小后变大，方向水平向右
7．如图所示 ，把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中．导体处于静电平衡时，下列说法正确的是(　　)
A．A、B两点场强相等，且都为零
B．A、B两点场强不相等
C．感应电荷产生的附加电场EAD．当电键S闭合时，电子从大地沿导线向导体移动
8．如图所示，在一匀强电场区域中，有A、B、C、D四点恰好位于一平行四边形的四个顶点上，已知A、B、C三点电势分别为φA＝1 V，φB＝4 V，φC＝0，则D点电势φD的大小为(　　)
－3 V
B．0
C．2 V
D．1 V
9.两个质量分别为m1、m2的小球，各用长为L的丝线悬挂在同一点，当两球分别带同种电荷，且电荷量分别为q1、q2时，两丝线张开一定的角度θ1、θ2，如图所示，则下列说法正确的是(　　)
A．若m1>m2，则θ1>θ2
B．若m1＝m2，则θ1＝θ2
C．若m1θ2
D．若q1＝q2，则θ1＝θ2xkb1.com
10．用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素. 设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ.实验中，极板所带电荷量不变，若(　　)
A．保持S不变，增大d，则θ变大
B．保持S不变，增大d，则θ变小
C．保持d不变，减小S，则θ变小
D．保持d不变，减小S，由θ不变
二．填空题(共12分）
11．半径相同的两个金属小球A和B带有电量相等的电荷，相隔一定距离，两球之间的相互吸引力的大小是F，今让第三个半径相同的不带电的金属小球C先后与A、B两球接触后移开．这时，A、B两球之间的相互作用力的大小是---------
12．如图所示，平行板电容器的两极板A、B接于电池两极，一带正电的小球悬挂在电容器内部，闭合S，电容器充电，这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ，则θ变化情况是
a.保持S闭合，将A板向B板靠近，则θ-------，
b.断开S，将A板向B板靠近，则θ--------

三。计算题（共48分）
13．将带电荷量为1×10－8 C的电荷，从无限远处移到电场中的A点，要克服静电力做功1×10－6 J，问：
(1)电荷的电势能是增加还是减少？电荷在A点具有多少电势能？
(2)A点的电势是多少？
(3)若静电力可以把带电荷量为2×10－8 C的电荷从无限远处移到电场中的A点，说明电荷带正电还是带负电？静电力做了多少功？(取无限远处为电势零点)
14.竖直放置的两块足够长的平行金属板间有匀强电场．其电场强度为E，在该匀强电场中，用丝线悬挂质量为m的带电小球，丝线跟竖直方向成θ角时小球恰好平衡，如图所示，请问：
(1)小球带电荷量是多少？
(2)若剪断丝线，小球碰到金属板需多长时间？
15.一束初速度不计的电子流在经U=5000V的加速电压加速后，在距两极板等距处垂直，进入平行板间的匀强电场如图所示，若板间距离d=1.0cm，板长L=5.0cm,那么，要使电子能从平行板间飞出，两个极板间最多能加多大电压？
高二物理第一次月考答案

（时间：100分钟 满分：100分）
命题人：刘新娟 审题人：鲁墨菊、李楠
第Ⅰ卷 选择题（60分）
一 选择题（20×3分=60分）
1．与人体细胞直接进行物质交换的是（ ）
? A．体液??? B．细胞内液??? C．细胞外液??? D．消化液
2.对内环境的叙述，正确的是( )
? A．内环境指的是体液??????? B．内环境指的是细胞外液
? C．内环境指的是细胞内液??? D．内环境指的是组织液、血浆和体腔液
3.下列有关内环境的说法中不正确的是（ ）
? A．内环境中含量最多的成分是蛋白质
?B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
? C．正常人血浆的PH稳定在7．35－7．45之间，与内环境中含有的HCO3－、HPO42－等离子有关
?D．人体细胞外液的温度一般维持在在37OC左右，即人体的正常体温
4．人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是( )

