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新课导入
人是万物之灵，有特别发达的思维器官，能劳动，能制造工具……但是，人类与其他动物是否有关系呢 人类是怎样起源和进化的呢
北师版八年级下册
人类的起源与进化
探索新知
类人猿与人类有极为相似的特征
现代类人猿
分布地点 生活状态
长臂猿
猩猩
黑猩猩
大猩猩
亚洲热带雨林
在树上活动，以植物为食
苏门答腊岛和婆罗洲
以树叶和果实为食，偶尔吃小动物和鸟蛋
非洲
地面活动，四肢着地，以植物嫩芽和果实为食
非洲
地面活动，是非常社会化的动物，有丰富的面部表情，能发出多种声音，吃树叶、果实、鸟蛋、昆虫以及羚羊和猴子等
活动：比较类人猿与人类的相似特征
1. 现代类人猿是否包括猕猴、金丝猴、长尾猴和狒狒？
类人猿不包括猕猴、金丝猴、长尾猴和狒狒。
2. 人和类人猿的相似特征
比较项目 实 例
外部形态
身体结构
面部表情
行为表现
其他
类人猿颜面扁平，两眼在同一个平面，没有尾巴，整个外部形态和人接近
类人猿的骨骼和人相似；乳头一对，位于胸部，单子宫；脑的结构上，大脑遮盖了小脑，这些都和人相似
类人猿大多有喜、怒、哀、乐等多样表情
类人猿善于模仿；懂得交流；会使用枝条作工具等
类人猿喜欢群居，有的有家族生活；可勉强直立行走等
黑猩猩（左）与人的骨骼比较
黑猩猩用工具挖取白蚁
直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志
为什么类人猿与人类有着如此相似的特征呢？
灵长类的世系图
类人猿与人类有共同的祖先
森林古猿是如何进化成人的？
森
林
古
猿
森林变成稀树草原
不适应新的环境
大部分古猿灭绝
继续过着树栖生活
现代类人猿
转向地面生活
人类
想一想：森林古猿被迫来到地面生活以后，会面临着哪些困难呢？
寻找食物，防御敌害，寻找栖息地等。
古猿来到地面生活
两足直立行走
使用工具
大脑发达
使用语言
两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。
模拟活动 : 探索在人类起源和进化中手进化的意义
活
动
准
备
方法步骤
1. 正常状态的手：
记录完成一些活动的时间。
2. 模拟非灵长类动物的手：
将拇指和食指用胶带捆绑在一起 ，记录完成同样
每个活动所用的时间。
1. 拇指不能活动时，对完成某项动作的障碍是什么？
2. 当拇指不能自由活动时，你怎样改变手的动作才能完成这些动作？
3.某种动物的拇指不像人类这样灵活，你认为它们能否完成上述各项动作？
4.试说明在人类起源和进化过程中手进化的重要意义。
讨 论
手的进化有助于人类制造和使用工具进行劳动；而劳动能够促进大脑的发展和人类语言文化的产生。
人类进化分为南方古猿、能人、直立人、智人等阶段
人类进化的阶段
南方古猿：400万年～100万年前，直立行走，脑容量450 ～ 530mL。
南方古猿生活想像图
能人： 200万年～ 175万年前，能制造和使用工具，脑容量约700mL。
能人生活想像图
能人头骨化石
直立人：180万年～ 20万年前，能用火和工具，脑容量多达1088mL。
直立人生活想像图（使用工具）
直立人生活想像图（使用火）
77 万年前的北京猿人生活在酷寒的环境下。
北京直立人（北京猿人）
早期智人（古人）：20万年～ 5万年前，脑容量平均为1400毫升，遗物有骨器。
晚期智人（新人）： 5万年～ 1万年前脑容量约1500毫升，出现原始艺术。
山顶洞人
智人不仅能制造功能各异的石器和骨器，用于狩猎、捕鱼、修筑房屋和缝制衣物，创造出雕刻、绘画以及装饰品等原始艺术。
人类的头骨进化
人类的石器工具
世界各地的人为什么肤色、眼色、毛色、发型、鼻型等会存在差异？
根据肤色和鼻形等特征，将现代人划分为 4 个人种。
高加索人
尼格罗人
澳大利亚人
蒙古利亚人
人类进化历程
南方古猿
能人
直立人
智人
现存的人种
高加索人
尼格罗人
澳大利亚人
蒙古利亚人
课堂小结
1. 人类与现代类人猿起源共同的祖先——森林古猿
2. 双足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志
3. 人类进化历程：南方古猿→能人→直立人→智人
4. 现代人可划分为 4 个人种
高加索人
尼格罗人
澳大利亚人
蒙古利亚人
思考练习
科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石，而不是最早的原始类人猿化石，其重要依据是（ ）。
A. 骨骼与现代人近似
B. 能够两足直立行走
C. 脑容量比森林古猿发达
D. 能够使用工具
B
2. 下列特征不是所有灵长类动物都有的是（ ）。
A. 两眼在脸部前方，与脸部成一平面
B. 拇指(趾)与其他四指(趾)分离，能抓握
C. 四肢关节灵活，能围绕臀部或肩部大幅度转动
D. 能够两足直立行走
D
3. 在下列动物中，不属于类人猿的是（ ）。
A. 黑猩猩
B. 大猩猩
C. 猕猴
D. 长臂猿
C
4. 我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”
分别属于（ ）。
A. 南方古猿和能人
B. 直立人和智人
C. 能人和直立人
D. 智人和能人
B
5. 在人类的进化过程中，下列最先发展的是（ ）。
A. 使用工具
B. 两足行走
C. 大脑发达
D. 使用语言
B
6. 有原始人捕食毛象的说法，但从未听说过原始人捕食
恐龙，原因是（ ）。
A. 恐龙个体太大又凶猛，原始人对它避而远之
B. 恐龙的皮太厚，原始人缺乏有效的武器对付它
C. 原始人以果实为食，对恐龙不感兴趣
D. 原始人生存的年代，恐龙早已灭绝了
D

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