资源简介

小学三年级综合实践活动《彩泥传情颂党恩》教学设计
活动目标：
知识与能力目标：1.回顾红色经典故事，激发对党的感恩之情，积累彩泥创作素材。
学会彩泥浮雕制作的基本技法，完成作品制作，在学生玩转彩泥的过程中培养学生的想象力、 创造力和审美能力，提高学生的动手能力，让学生自主发现问题自主探索解决问题。
过程与方法目标情感渲染、创设情境激发学生的创作热情，视频展示探究彩泥制作技法并尝试 制作一幅完整的彩泥浮雕作品。
情感态度与价值观在彩泥浮雕的学习和制作过程中重温红色经典，培养学生动手实践的劳动能 力，激发学生对中国共产党的感恩和热爱之情。
活动准备：彩色太空泥、刻刀、纸盘等。
活动重难点：学会运用彩泥浮雕制作的基本技法，培养学生的动手能力和创造能力，激发学生对 共产党的感恩和热爱之情。
教学过程：
一、 谈话导入：
1.最近我们开展了知史爱党、讲党史故事等活动，你都了解了哪些红色故事？
2.同学们了解的故事可真多，老师带来了一组人物的图片，你认识他们吗？
3.这些人物有个共同的名字，你知道吗？
二、 知党颂党
1 .谈谈你对共产党的了解？同桌讨论。
2.介绍党徽知识，板贴党徽。
3.同学们知道的可真不少。今年是共产党建党一百周年，那共产党是哪一年建立的？
4.共产党是怎样介绍自己的呢？我们一起来看共产党的百年述职报告。
5.就是这样的共产党，历经百年风雨，百年砥砺奋进，铸就了百年辉煌。此时此刻，你想对伟 大的共产党说些什么？
三、彩泥传情献衷心
1.共产党的恩情比海深，千言万语表达不出我们内心的深情，不仅仅是我们，社会各界人士 都用自己喜欢的方式表达着对党的热爱，有的唱一首歌，有的画一幅画，有的写一首诗歌等等， 这样一种方式，你见过吗？（课件出示浮雕作品）
2.嗯，没错，这是雕塑的一种，像这样高低起伏、错落有致的平面雕塑，我们称之为浮雕。
同学们想不想用彩泥创作一幅浮雕作品献给伟大的中国共产党呢？
究竟怎样用彩泥制作平面浮雕呢？请看老师给大家带来的制作秘籍视频？
4.视频中出现了哪些彩泥制作技法，是怎么制作的，同桌讨论后回答。
5.共同交流，教师相机板贴技法：揉、搓、压、切……（借用工具）
6.视频中的基本技法你学会了吗？下面就请大家运用以上方法用自己喜欢的红色彩泥制作一 颗心吧？看谁制作的又快又好！
7.已经有同学完成了自己的制作，来把你的心献给我们伟大的共产党吧！贴到黑板上来 谁来 评价评价他的制作？嗯，形状规整、大小适中，有什么制作精囊要分享给大家吗？
8.还有谁想把你制作的红心献给党？大家都是爱党爱国的好少年？你先来？
9.同学们仔细看，这位同学的心比刚才那位同学制作的心形状小一些，我们把他贴到上面，让 两颗心重叠，这样好看吗？嗯，这样层次分明，浮雕错落有致的外形就显现出来了！板贴（有 序组合）看不经意间我们有发现了浮雕制作的小秘密，大家可真棒！
四、小组合作制作彩泥浮雕
一幅完整的彩泥浮雕作品应该怎样制作呢？请看制作秘籍视频二
2.观看了视频，你有怎样的收获？
3.共同交流：（1）视频中还运用了哪些彩泥制作技法？补充滚、接等技法。板贴（巧用技法）
（2）如果视频中的党徽制作的过大会怎样？板贴（合理规划）
小组讨论，你们想做什么题材的党庆浮雕作品？
5.鲜花献给的党、缅怀革命英雄董存瑞、红领巾心向党……大家的想法都不错，下面就请大家 以小组合作的形式开始你的制作吧！制作之前先来读老师送给大家的温馨提示。
6.学生小组合作完成作品
五、展示提升
1 .那个小组先来展示分享你们的作品？
小组互评。
3.大家的彩泥浮雕作品都很精彩，老师给你们带来了小礼物就放在你们的桌洞里，赶快拿出来 吧！
4.学生制作手工小党旗。
5.挥动你手中的党旗，大声说出你对共产党的热爱：“我爱你！中国共产党”。
6.同学们，伟大的中国共产党胸怀千秋伟业，恰是百年风华，童心向党迎百年，彩泥传情颂党 恩。这节课我们用心、动情、巧手制作了彩泥浮雕传达了我们对共产党的感恩和热爱之情，下课 后，大家可以展开想象尽情的开展浮雕彩泥的制作，相信你们能制作出更精美的作品，献礼建党百年。
六、板书设计
彩泥传情颂恩
合理规划
借用工具
巧用技法
有序组合

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