5． 人体组织液中的O2要进人组织细胞中参与氧化分解有机物，这些氧分子需要通过几层由磷脂分子组成的膜（ ）
? A．1????? B．2??????? C．3??????? D．6
6．下列各组物质中全是内环境成分的是（ ）
A．O2、CO2、血红蛋白、H+????? ?
? B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2O
? C．纤维蛋白原、Ca2+、载体?????
? D．Na+、HPO42－、葡萄糖、氨基酸?
7．毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是（ ）
? ①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液
? A．①④??? B．②③??? C．②④??? D．①③
8．有关内环境稳态的实质的描述是( )
? A．是仅在神经和体液共同调节下实现的????? B．各个器官系统协调活动的结果
? C．温度、PH值等理化性质呈动态平衡??????? D．是体内细胞生活不可缺少的条件
9．下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是（ ）
? A．所有稳态的调节中枢都在大脑
? B．血液中乳酸过多时，可与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3
? C．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出
? D．所有的稳态都是相对的
10．人体中绝大部分神经元之间兴奋传递是通过递质实现的，下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（ ）
A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号
C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D．兴奋在突触只能单向传递
11．下图表示3个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，能测到动作电位的位置是（ ）
A．a和b处 B．a、b和c处 C．b、c、d和e处 D．a、b、c、d和e处
12．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（??? ）
?A．既有感觉又能运动????????????? B．无感觉也无收缩反应?
? C．有感觉但无收缩反应??????????? D．无感觉但能运动
13．在动物体内两个神经元之间，兴奋的传导方向最可能是 （???? ）
? A．树突→轴突?? ???? B．细胞体→轴突???
C．细胞体→树突 D．轴突→树突
14．切除胰腺的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁，这是因为（???? ）
? A．肌糖元分解，使血糖升高??????? B．非糖的物质转化，使尿糖升高
? C．胰岛素缺乏，使狗出现糖尿????? D．蛋白质分解，使尿糖升高
15．在一段时间里，定时给大白鼠注射甲状腺激素，可能出现的症状是?? （??? ）
? A．食欲旺盛，身体消瘦?????? ???? B．停止生长和发育
? C．身体臃肿，反应迟缓?????? ?????D．尿中出现大量葡萄糖
16. 当人体处于饥饿状态时? （??? ）
? A．肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌增加
? B．肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加
? C．肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌减少
? D．肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌减少
17．右图中哪条曲线能说明正常人在进食前与进食后的一段时间内血糖浓度变化的情况
（???? ）
?
A．曲线? a????? B．曲线 b
?
C．曲线 c??? D．曲线d
18．运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于（???? ）
?A．自由扩散??? 　　　　　　B． 主动运输???
? C．胞吞作用??? 　　　　　　D?? 胞吐作用
19．食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的PH不会发生大的变化。其主要原因是( )
? A．与血浆中的强碱中和??????? B．很快排出体内
? C．H2CO3 / NaHCO3等缓冲物质的调节作用????? D．形成Na2CO3排出体外
20．神经纤维上兴奋传导时，电流的流动方向是（ ）
A．膜外兴奋部位流向未兴奋部位 B．膜内未兴奋部位流向兴奋部位
C．膜外未兴奋部位流向兴奋部位 D．未兴奋部位流向兴奋部位

第Ⅱ卷 非选择题（40分）
二 非选择题(40分)
21．(10分)下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图，请回答相关问题：
（1）人体内环境是指 ，内环境指图中的标号 等部分。
（2）组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的？ （用图中的字母和箭头表示）。组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的？
（用图中的字母和箭头表示）。
（3）组织细胞所需的营养物质通过 、 等系统才能到达各种组织器官系统；而组织细胞代谢产生的终产物要通过 、 、 等系统才能排出体外。
（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是 。（填字母）
22．（12分）下图为反射弧的模式图，请据图回答：([ ]内填序号)

