粤教版小学4-6年级《国防教育》第6课《我国的疆域及邻国》课件(31张PPT)+教案+素材

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粤教版小学4-6年级《国防教育》第6课《我国的疆域及邻国》课件(31张PPT)+教案+素材

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(共31张PPT)
我国的疆域及邻国
粤教版 4-6年级
新知导入
播放视频《中国之美—960万平方公里的辽阔》
新知导入
同学们,我国有国土面积是约960万平方公里,其中陆地面积 9,326,410 平方公里,水域面积 270,550 平方公里,这样辽阔,而且海陆疆界漫长,邻国有哪些?
合作探究
我国的陆地疆界长约多少千米?与哪些国家接壤?
合作探究
我国的陆地疆界长约多少千米?与哪些国家接壤?
我国的陆地疆界长约2.2万千米,绵延辽宁,吉林、黑龙江、内蒙古、甘肃、新疆,、西藏、云南、广西九个省和自治区,与14个国家接壤。东北与朝鲜相邻,南接越南、老挝、 缅甸,西南同印度、不丹、尼泊尔相接,西部毗邻巴基斯坦、阿富汗、西北和东北面是俄罗斯、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦,北面是蒙古。
合作探究
我国的海疆长约多少千米?与哪些国家接壤?
我国海疆漫长,海岸线北起中朝边界的鸭绿江口,南至中越边界的北仑河口,绵延辽宁、河,北、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、广东、广西十个省、自治区、直辖市,全长约1.8万千米。与我国隔海相望的国家,东面是日本、韩国,东南面是菲律宾,南面是马来西亚、文菜和印度尼西亚等国。
合作探究
什么时期的疆域,是历史上中国疆域的主要标志?
四千多年前,中华民族就出现了第一个奴隶制国家——夏。过渡到封建社会后, 从秦朝到清朝,时间长达两千多年。这期间的秦、汉、隋、唐、元、明、清等朝代,基本上都是全国统一的政权。这些时期的疆域,也是确定历史上中国疆域的主要标志。
秦始皇
合作探究
秦朝时期的疆域是怎样?
秦朝的疆域,东至黄海和渤海,西至甘青高原,南至岭南,北至河套、阴山、辽东, 把黄河、长江、珠江和辽河流域的广大地区统一在一个中央政权之下。
合作探究
汉朝由于大力开发西域,使疆域有了进一步的扩展。
各个朝代是怎样扩大和管理疆域的?
合作探究
隋唐时代,中央政府分别在台湾、新疆等地设立了政权机构,并派遣驻军,在黑龙江、乌苏里江流域设州进行管辖,在南海设立了崖州都肾府。
各个朝代是怎样扩大和管理疆域的?
合作探究
到了元朝,疆域范围较之汉唐盛世更加广阔:东北至鄂霍次克海,北至西伯利亚大陆,西至新疆,西南至西藏、云南,南至印度河流域,横跨欧亚两洲。
合作探究
明朝政府在东北边境西起鄂嫩河,东至库页岛,北达外兴安岭,南抵日本海的广大地区都设了卫所。
合作探究
清朝康熙年间,我国的疆域已是西跨葱岭、西北达巴尔喀什湖北岸,北接西伯利亚,东北到黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其 附属岛屿钓鱼岛、赤尾岛等,南至南海诸岛。
合作探究
近代以来,由于反动统治阶级骄奢淫逸、腐败无能, 致使我们的国家有疆无权,有国无防,屡遭侵略和欺侮。期间经历了哪些事件和不平等条约?
在1840年鸦片战争以后的一百多年间,世界上大部分的帝国主义国家都曾践踏过中国的土地。他们不仅屠杀了千百万无辜的中国人民,掠夺了无数的珍贵财宝,而且还强加给我国一系列不平等条约,强占了我国的大片领土。
合作探究
其中,英国侵略者迫使清朝政府签订的中英《南京条约)》,割占了香港岛(已于1997年7月1日回归);葡萄牙殖民者在帝国主义瓜分中国的狂潮中强占了澳门(已于1999年12月20日回归)
合作探究
沙皇俄国用武力强占我国150余万平方千米的领土
合作探究
辽东半岛、台湾和澎湖列岛也一度被日本强占。
辽东半岛
台湾和澎湖列岛
合作探究
就这样,从鸦片战争到中华人民共和国成立前,我国被一些帝国主义国家侵占而丧失的土地竟达三百余万平方千米,其中还不包括被他们割占的海域。
合作探究
1949年10月1日,中华人民共和国诞生了,从此结束了中华民族任人宰割的历史。社会主义中国作为一个独立的主权国家,巍然屹立在世界民族之林。新中国与哪些邻国圆满地解决了历史遗留下来的边界领土问题?
1955年,我国政府首先提出了和平共处五项原则,并在这个基础上先后同缅甸、尼泊尔、蒙古、巴基斯坦、阿富汗、 朝鲜、老挝等大部分邻国圆满地解决了历史遗留下来的边界领土问题。
合作探究
我国又是怎样维护了祖国边疆的和平与安宁,捍卫了国家的主权和领土完整的?
