资源简介

★场所⊙线粒体
★反应式:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
分解有机物,释放能量
★实质物质转变有机物→其他
能量转变化学能→其他
呼吸作用
能量θ温度计测量
实验
验证有二氧化碳的生成澄清石灰水变浑浊
影响因素⊙温度,氧气,水
意义⊙释放的能量提供各种生命活动
★应用适时松土;涝害及时排水;低温储存水果蔬菜
★场所⊙叶绿体
二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(储存着能量)+氧气
合成有机物,储存能量
★实质物质转变。无机物→有机物
能量转变⊙光能→化学能
光合作用和呼吸作用
水海尔蒙特柳树苗实验
有淀粉生成。暗处理→叶片遮光→光照→脱色→染色
光/无光⊙暗处理→叶片遮光→光照→脱色→染色
光合作用★实验有叶绿体/叶绿体。暗处理一叶片遮光→光照一脱色→染色
有二氧化碳/无二氧化碳
(氢氧化钠溶液吸收二氧化碳)光照→脱色→染色
产生氧气⊙金鱼藻实验
影响因素θ光;温度;二氧化碳量等
满足自身生长、发育,繁殖需要
★意义为生物圈其他生物提供食物来源
维持生物圈中的碳一氧平衡
★应用合理密植;合理灌溉;适当补充二氧化碳
在一定的地域內,生物与环境
所形成的统一整体
生态系统的概念
生产者:绿色植物等
消费者
生物成分以植物或其他动物为食的生物
★生态系统的组成及各部分作用
分解者:真菌,细菌等
非生物成分:阳光,空气,水等
食物链的定义
食物网的定义
绘制食物链的要求:起点是生产者,不包含分解者
★食物链和食物网食物链中物质循环和能量流动
(单向流动,逐级递减)
生物富集现象
生态系统
营养级越高,生物体內有毒物质浓度越高
生物圈的含义θ地球上所有的生物与其环境的总和
大气圈底部
★生物圈的范围引水圈大部
岩石圈表面
草原生态系统
★湿地生态系统“地球之肾
生物圈
自然生态系统海洋生态系统
多种多样的
★森林生态系统“绿色水库”、“地球之肺
生态系统
淡水生态系统
农田生态系统
人工生态系统
城市生态系统
生物圈是最大的生态系统
细胞不能无限长大
细胞生长
意义:细胞体积增大
细胞核复制,一分为二
细胞质平均分成两份,每份含有一个细胞核
★细胞分裂过程动物:细胞膜从细胞的中部向内凹陷,
缢裂成为两个细胞
细胞的分裂
生长,分化
植物:在原来的细胞中央,形成新的
细胞分裂
细胞膜和新的细胞壁
细胞分裂过程中染色体的变化:复制→均分
意义:细胞数目增多
形态,结构,功能改变
细胞分化
意义:形成不同的组织
细胞
组织:上皮组织,结缔组织,
肌肉组织,神经组织
生物体的结构层次
★人和高等动物的结构层次器官
系统
八大
大系统
人和动物体
细胞
组织:分生组织,保护组织,
营养组织,输导组织,机械组织
★绿色开花植物的结构层次器官
营养器官:根,茎,叶
生殖器官:花,果实,种子
植物体
口沟
取食消化(排遗)食物泡(消化)
胞肛(排出食物残渣)
表膜(氧气摄入,二氧化碳排出)
★草履虫排泄
单细胞生物
收集管,伸缩泡
把体內多余的水分和废物收集起来排出体外)
生殖:细胞核
运动:纤毛

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