(1)反射弧是由[ ] __________、[ ] __________、③神经中枢、[ ] __________
和[ ] __________组成。
(2)神经纤维未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为__________。当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，表现为__________，因而与邻近未兴奋部位间形成了__________，使兴奋依次向前传导。
(3)兴奋在神经元之间是通过__________来传递的，该部位由__________、__________、__________三部分组成。神经元之间兴奋的传递方向只能是__________向的。
23．（9分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
?
（1）甲图中f表示的结构是_________，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________。
?（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是__________________________________。
?（3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是__________________。
?（4）细胞合成的递质释放到突触间隙，被突触后膜上相应的“受体”识别，引起反应。可见“受体”的化学本质是?????????????????。
?（5）假设a是一块肌肉，现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉????????????? ；刺激b处，肌肉???????????? 。
24.（9分）为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，以小鼠活动状况为观察指标设计实验。某同学的实验方案如下：
①将正常小鼠随机分成A、B两组，观察并记录其活动状况。
②A组小鼠注射适量胰岛素溶液，B组注射等量生理盐水。一段时间后，A组小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状，B组活动状况无变化。
③A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段时间后，A组小鼠低血糖症状缓解，B组活动无变化。
该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。请回答：
（1）该实验原理是：


（2）分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的原因是：



（3）胰岛素在血糖平衡调节中的作用是：
华清中学2012-2013学年度高二第一学期第一次月考生物科
试题答案
22 （12分）
（1）1感受器 2传入神经 4传出神经 5效应器
（2）内负外正 内正外负 局部电流或电位差
（3）突触 突触前膜 突触间隙 突触后膜 单向性
23（9分）
?（1）感受器? d? 胞体膜或树突膜
?（2）神经递质? 只能由突触前膜释放递质，然后作用于突触后膜?
（3）B神经元持续兴奋?
（4）? 糖蛋白?????????
?（5）不收缩 收缩
24（9分）
（1）胰岛素具有降低血糖的作用。体内胰岛素含量过高时，引起血糖下降，机体活动减少，甚至出现昏迷等低血糖症状，此症状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解。
（2）注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少，导致能量供应不足而发生功能障碍，从而引起低血糖症状。
（3）胰岛素可使组织细胞对血糖的利用增加，同时使血糖来源减少，从而使血糖含量减少。
第一部分：英语知识运用（共四节,满分55分）
第一节：语音知识 (共5小题;每小题1分,共5分)
从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

1. challenge
A .blame
B. clarify
C .nationwide
D .analyze
2. construct
A .pollute
B .contribute
C .instruct
D. union
3. absorb
A. statue
B .positive
C .plus
D. suspect
4. physician
A .victim
B .delight
C .brightness
D .alike
5. Furnished
A .divided
B .announced
C.attended
D.cured
第二节 情景对话（共5小题；每小题1分，满分5分），
根据对话情景和内容，从对话后所给的选项中选出能填入每一空白出的最佳选项。选项中有两个为多余选项。
A: Mary, we are going to have a party on New Year’s Eve. I am sure we will have a good time. ___6___
B: I would like to._____7_____
A: In our classroom. We are going to decorate it and turn it into a splendid ballroom.
B: ____8_____ I shall be very glad to spend my first New Year in China with you.
A: But we are going to ask everyone at the party to give a performance.____9_____
B: I will. My voice is not very pleasant to the ear, though.
A: I heard you sing once. ____10_____ I am sure you will be the star of our New Year party.
B: Oh, thank you.
Your voice was sweet and beautiful.
Where are you going to have it?
Would you like to join us?
Thank you for inviting me.
Oh, it is great.
Do sing us some English songs, please.

