人教版八年级生物下册7.2.5生物的变异 课件+素材(20张PPT)

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人教版八年级生物下册7.2.5生物的变异 课件+素材(20张PPT)

资源简介

(共20张PPT)
第五节 生物的变异
第二章 生物的遗传与变异
学习内容
PART 01
探究一种变异现象
PART 02
人类应用遗传变异原理培育新品种
不同品种的菊花
不同品种的玉米果穗
一窝小猫
生物圈中生物的种类繁多,不同种类的生物之间千差万别,同种生物之间也存在各种各样的差异,这都源于生物的变异。
视频激趣
视频:生物的变异
怎样区分大花生和小花生 大花生里也有个儿小的,小花生里也有个儿大的呀!
花生果实的大小不同,是因为品种不同。
这样说不科学!大小花生是指他们果实大小的平均值而言。
要是栽培条件好,我想小花生也会长成大花生。
花生果实大小的变异


探究一种变异现象
视频激趣
视频:人类应用遗传变异原理培育新品种
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
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囚9
A
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所题
alonso
花生果实的大
怎样区分大花生
小不同,是因
这样说不科学!
和小花生 大花
为品种不同。
大小花生是指它
们果实大小的平
生里也有个儿小
均值而言
的,小花生里也
有个儿大的呀!
要是栽
件好,
小花生
长成大
H
其实,这确实是两个品种的花生。花生果实大小存在着变异,建
滮池北流,
N浸彼稻田。
(先秦)《白华》
应用遗传和变异的原理在培育新品种
选择、繁育
选择、繁育
了赖出
高产奶牛
杂交)
高产倒伏小麦
低产抗倒伏小麦
高产抗倒伏小麦
高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏的小麦

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