资源简介

(共18张PPT)
第4課　ギョーザは8個で500円です
①～個　　　个
　一個（いっこ） 一个
　二個（にこ） 两个
　三個（さんこ） 三个
　四個（よんこ） 四个
　五個（ごこ） 五个
　六個（ろっこ） 六个
　七個（ななこ） 七个
　八個（はっこ） 八个
　九個（きゅうこ） 九个
　十個（じっこ） 十个
　何個（なんこ） 几个
②何（なに） 什么
　　何（なん） 什么
　区別：
　“何”之后接数量词，还有在“何”之后所接的假名是“た”“だ”“な”行的假名。那么此时的“何”都读做“なん”
其他的全读“なに”。
　
　一、何，读：なに。
　前接普通名词，这时读“なに”是表示属性的意思，　　
　意思是：什么……；此时不能读成なん。例如：
　何事（○なにごと）（×なんこと）／什么事
　何者（○なにもの）（×なん～）／什么人
　何物（○なにもの）（×なん～）／什么东西
何新聞（○なにしんぶん）（×なん～）／什么报
何雑志（○なにざっし）（×なん～）／什么杂志
何学校（○なにがっこう）（×なん～）／什么学校
何会社（なにかいしゃ）（×なん～）／什么公司
何航空（なにこうくう）（×なん～）／什么航空公司
　二、何～（なん～）后接量词，表示多少数量，此时
　要读：なん；不能读なに。意思是：多少……；几……。
例如：
何時（○なんじ）（×なに～）／几点
何年（○なんねん）（×なに～）／几年
何円（○なんえん）（×なに～）／多少钱或几日元
何度（○なんど）（×なに～）／几度
何遍（○なんべん）（×なに～）／几遍
何册（○なんさつ）（×なに～）／几册
何日（○なんにち）（×なに～）／几天
何本（○なんぼん）（×なに～）／几根
　有些词，它既是名词也是量词，这时两者都可以读，但各表示的意思不同。例如：
何人（なんにん）／几个人；
何人（なにびと）／什么人，何人
何本（なんぼん）／几根
何本（なにほん）／什么书
③～本（ほん）　　…条，…支，…根等（细长物的量词）
　一本（いっぽん）
　二本（にほん）
　三本（さんぼん）
　四本（よんほん）
　五本（ごほん）
　六本（ろっぽん）
　七本（ななほん）
　八本（はっぽん）
　九本（きゅうほん）
　十本（じゅっぽん）
　何本（なんぼん）
④～台（だい）　　　……台（机器、车辆等的量词）
　一台（いちだい）
　二台（にだい）
　三台（さんだい）
　四台（よんだい）
　五台（ごだい）
　六台（ろくだい）
　七台（ななだい）
　八台（はちだい）
　九台（きゅうだい）
　十台（じゅうだい）
　
⑤彼女（かのじょ）　 她；女朋友
　彼　 （かれ） 他
　彼氏 （かれし） 男朋友
⑥～匹 ……只，……头，……条（小动物的量词）
　一匹（いっぴき）
　二匹（にひき）
　三匹（さんびき）
　四匹（よんひき）
　五匹（ごひき）
　六匹（ろっぴき）
　七匹（ななひき）
　八匹（はっぴき）
　九匹（きゅうひき）
　十匹（じゅっぴき）
⑦飲み物（のみもの） 饮料
　食べ物（たべもの） 食物
⑧何名（なんめい） 几个人；几位
⑨奥（おく） 里面；深处
　奥さん（おくさん） 夫人、内人
⑩冊（さつ） ……本，……册
　一冊（いっさつ） 六冊（ろくさつ）
　二冊（にさつ） 七冊（ななさつ）
　三冊（さんさつ） 八冊（はっさつ）
　四冊（よんさつ） 九冊（きゅうさつ）
　五冊（ごさつ）　　　　 十冊（じゅっさつ）
～杯（はい） ……杯，……碗
　一杯（いっぱい）
　二杯（にはい）
　三杯（さんばい）
　四杯（よんはい）
　五杯（ごはい）
　六杯（ろっぱい）
　七杯（ななはい）
　八杯（はっぱい）
　九杯（きゅうはい）
　十杯（じゅっぱい）
　何杯（なんばい）
電話（でんわ） 电话
　携帯電話（けいたいでんわ）/携帯 手机
　携帯電話番号（～ばんごう） 手机号码
観客（かんきゃく） 观众
　　観衆（かんしゅう） 观众
　　聴衆（ちょうしゅう） 听众
　　視聴者（しちょうしゃ） 视听者
　　観光客（かんこうきゃく） 旅客；游客
布団（ふとん） 被子
　蒲団（ふとん）
　『蒲団』　　田山花袋　　　自然主義の作品
　尾崎紅葉に師事する
　島崎藤村とは自然主義文学の代表作家。
1.名1に名２が数詞＋助数詞あります います
表示存在主体的数量。数量词放在“あります います”之前。事物种类不同，量词也不同。
量词 使用对象 量词 使用对象
～人 表示人数。 ～つ 1.1-9岁的年龄。
2.表示具体的物品。
3.表示抽象的事物的数量。
～本 表示细长的物品。 ～個 表示立体的物品
～台 表示电器，机器。 ～匹 表示小的动物。
～冊 表示书，笔记本，杂志。 ～頭 表示大的动物。
～枚 表示扁平的物品。 ～杯 表示杯子，碗等。
冰箱里有四瓶果汁。
冷蔵庫にジュースが四本あります。
美术馆里有十位老师。
美術館に先生が10人います。
教室里有50台电脑。
教室にパソコンが50台あります。
该句型表示全部否定。意思是…没有（任何）…，助词に后面的は表示强调或限定，可以省略。
2.名に（は）疑問詞もありません いません
餐桌上什么都没有。
今天是周日，教室里一个人都没有。
箱子里里什么都没有。
テーブルに何もいません。
今日は日曜日です。教室には誰もいません。
箱の中に何もいません。
3.名1に（は）名2数詞+助数詞もあります/います
说明：强调存在主体的数量之多
“在……（竟然）有……”。
「に」提示存在场所。
「は」表强调或限定。可省略。
「も」强调数量之多。
教室里竟然有三百个学生。
书架上有一百本书。
教室には学生が三百人もいます。
本棚の上には本が百冊もあります。
说明：强调数量之少，意思是只有…，助词しか与否定的表达形式连用时，表示限定。
4.名 数詞+助数詞しかありません
房间里面只有一个人孩子。
体育馆里只有2个人。
冰箱里只有两瓶啤酒。
体育館に二人しかいません。
部屋には子供が一人しかいません。
冷蔵庫にビールが二本しかありません。
　与数量词或表示范围的词连用时，表示累加、合计。
“共……”，“加起来……”
5.で（合計）
总共1200日元。
两碗牛肉盖浇饭1980日元。
四本杂志6000日元。
全部で1200円です。
牛丼は二つで1980円です。
雑誌は四冊で6000円です。
意思为请给我…，多用于购物，用餐等情景剧中。～をください带有轻微的命令语气，一般不对长辈或上级使用。
6.名をください
下午请给我打电话。
午後電話をください。
请给我5个苹果。
りんごを五つください。

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