第05课 文字记忆三大绝招 课件+教案

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第05课 文字记忆三大绝招 课件+教案

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(共29张PPT)
《文字记忆三大绝招》
如何记 忆重点、要点 、关 键 词

关键词如何选取
1、它可能是给你留下最深刻印象的词语
2、可能是最具有概括性的词语
3、也有可能是你自己总结出来的一个词
4、它们之间有相互说明的关系
5、它们之间的联系能勾起文章的要点的回忆
关键词的特征:
连词成句,连句成文。
词语会背了,句子就会背了,
句子会背了,文章自然会背了。
背关键词的意义
记忆联想能力训练
在我们联想的过程中,可以把事物进行夸张、奇特处理。
要注意
如何联想下列两个词语?
风筝 花盆
如何联想下列两个词语?
花盆 钢琴
如何联想下列两个词语?
钢琴 老鼠
如何联想下列两个词语?
老鼠 喇叭
如何联想下列两个词语?
喇叭 猫咪
如何联想下列两个词语?
猫咪 奶糖
如何联想下列两个词语?
奶糖 超人
1.蝌蚪、柳丝、珊瑚、山鹿、白虎
2.舞女、工人、斧儿、花旗参、眼镜
3.酒瓶、蜗牛、精灵、天安门、人民币
4.皮鞋、电冰箱、儿童、葫芦、睡觉
5.顺手、劳动、马车、轻松、茶叶
虫子、如果、顶尖、窗口、三角尺
故 事 联 想 法
成功
酒店
风雨
书本
天涯海角
水壶
愿望
纸巾
熊猫
报告
天堂
玉米
孔子
白云
开水
导火线
篮球场
地平线
苹果
大海
超级锁链法
1、睡衣
2、下一代
3、苞米
4、前进
5、衣服
6、尴尬
7、如果
8、温泉
9、十字架
10、辣椒
11、可惜
12、木桶
13、电脑
14、翡翠
15、催化剂
16、电线
17、别针
18、惊涛骇浪
19、皮卡丘
20、纳米
数字密码法
连锁法练习
瀑布 泥浆 梧桐 金矿 鹿角 雄鹰 刺猬 番茄 米醋 翡翠
榛子 板栗 风筝 窝头 玫瑰 书橱 嫦娥 冰雹 侠客 脂肪
1 词语记忆
82 09 74 94 45
92 30 78 16 40
2、锁链法记圆周率
之前52-72位
故事联想法练习
寺庙 古籍 舅舅 炊具 玛瑙 紫藤 玫瑰 尘埃 食盐 鱼竿
蟋蟀 纸牌 野餐 雕塑 海峡 皇帝 恐龙 白鸽 驾照 山脉
1 词语记忆
62 86 20 89 98
62 80 34 82 53
42 11 70 67 9
2、故事联想法记圆周率
前73-100位
词语练习
方法不限定
练习一
汉堡 甜瓜 歌剧院 荔枝 仙人掌
钢琴 印度 茉莉花 龙虾 草莓
银河 沙漠 口红 李子 万达广场
门票 床单 商人 月亮 蜘蛛侠
练习二
鸽子 南瓜 吉他 紫菜 睡衣
电脑 和尚 芭蕾 教堂 黄山
沙漠 灯泡 尺子 保时捷 牛排
苹果 孙悟空 云彩 轮船 飞机
练习三
汉堡 甜瓜 歌剧院 荔枝 仙人掌
钢琴 印度 茉莉花 龙虾 草莓
银河 沙漠 口红 李子 万达广场
门票 床单 商人 月亮 蜘蛛侠
练习四
鸽子 南瓜 吉他 紫菜 睡衣
电脑 和尚 芭蕾 教堂 黄山
沙漠 灯泡 尺子 保时捷 牛排
苹果 孙悟空 云彩 轮船 飞机
自己出词做练习《全脑速记》
教 案
课程名称 全脑速记记忆
授课老师
教研组
授课期间
课程名称 全脑速记 教师姓名 教研组
教学对象 授课时间
教学内容 两大记忆法+数字密码法 教学时数 2 教材版本 《全脑速记》
教学准备 1、自身准备:教具、教材、教案、白板笔、2、教室硬件要求:白板、电视、电脑
教学目的与要求 讲解两大记忆法+数字密码法。通过2大记忆学习圆周率100位。学会词语如何进行联想连接。
教学内容 提要 连锁法讲解。以词语和52-72位的圆周率为例。故事法讲解。以词语和73-100位的圆周率为例。数字密码法讲解。以词语记忆为例。课后测。
重点难点 重点:两大记忆法+数字密码法的理解和应用。难点:圆周率的背诵。
教学方法 多媒体演示、白板板书、
教学过程 课前考察。(5分钟) 纸质版考察数字代码前50位。三大记忆法(70分钟)连锁法:连锁法的定义是要把资料转换成图像,像锁链一样,两两相连。注意规则中的一般使用动词连接。(25分钟)①提问:什么是动词?以人可以做的动作为例。挥、拍、踹等等。以动物可以做的动作有哪些? ②连锁法练习连锁法联想,注意要奇特有趣,有动作、声音、情节越夸张为佳。如牙膏-马桶进行联想,牙膏挤满了马桶,或者牙膏掉落的速度非常快,砸烂了马桶。③用连锁法背诵52-72位圆周率。故事法:把记忆的对象变成故事。注意要简洁,有趣奇特,不要太长太复杂。(45分钟)用故事法记忆圆周率73-100位。故事法圆周率故事:顺序 不能变休息10分钟。(3)数字密码法。(18分钟)数字密码法不仅能做到正背倒背,还能进行抽背。联想过程中注意要使想法变得奇特有趣,避免平庸。2、课后练习(15分钟,如果时间不够练习可以适当减少)考察圆周率的背诵情况。3、作业(2分钟) 背诵圆周率100位及后50位的数字代码。 注意事项:整个教学过程都需要想办法激起孩子们的学习兴趣,并且要注意掌控课堂纪律,保证教学按正常秩序进行。
作业` 家庭作业:背诵数字代码卡100位。背诵圆周率100位。
课后小结 圆周率的100位根据孩子年龄的大小确定时间。
参考文献
主管意见 自我勉励 因材施教、循序渐进。
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