在以后发生的几起外国军队入侵中,我国政府和军民坚决斗争,维护了祖国边疆的和平与安宁,捍卫了国家的主权和领土完整。中国以维护主权、热爱和平的实际行动向全世界表明,中国绝不会侵占别国的一寸土地,但也决不容许别国侵犯我国的神圣领土。
合作探究
请用自己的语言描述一下祖国边疆的美景或写一篇边疆游记。
塞北草原上,一群群骏马迎着阵阵秋风在奔跑,清脆响亮的马蹄声在草原上空久久回荡,像一个个欢快的鼓点震撼人心。  
合作探究
请用自己的语言描述一下祖国边疆的美景或写一篇边疆游记。
春天的江南真是风景如画。你瞧,一座座房子坐落在河边,青的瓦,白的墙,倒映在清凌凌的河水中,显得格外美丽。河面上,烟波浩渺,像铺了一层又轻又软的白纱。渔民们唱着欢快的渔歌,划着小舟撒网捕鱼。岸边,粉红的杏花绽开了笑脸,在春雨中亭亭玉立,真美呀!   
合作探究
请用自己的语言描述一下祖国边疆的美景或写一篇边疆游记。
海岛上,骄阳似火,把大地烤得滚烫滚烫的。海面上,天连着水,水连着天,水天一色,海鸥在海面上击水而行。几棵高大的椰树像威武的士兵一样屹立在海边,守卫着美丽的海岛。   
合作探究
请用自己的语言描述一下祖国边疆的美景或写一篇边疆游记。
青藏高原上覆盖着厚厚的冰雪,天气非常寒冷,一个人影都没有,真是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。只有牦牛不怕寒冷,三五成群地来到山脚下,有的觅食,有的在一起聊天,还有在比赛跑步呢!怪不得人们称它们为“高原之舟”。
合作探究
播放歌曲《歌唱祖国》
课堂练习
假如你是一名导游,你将怎样来介绍祖国秀美的山川?
课堂总结
同学们,我国东西之间距离约为5000千米,南北之间的距离约5500千米,再加上我国拥有悠久的历史,因此,人们常用“纵横一万里,上下五千年”来表述我们伟大的祖国幅员辽阔和历史悠久,这是我们每一个中国人的骄傲和自豪。
板书设计
我国的疆域及邻国
陆地疆界和海疆长及邻国
外敌入侵领土
新中国——维护主权、热爱和平、不容侵犯
作业布置
对照中国地图,画一画祖国的疆域轮廓,然后,把你知道的故事讲给同学们听!
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小学4-6年级《国防教育》
第六课 《我国的疆域及邻国》教学设计
课题 我国的疆域及邻国 单元 六 学科 国防教育 年级 4-6年级
学习目标 了解陆地疆界和海疆的长度及邻国。 让我们铭记外敌的入侵使国家有疆无权,有国无防,屡遭侵略和欺侮的历史。 通过学习,了解我国幅员辽阔和悠久的历史,激发学生的民族自豪感。
重点 了解陆地疆界和海疆的长度及邻国。
难点 通过学习,了解我国幅员辽阔和悠久的历史,激发学生的民族自豪感。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放视频《中国之美—960万平方公里的辽阔》同学们,我国有国土面积是约960万平方公里,其中陆地面积 9,326,410 平方公里,水域面积 270,550 平方公里,这样辽阔,而且海陆疆界漫长,邻国有哪些? 今年,让我们走进课文《我国的疆域及邻国》 了解一下吧。 出示:课题。 视频思考交流 通过视频,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。
讲授新课 1.我国的陆地疆界长约多少千米?与哪些国家接壤? 我国的陆地疆界长约2.2万千米,绵延辽宁,吉林、黑龙江、内蒙古、甘肃、新疆,、西藏、云南、广西九个省和自治区,与14个国家接壤。东北与朝鲜相邻,南接越南、老挝、 缅甸,西南同印度、不丹、尼泊尔相接,西部毗邻巴基斯坦、阿富汗、西北和东北面是俄罗斯、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦,北面是蒙古。2.我国的海疆长约多少千米?与哪些国家接壤? 我国海疆漫长,海岸线北起中朝边界的鸭绿江口,南至中越边界的北仑河口,绵延辽宁、河,北、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、广东、广西十个省、自治区、直辖市,全长约1.8万千米。与我国隔海相望的国家,东面是日本、韩国,东南面是菲律宾,南面是马来西亚、文菜和印度尼西亚等国。3.什么时期的疆域,是历史上中国疆域的主要标志?四千多年前,中华民族就出现了第一个奴隶制国家——夏。过渡到封建社会后, 从秦朝到清朝,时间长达两千多年。这期间的秦、汉、隋、唐、元、明、清等朝代,基本上都是全国统一的政权。这些时期的疆域,也是确定历史上中国疆域的主要标志。4.秦朝时期的疆域是怎样?