第三节 语法和词汇知识（共15小题；每小题1分，满分15分）
11. The Olympic Games, in 776B.C, did not include women players until 1912.
A first playing B to be first played C first played D to be first playing
12. Yesterday our head teacher made such an speech that we all felt .
A exciting; exciting B excited; excited
C exciting; excited D excited; exciting
13. We got married five years ago, and I guess it was his eyes that me most.
A attached B delighted C arranged D attracted
14. The hotel staff tried their best to make sure that our stay was as as possible.
A unwilling B enjoyable C furnished D consistent
15. ---- You didn’t attend the meeting on time yesterday.
---- I am terribly sorry, but my car on the way.
A broke out B broke up C broke away D broke down
16. The chairman is ill in hospital now, so we have no idea who will take place of him in the coming meeting.
A the ; a B a ;the C / ; / D / ; the
17. his credit, he gave a hand to a disabled person in the rain.
A For B To C On D In
18. Only by this means to make improvement in your English learning.
A you can manage B you did manage
C can you manage D did you manage
19 The building will soon be completed.
A being built B built C been built D building
20 the room, the nurse found the tape-recorder .
A Entering; stealing B Entering; gone
C To have entered; being stolen D Having; to be stolen
21 I was busy preparing some materials, because I to give a speech at the conference.
A have been invited B am invited C had been invited D was inviting
22 Helen, as well as I eager to see the performance.
A is B are C am D were
23 , the little can speak four foreign languages.
A Much to our surprise B To our much surprise
C Great to our surprise D To our greatly surprise
24 ---- What is going on over there?
---- They are quarrellings each other private affairs.
A about; with B with; about C with; with D about; about
25 ---- I am sorry. I didn’t quite follow you.
---- I will say it again.
A My pleasure. B What for? C Never mind D So what
第四节：完形填空（共20小题;每小题1分,共20分）
阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项（A、B、C、D）中选出能填入空白处的最佳选项。
Jenna, a popular girl from Westwood Middle School had graduated first in her class and was ready for new 26 in high school.
_ 27_, high school was different. In the first week, Jenna went to tryout (选拔赛 )for cheerleaders(拉拉队队长 ).She was competing against very talented girls,and she knew it would be _28_ for her to be selected .Two hours later, the _29_read a list of the girls for a second tryout. Her heart 30 as the list ended without her name. Feeling 31 , she walked home carrying her schoolbag full of homework. Arriving home, she started with math. She had always been a good math student, but now she was 32 . She moved on to English and history, and was 33 to find that she didn’t have any trouble with those subjects.Feeling better, she decided not to 34 math for the time being.
26A. processes
B. decision
C. challenges
D. exercises
27A. Therefore
B. However
C. Otherwise
D. Besides
28A. difficult
B.easy
C. boring
D. interesting
29A.editor
B.boss
C. candidate
D.judge
30A. jumped
B. sank
C. stopped
D. raced
31A. strange
B. happy
C.awful
D.lonely
32A.struggling
B.improving
C. working
D.complaining
33A.ashamed
B.disappointed
C. shocked
D. relieved
34A.put up
B. prepare for
C. worry about
D. give up
35A.committee
B.newspaper
C . radio
D.team
36A.enthusiastic
B.artistic
C.sympathetic
D.realistic
37A. speakers
B.readers
C. cheerleaders
D. writers
38A.widely
B. weakly
C. excitedly
D.brightly
39A.similar
B.ordinary
C.different
D.familiar
40A.physics
B.history
C.English
D.math
41A.pleasure
B.hope
C.trouble
D.sorrow
42A.fit in
B.look out
C.stay up
D.get around
43A.swim
B.try
C.ask
D.escape
44A.in return for
B.in case of
C.in terms of
D.instead of
45A.slimmest
B.smallest
C.best
D.math
第二部分：阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列四篇短文，从每小题后所给的A、B、C、D四个选项中，选出你最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。
Ⅲ 阅读理解
A
46. A philosopher is a person who ___.
A. does not like Jesus Christ B. teaches people something about God
C. Seeks after truth and wisdom D. is more clever than most of other people
47. Jesus Christ ____.
A. was born more than half a century earlier than Confucius
B. taught people anything about God
C. did not tell people anything about God
D. was a philosopher sent by God
48. Confucius taught people all these things except ____.
A. how to live in the world B. the importance of the leader of the country
C. any ideas about God B. how to make good judgments
49. For Confucius a man____.
A. could not escape death
B. would die if he didn’t have a good ruler
C. was not important compared with food
D. ought to die if he considered food to be the most important for him
B
Exercise is an important part of a healthy lifestyle. It reduces your risk of heart attack and is a good way to control body weight. It is also something you can do with other people, which can be great fun. So, it is important to find time to exercise and be healthier. As well as making time to exercises, another way is to build it into the natural rhythm (节奏) of your day.
· Go for a walk on your lunch break. Try to find at least three different ways and change them throughout the week. It might even be possible to find a place to walk inside, for those bad weather days.
· Talk to your employers about improving health at work. Encourage your workers to cycle to and from work. You might also be able to encourage them to set up a gymnasium. Sell the idea by pointing out that doing so will improve productivity (生产率), and make workers happy.
· If you are a student. Go for walks with friends to talk about your studies. Spend some time in the learning resource center reading about sport, exercise and health. The more you know, the more choices you will have about how to be physically active. Most colleges have sport and exercise programs that students can take part in. Find out which activities are being held, and try those you think you might enjoy.

