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小学低段预防性侵害系列
《保护自己小战士》
成都市行知小学 纪薇
设计意图：
我们通常在高段讲关于预防性侵害的知识，但忽略了年纪越小的孩子更可能受到伤害。在童真的眼里只知道有好人，却忽略了有可能伤害他们的小部分坏人。在跟孩子们讲了隐私部位的知识之后，想到设计一课，让孩子知道有一些身体接触是会带来不好的感受的，能学到一点自我保护的知识，顾设计了此课。低段的孩子，不懂得什么叫性侵害，所以在此课中的说法是有人要看或要摸我们的“小秘密”，这样孩子便易于接受。此课的活动设计是根据生活情境来设计的，使得知识贴近生活。课堂中不断的情境练习，使得学生对知识的掌握更加深刻。
适用年级：
一、二年级
活动课时：
1课时
活动目标：
1. 能明白自我照顾的责任。
2. 提升学生自我保护的意识。
3. 能分辨不同的碰触并适当表达自己的感受。
4 能说出遇到别人要侵犯隐私部位时的安全三部曲，即大声说“不”、赶快跑、告诉信任的大人。
活动重点：
1. 能表达自己对不同身体碰触的感受。
2. 能说出遇到别人要侵犯隐私部位时的安全三部曲，即大声说“不”、赶快跑、告诉信任的大人。
活动难点：
能说出遇到别人要侵犯隐私部位时的安全三部曲，即大声说“不”、赶快跑、告诉信任的大人。
活动准备：
为“小秘密”穿衣服学习单，多媒体，学生自备水彩笔
活动过程：
一、暖身活动（引起动机）：DODO来旅行
1教师讲述故事情境：
小朋友们爱旅行吗？有一天，在地球上出现了一艘宇宙飞船，原来是卡鲁星球的DODO来地球旅行了，它看到地球的小朋友觉得好奇怪，他们的身体怎么跟卡鲁星球的人不一样呢？
提问：现在请一个爱帮助别人的小朋友来给DODO介绍一下我们人的身体有哪些部位呢？
2学生分享，教师予以积极反馈。
3教师小结：除了头、手、脚等身体部位外，我们还有一些“小秘密”部位呢，这些部位不可以随便让别人看和摸。有一天，有两个小朋友相约去游乐园玩，可是他们没有穿衣服就出门了，现在请小朋友们用水彩笔为他们的“小秘密”穿上衣服。（学生完成学习单）
4教师分享学生的作品（投影仪呈现），并总结男孩、女孩的隐私部位有哪些。
5教师：穿上衣服的两个小朋友高高兴兴的来到了游乐园，他们见面时互相握握手，打招呼，这样的身体接触你喜欢吗？
6小测试：你喜欢吗？
教师呈现PPT
请学生判断喜欢以下的身体接触吗？为什么？
脱别人的裤子、爸爸搂着女儿肩膀上学、叔叔摸小女孩的隐私部位、借给别人尺子的时候手碰在一起、在图书室叔叔摸小孩子的屁股
7教师小结：有的身体接触会让人觉得舒服、开心，但有的会让人不开心、害怕、不舒服，所以我们接触别人时，要看别人喜欢吗？舒服吗？
二、主题活动：如果有人要——
1.教师呈现多媒体--如果有人要看我的“小秘密”。
(1)老师先告诉小朋友：大部分的大人都是好人，但是有的时候，我们也会碰见坏人﹔而坏人，并不一定是不认识的人。
(2)说明图片上的状况。
男孩子掀女孩子的裙子。
(3)先让学生自己想想怎么办并自由发表。
2. 教师呈现多媒体--如果有人要摸我的“小秘密”。
(1) 说明图片上的状况。
有人要给你玩具，让你给他摸你的“小秘密”。
爸爸妈妈的朋友，你认识的叔叔要你让他抱抱、亲亲、摸“小秘密”
(2) 先让学生自己想想怎么办并自由发表。
3教师小结如果有人要看我们、摸我们的“小秘密”：
--我可以大声说—不要
--然后—赶快跑
--告诉你信任的大人，比如爸爸、妈妈、老师
4让学生一起练习，并邀请学生表演。
三、发展活动：我该怎么办？
1教师呈现情境PPT，提问：遇到下列情况，该怎么办？
①遇到迷路的叔叔：下列哪一个方法比较好？
A带他去 B找别人带他去 C说“不”
②回家路上遇到坏人：下列哪一个方法比较好？
A继续走，应该没问题 B大叫“救命” C跑
2学生思考并分享。
3教师小结学生的回答。
四、总结本课学习内容。
教师简要回顾本节课的内容。
总结本节课的重点：有人要看、要摸我们的“小秘密”，我们可以大声说不要，赶快跑，告诉你相信的大人
五、拓展活动：小测验
教师呈现情境，学生回答会怎样做（或表演）
(1)在公园里，只有你一个人，陌生人叫你过来要看你的“小秘密”，你会……；如果是你认识的人叫你过来要看你的“小秘密”，你会……
(2)一个你不熟的叔叔或阿姨到学校要接你回家，你会……
(3)别人要你单独和他去一个隐密的地方，你会……
(4)别人要你脱衣服看你的“小秘密”，你会……
教学反思：
本课是在一年级下期进行的，并作为《我是身体的小主人》的第三课时，之前两节课分别认识了身体的各个部位、学习隐私部位，为这节课的顺利进行做了铺垫。课程内容设计比较丰富，层层递进，不断的情境练习让孩子深刻地记住了安全三部曲。在情境练习时，由学生说到学生表演，更是让学生的学习兴趣提高。整堂课学生发言积极，学习兴趣浓厚，注意力也非常集中，达到了本节课的教学目的。当然，拓展活动的内容可稍作调整，可以不在这节课呈现，这样就有足够的时间让学生去表达自己的感受。
保护自己小战士 学习单
班级： 姓名：
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 5 页 （共 5 页） 版权所有@21世纪教育网(共19张PPT)
在公园里，只有你一个人
一个你不熟的叔叔到学校要接你回家，你会……
别人要你单独和他去一个隐密的地方，
你会……
别人要你在不适当的地方脱衣服，
你会……
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