秦朝的疆域,东至黄海和渤海,西至甘青高原,南至岭南,北至河套、阴山、辽东, 把黄河、长江、珠江和辽河流域的广大地区统一在一个中央政权之下。5.各个朝代是怎样扩大和管理疆域的?汉朝由于大力开发西域,使疆域有了选一步的扩展。隋唐时代,中央政府分别在台湾、新疆等地设立了政权机构,并派遣驻军,在黑龙江、乌苏里江流域设州进行管辖,在南海设立了崖州都肾府。到了元朝,疆域范围较之汉唐盛世更加广阔:东北至鄂霍次克海,北至西伯利亚大陆,西至新疆,西南至西藏、云南,南至印度河流域,横跨欧亚两洲。明朝政府在东北边境西起鄂嫩河,东至库页岛,北达外兴安岭,南抵日本海的广大地区都设了卫所。清朝康熙年间,我国的疆域已是西跨葱岭、西北达巴尔喀什湖北岸,北接西伯利亚,东北到黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其 附属岛屿钓鱼岛、赤尾岛等,南至南海诸岛。6.近代以来,由于反动统治阶级骄奢淫逸、腐败无能, 致使我们的国家有疆无权,有国无防,屡遭侵略和欺侮。期间经历了哪些事件和不平等条约?在1840年鸦片战争以后的一百多年间,世界上大部分的帝国主义国家都曾践踏过中国的土地。他们不仅屠杀了千百万无辜的中国人民,掠夺了无数的珍贵财宝,而且还强加给我国一系列不平等条约,强占了我国的大片领土。其中,英国侵略者迫使清朝政府签订的中英《南京条约)》,割占了香港岛(已于1997年7月1日回归);葡萄牙殖民者在帝国主义瓜分中国的狂潮中强占了澳门(已于1999年12月20日回归)。此外, 沙皇俄国用武力强占我国150余万平方千米的领土。辽东半岛、台湾和澎湖列岛也一度被日本强占。就这样,从鸦片战争到中华人民共和国成立前,我国被一些帝国主义国家侵占而丧失的土地竟达三百余万平方千米,其中还不包括被他们割占的海域。7.1949年10月1日,中华人民共和国诞生了,从此结束了中华民族任人宰割的历史。社会主义中国作为一个独立的主权国家,巍然屹立在世界民族之林。新中国与哪些邻国圆满地解决了历史遗留下来的边界领土问题?1955年,我国政府首先提出了和平共处五项原则,并在这个基础上先后同缅甸、尼泊尔、蒙古、巴基斯坦、阿富汗、 朝鲜、老挝等大部分邻国圆满地解决了历史遗留下来的边界领土问题。8.我国又是怎样维护了祖国边疆的和平与安宁,捍卫了国家的主权和领土完整的?在以后发生的几起外国军队入侵中,我国政府和军民坚决斗争,维护了祖国边疆的和平与安宁,捍卫了国家的主权和领土完整。中国以维护主权、热爱和平的 实际行动向全世界表明,中国绝不会侵占别国的一寸土地,但也决不容许别国侵犯我国的神圣领土。9.请用自己的语言描述一下祖国边疆的美景或写一篇边疆游记。塞北草原上,一群群骏马迎着阵阵秋风在奔跑,清脆响亮的马蹄声在草原上空久久回荡,像一个个欢快的鼓点震撼人心。   春天的江南真是风景如画。你瞧,一座座房子坐落在河边,青的瓦,白的墙,倒映在清凌凌的河水中,显得格外美丽。河面上,烟波浩渺,像铺了一层又轻又软的白纱。渔民们唱着欢快的渔歌,划着小舟撒网捕鱼。岸边,粉红的杏花绽开了笑脸,在春雨中亭亭玉立,真美呀!   海岛上,骄阳似火,把大地烤得滚烫滚烫的。海面上,天连着水,水连着天,水天一色,海鸥在海面上击水而行。几棵高大的椰树像威武的士兵一样屹立在海边,守卫着美丽的海岛。   青藏高原上覆盖着厚厚的冰雪,天气非常寒冷,一个人影都没有,真是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。只有牦牛不怕寒冷,三五成群地来到山脚下,有的觅食,有的在一起聊天,还有在比赛跑步呢!怪不得人们称它们为“高原之舟”。 最后播放歌曲《歌唱祖国》,在优美的旋律中,感受祖国辽阔国土和悠久的历史。    10.课堂练习:假如你是一名导游,你将怎样来介绍祖国秀美的山川? 阅读思考交流阅读思考交流 思考交流 了解陆地疆界和海疆长及邻国。 了解我国秦长时期的疆域以及各个朝代对疆域的管辖。 了解掌握近代外敌对我国领土的入侵,激发学生铭记历史,勿忘国耻! 歌颂、赞美祖国辽阔的疆域。
呼吁参与 同学们,我国东西之间距离约为5000千米,南北之间的距离约5500千米,再加上我国拥有悠久的历史,因此,人们常用“纵横一万里,上下五千年”来表述我们伟大的祖国幅员辽阔和历史悠久,这是我们每一个中国人的骄傲和自豪。 对本课主要内容进行总结梳理。
板书 我国的疆域及邻国陆地疆界和海疆长及邻国外敌入侵领土新中国——维护主权、热爱和平、不容侵犯
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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