第09课 文科记忆的秘诀 课件+教案

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第09课 文科记忆的秘诀 课件+教案

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(共38张PPT)
《文科记忆的秘密》
化简记忆--
化简步骤
找出关键词
文字编代码
脑海形成故事画面
第一步
找出关键词
戊戌变法军事方面内容:
裁撤绿营,精练陆军,改习洋操;实行征兵制;添设海军。
找出下列句子中的关键词
戊戌变法军事方面内容:
裁撤绿营,精练陆军,改习洋操;实行征兵制;添设海军。
关键
第二步
文字编码
胡须变头发 军师
绿色的营帐,戴鹿角的军人;羊操;蒸饼;海里的军人。
第三步
脑海形成故事画面
胡须变成头发的军师撤掉了绿色的营帐,锻炼带着鹿角的军人,学习羊做的操。
中午饭是蒸饼。
下午海里面练习游泳的军人。
戊戌变法和以下习近平发言选讲一个
第一步
找出关键词
习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话强调,全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。
找出下列句子中的关键词。
习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话强调,全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。
找出下列句子中的关键词。
第二步
文字编码
习近平、95大会、讲话,全党同志增强政治、大局、核心、看齐意识,对党忠诚、分忧、担责、尽责。
找出下列句子中的关键词。
习近平、九五之尊、讲话,挂挡、政治书、大橘子、核桃心、看旗子意识,对党钟沉、分油、担子、金子。
找出下列句子中的关键词。
习近平、九五之尊、讲话,挂挡、政治书、大橘子、核桃心、看旗子意识,对挡,钟沉、分油、担子、金子。
找出下列句子中的关键词
第三步
脑海形成故事画面
习近平骑着龙飞到会场讲话,学习挂挡(开车)的同学要往车上放政治书、大橘子、核桃心、看旗子,上车了,挂全挡撞到了沉钟,别的车给分了油、换走了你的担子、金子。
找出下列句子中的关键词
编码举例:
政治——榛子 经济——金鸡 文化思想——四象 军事——军师
秦朝 ——秦始皇
第一步简化:
政治:中央集权,
皇帝 军政大权 设丞相 太尉 御史大夫管理行政、军政、监察、 地方郡县制
经济:统一货币、圆形方孔 度量衡
文化思想:统一文字、焚书坑儒
军事:匈奴 长城 统一东南岭南 ,兴修灵渠。
政治:榛子
职高里打拳的秦始皇拿着榛子沾着香味屎 管理大型军舰,敌方均嫌弃。
经济:金鸡
统一货币、度量衡 。
金鸡叼着一桶 霍比特,他们都肚在上有两横。
思想文化 :四象
四象背着一桶蚊子,入坑踩到鼠粪。
军事:军师
军师熊熊怒火,爬到长城,提着一桶冻梨,另娶他人。
东盟十国
东南亚国家联盟(简称东盟)有十个国家:老挝,马来西亚,新加坡,菲律宾,越南,泰国,柬埔寨,印度尼西亚,文莱,缅甸
头文字记忆
东盟十国
老挝——老
马来西亚——马
新加坡——新
菲律宾——飞
越南——跃
东盟十国
泰国——太
柬埔寨——监
印度尼西亚——一
文莱——碗
缅甸——面
太监一碗面
元曲四大家
白朴
马致远
关汉卿
郑光祖
元曲四大家
白朴——白
马致远——马
关汉卿——关
郑光祖——郑
联想:白马关着郑凯,郑凯很冤屈(元曲)
牛刀小试
1、建安三曹 曹操 曹丕 曹植
操 丕 植 ——一按键,草皮直
2、初唐四杰:王勃 卢照邻 杨炯 骆宾王
王卢杨骆 ——倒过来 卖粗糖的四姐——洛阳鹿王
3、我国的五岳
东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山
(人脸法) 下北上南 左西右东
信息配对记忆
国家 首都 国家 首都
1 中国 北京 6 泰国 曼谷
2 韩国 首尔 7 马来西亚 吉隆坡
3 朝鲜 平壤 8 美国 华盛顿
4 俄罗斯 莫斯科 9 英国 伦敦
5 日本 东京 10 法国 巴黎
材料记忆——中国八大菜系
菜系 菜系
1 川菜 5 浙菜
2 鲁菜 6 闽菜
3 粤菜 7 湘菜
4 苏菜 8 徽菜
形近字练习
籍(书籍) 藉(慰藉)
壁(墙壁) 璧(和氏璧)
辟(开辟) 僻(偏僻)
魅(魅力) 魁(魁梧)
殊(特殊) 铢(锱铢必较)
溅(飞溅) 贱(贵贱)
残(残疾) 浅(深浅)
慕(羡慕) 幕(夜幕)
多音字练习
差 cha(一声和四声) chai
他每次出差都差不多要出差错。
铺 pu (一声和四声)
一群工人在商铺旁铺路
弹 dan tan
这种弹弓的弹力很强
家庭作业
运用这个方法,讲本学期语文必背课文的作者和
课文名字联合起来《全脑速记》
教 案
课程名称 全脑速记记忆
授课老师
授课地点
授课期间
课程名称 全脑速记 教师姓名 班级人数
教学对象 授课时间
教学内容 文综记忆 教学时数 2 教材版本 《全脑速记》
教学准备 1、自身准备:教具、教材、教案、白板笔、2、教室硬件要求:白板、电视、电脑
教学目的与要求 了解化简记忆的应用方法。
教学内容 提要 化简记忆的讲解及练习。综合记忆方法。
重点难点 重点:如何找到合适的方法运用到合适的记忆材料中去。难点:如何提取合适的关键词。
教学方法 多媒体演示、白板板书、
教学过程 集中复习(20分钟)内容:上节课期中测试的总体复习。①无规律词语的记忆方法。通过定位法和连锁法或故事法的运用,用定位法缩短词语与词语之间的联系,避免联想太长而中途断裂。②无规律数字是记忆方法。同样用定位法,加上数字代码联想的方式,缩短联想的长度,使记忆更准确。③数据信息的记忆方法。将年代转换成数字代码再和文中的内容相联系。④定位法的运用记忆三教九流。在身体或者教室找定位。化简记忆(40分钟)注意:根据年龄段习近平发言和戊戌变法根据年龄选讲一个,小点的孩子讲戊戌变法,大点的讲习近平发言。不是2个举例都需要讲,太难的学生如果听不懂会影响他们的学习兴趣。化简记忆的定义是将较繁杂的内容化成简单的内容来记忆。更明确的说是抓关键词来记忆。用化简记忆记忆商鞅变法。化简记忆的步骤,第一步是找关键词(做练习),第二步是抽象信息转换,第三步是联想。最后进行回忆和修正。休息十分钟。头文字记忆法。(45分钟)头文字记忆法就是取每一个字的字头,首先可以用谐音法等方式编成一个故事再进行联想。例如八国联军,东盟十国等都可以用字头歌诀法来做记忆。注意事项:课件是灵活的,这节课的内容主要针对年级比较高点的学生,如果班上学生的年纪整体比较低的话,就要适当的删减内容。
作业` 家庭作业:运用这个方法,讲本学期语文必背课文的作者和课文名字联合起来。
课后小结
参考文献
主管意见 自我勉励 因材施教、循序渐进。
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