50. Workers are advised to cycle to and from work to ________.
A. make themselves realize the importance of health
B. work better and bring pleasure to themselves
C. make themselves become much stronger
D. reduce the time spent in walking to work
51. When a student wants to do exercise at school, he or she had better ________.
A. take part in all the exercise programs
B. have sports with friends or classmates
C. choose the one that he or she likes
D. choose the same one all the time
52. We can learn from the passage that ________.
A. walk is most suitable for those who work indoors
B. one who knows more about health will be healthier
C. exercising with others will be better for one’s health
D. combining exercise with daily work can save time to keep healthy
C
Body and Food
Your body, which has close relations with the food you eat, is the most important thing you own, so it needs proper treatment and proper nourishment (营养).The old saying “An apple a day keeps the doctor away”is not as silly as some people think. The body needs fruit and vegetables because they contain vitamin C. Many people take extra vitamins in pill form, believing that these will make them healthy.
But a good diet is made up of nourishing food and this gives all the vitamins you need. The body doesn’t need or use extra vitamins, so why waste money on them?
In the modern western world, many people are too busy to bother about eating properly. They throw anything into their stomachs, eating hurriedly and carelessly. The list of illnesses caused or made worse by bad eating habits is frightening.
53. “Your body has close relations with the food you eat.” It really means that ______.
A. all kinds of food you eat can be made into your body
B. your body is made up of the food you eat
C. what you eat has great effect on your health
D. the more you eat, the fitter you will feel
54. The old saying referred to in the passage tells us that ______.
A. eating apples regularly does lots of good to our health
B. the apple is the best among all kinds of fruits
C. apples can take the place of doctors
D. an apple is a sure cure for illness
55. In the second paragraph, the writer tries to let us know ______.
A. our bodies need food or we can’t live
B. often eating apples is a good habit
C. taking extra vitamin pills is completely useless
D. a good diet is of great importance for our health
56. In the modern western countries ______.
A. people don’t want to pay more attention to their eating
B. lots of people’s illnesses are caused or made worse by bad eating habits
C. people throw everything into their stomachs without chewing
D. people are only too busy to cook meals for themselves
D
The most important holiday in spring, especially for Christians, is Easter. This Christian holiday is not on the same date every year，but it’s always on a Sunday. It can be any Sunday between March 22 and April 25. Many people celebrate Easter by buying new clothes. Children celebrate by hunting for colored eggs that their parents have hidden around the house. People also give Easter baskets filled with candy and other goodies to one another to celebrate the day.
But the holiday is more than new clothes and good things to eat. On Easter, many people go to church to celebrate Jesus’ resurrection（复活）from the dead. Most people color Ester eggs. Some people hide them. Others just eat them. But no matter what one does with Easter eggs，they are an important Easter tradition throughout the Western world. People from many different cultures celebrate Easter. In both America and Belgium, children look for Easter eggs hidden on lawns and in bushes. In America, children believe the eggs are hidden by the Easter bunny (兔子).But in Belgium, the hidden eggs are supposed to have fallen from church bells. In Bulgaria (保加利亚), red Easter eggs are lucky in churches. Bulgarian families also hit these Easter eggs together to see whose is the strongest. The winner looks forward to good fortune that year. Still dozens of other Easter traditions exist. In parts of Austria，for example，children sing from door to door and are rewarded with colorful eggs.
57．Easter comes _______.
A. on the same date every year
B. on Sunday on March 22
C. on Sunday on April 25
D. on a Sunday between March 22 and April 25
58．To celebrate Easter, people ___________.
A. go shopping, hide colored eggs and children hunt for them
B. give Easter baskets filled candy and goodies to one another
C. buy new clothes, hide colored eggs and children look for them around the house
D. both B and C
59．For Christians the more important thing to do on Easter is________.
A. going to church to celebrate Jesus’ resurrection
B. buying new clothes
C. eating delicious food and paint color eggs
D. exchange beautiful gifts each other
60．People from different cultures have different ideas about Easter egg _________.
A. In both American and Belgium, children hunt for Easter eggs hidden in rooms and in bushes
B. In Belgium, the hidden eggs are thought to have fallen from doorbells
C. In American, children believe the eggs are hidden by the Easter bunny
D. In America, the hidden eggs are supposed to have fallen from doorbells
第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从下框A~F选项中选出能概括每段主题的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。选项中有一项为多余项。
A.Take your kids out
B.Learn with your kids.
C.Be patient with your kids.
D.Try to make learning interesting.
E.Go online together with your kids.
F.Let your kids think by themselves.

_________
Parents don’t always think highly of the learning at school. Many parents these days worry that long school days may prevent their children’s natural enthusiasm(热情) for learning. However, there are many easy and inexpensive ways for families to make learning fun again and include it into daily activities, so they don’t have to find some extra time in already full schedules. Here are some ideas to get your children excited about learning.
_________
“It’s most important to focus on your children’s efforts to learn, not the final results,”
Experts say. When children ask why, don’t give them answers. Encourage critical thinking skills by turning the question around and asking them what they think the explanation is. Then go to research the answer together. Their explanations may be incorrect, perhaps even funny, but the important thing is that they associate learning with fun.
_________
Take an interest in your children’s schoolwork by asking them what pages in their textbook it covers. Perhaps parents are anxious that they can’t keep up with their children’s schoolwork. But parents needn’t know all the answers. Instead, you can be a good role model by showing a willingness to learn from your kids.
_________
A website named Wonderopolis.org provides family-friendly content that is practical, easy-to-use and designed to develop children’s natural curiosity(好奇心).
Each day, parents can find a Wonder of the Day--something simple to explore with their children. This is one of the ways to make learning more interesting to your children.
_________
Family outings can be a great way to develop curiosity in your kids, and they aren’t expensive. Instead of dining at your usual family restaurant, take a drive through local historical sites. The key is not to rush through the outings but is to take time to ask kids what they think and feel. Kids can also make a long journey with parents if time permits, which will help them broaden the mind.
第三部分：写作（共三节，满分55分）
第一节 单词拼写（共10小题；每小题1分，满分10分）
根据下列各句句意和空白之后的汉语提示词，在答题卡指定区域的横线上写出对应单词的正确、完整形式，每空只写一词
66.No one can _____（预见）what happen in the future.
67.She is ______(经验丰富的) at teaching small children.
68.The rural environment has a(n)_____(积极的)effect on the children’s health.
69.The _____(图表)showed the increase in the company’s sales during the year.
70.He is_____(不愿意的)to pay the price I ask.
71.It cost us a lot of money to transport the goods from the ____(港口)to our factory.
72.There is a _____(可能性) that he will succeed in the election.
73.We spent the days______(观光)and the evenings sitting in the bars drinking the local wine.
74.I hope the doctor can______(治疗) the pain in my shoulder.
75.We should take measures to prevent the river from being_____(污染).
第二节 短文改错（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏词符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（﹨）划掉。
修改：在错的词下划一横线（___），并在该词下面写出修改的词。
注意:1.每处错误及修改均仅限一词；2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
第二节 写作（满分30分）
教育部倡导学生：每天锻炼一小时；健康工作五十年；幸福生活一辈子。
请你根据以上提示，用英语准备一份发言稿，向同学们讲述一下阳光体育活动的有关情况，并就高中学生是否需要每天花一小时锻炼，谈谈你的看法及理由。
注意：
1．发言稿应包括以上所有信息，要有适当发挥。
2．词数：120左右。
3．参考词汇：阳光体育活动-a national student sports program；教育部-the Ministry of Education


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