资源简介

综合实践课——
缘从海上来
——方法指导课
活动背景：
继2018年的上合青岛峰会之后，青岛再次迎来重大活动。人民 海军成立70周年多国海军活动选择在青岛，而历史上，青岛这座城市 与海军节也拥有颇深的“情缘”。青岛是中国海军的重要基地，青岛与中国 海军的成长历史有着密切关系，海军的多个兵种都在此诞生、起步、发展。 承办一场又一场的有广泛影响力的国际级活动和会议，让世界目光聚焦 青岛，青岛这座城市和青岛人倍感荣耀，信心十足。借力而行、借势而行， 本次活动利用这一大型海军活动时机，搜集并深入探究青岛的海军元 素，整理海军在青岛的发展历史，以学习时间轴的方式直观清晰的整理 资料，培育学生的家国情怀，使学生热爱自己的家乡，增强对祖国的认 同感，自豪感，把爰国之情、报国之心，兴国之志转化为具体的爱国行 动。
活动目标：
价值体认:通过探究海军成立70周年主题教育活动，参观爱国主 义教育基地，获得有积极意义的价值体验。初步形成集体思想、组织观念， 培养学生的家国情怀，为自己是中国人感到自豪。
责任担当:围绕日常生活开展服务活动，能处理生活中的资料整 理和资源梳理，初步养成自理能力、自立精神、热爱生活的态度。
问题解决:能在教师的引导下，结合“70周年海军活动为什么选青 岛？”这一问题，激发学生的探究兴趣。能将问题转化为研究小课题，提 出自己的想法，形成对问题的初步解释。
（4）创意物化:通过动手操作实践，初步掌握手工设计与制作的基本 技能;设计并制作有一定创意的时间轴。学会运用时间轴解决实际问题， 服务于学习和生活。
活动方法：启发式教学，探究式学习，参与式学习
活动重难点：学习并运用时间轴整理资料。
活动准备：2018年南海阅兵视频国防部发布消息视频
时间轴微课每小组一个资源包
活动过程：
一、 谈话导入拨动心弦
1、 同学们，回想走过的2018年，青岛经历了哪些重大活动？这 一场又一场有广泛影响力的国际级会议，让全球的目光聚焦青岛，青岛 的国际知名度和对外合作水平大大的提升。
2、 今年，青岛再次迎来重大活动，你听说过这个好消息吗？你了 解这种海军活动吗？海军活动就是海上阅兵式，向世界展示海军的作 战能力和现代化装备。我们一起来回顾2018年在南海进行的海上阅 兵场面。（播放南海阅兵一分钟短视频）谈感受？
师：今年的青岛海军活动会是什么场景呢？我们来听听国防部新 闻局局长宣布的消息（播放40秒短视频）
18年南海中国海军阅兵式，19年青岛多国海军阅舰式。你感 受到不同了吗？世界上共有233个国家，参加本次海军阅兵活动的有 60个国家，占全球国家总量的四分之一。足以想象，19年青岛海军 阅兵活动规模将空前宏大。
二、 因地质疑，挖掘海军元素
师：这个活动对我们青岛会有什么影响呢？有人质疑这个决定，为 什么要在青岛进行这么大的海军活动？
小组交流，教师参与指导，讨论提出青岛海军元素
生交流：
）海军基地（1950年）海军航空学校（1951年）核潜艇基地 （19 ）
潜艇学院（1953年8月）
）潜艇部队（1954年）北海舰队（1960年）核潜艇部队（1975 年）
多个海军兵种在青岛，诞生，发展。
）海军博物馆（1988年）
中国唯一的一座反映中国海军发居的大型专业性军事博物馆
4）在青岛进行的四次海军阅兵式
1957 1995 2005 2009
（截至目前，中国共举行了 5次海上阅兵，除2018年4月12日的 南海大阅兵之外.其余4次都是在黄海海域进行。）
5 ）中国首座航母军港（2013年）
板帖课题：缘从海上来
小结：青岛是中国海军的重要基地，青岛与中国海军的成长历史有 着密切关系，海军的多个兵种都在此诞生、起步、发展。这是一份解不开 的情缘，这份情缘源自于大海，这节课让我们一起来整理海军在青岛的 发展史，梳理这份情缘。板贴：课题
三、学习方法.探究特点 师：说到整理并记录海军在青岛的发展历史，你有哪些好方法？这节课 我们学习用时间轴来整理。（板书：时间轴）什么是时间轴，我们一起 来看。
A青岛解放前发展历史。搜集的资料一份，时间轴一份，进行对比。
师：时间轴从1891年到1949年之间，青岛发生的重大事件都一一记 录，一目了然。 板贴：形式直观 脉络清晰
B哥伦布航海探险。这是一个同学整理的时间轴，査阅大量资料后汇总、 浓缩到这一份时间轴上，我们一起来看他是怎么制作的？
思考“制作时间轴共分几步？ ”，观看微课。
全班交流：
师：现在你了解什么是时间轴了吗？
1、 共分几步？
整理主要内容；画轴线，定时间点；把内容按时间排列在轴线上。 第一步，分析第二次航海资料,提炼时间，事件的发生，发展。
师：用时间轴整理资料要针对具体的时间整理，第一开始先写明时间。
然后概括主要内容，包括出行的时间，发展和意义。把一年的事件概括 在一起。
第二步,画轴线,定时间点。（小结：每一个点代表一年，点与点之间 的距离长短不同，说明那一年没有相关的事情发生，但是时间是存在的 于是就把时间点空出来了。）
第三步，将整理好的内容依时间顺序依次排列在轴线两侧。
四、合作运用，制作时间轴
想一想：要制作时间轴呈现海军与青岛的情缘，该如何做呢？先做什 么再做什么？
整理主要内容；画轴线，定时间点；把内容按时间排列在轴线上。
（板帖轴线）老师给大家准备了轴线，各小组把誉写好的主要内容在 轴线上按时间先后排列好。
（课件）出示小贴士：
1、 先分工，再制作。
2、 按不同的海军元素分工整理、蓍写主要内容。
3、 一个贴纸上概括一年的内容，字迹工整。
4、 最后将内容按先后顺序排在轴线上。
小组合作完成。（10分钟，音乐停即停）
五、 汇报展示
有了时间轴，海军在青岛的发展历史一目了然，直观形象，脉络清 晰。
六、 升华家国情怀（以时间轴献礼海军70周年）
总结：我们的时间轴指向未来，70周年海军活动也将在本月底显 现在我们的时间轴上。环球网4月7号报导，第一艘完全由解放军设 计并建造的国产航母“中国002航母”将赶在大阅兵前入役，并携手 辽宁舰，共同亮相海军70周年庆典，巡弋黄海。
10年间中国海军得到了更多的国际认可和赞誉，海军作战力量 和海军建设质量得到飞速提升，朋友圈越来越大，青山连碧海，岛城 聚远朋。期待本次海军活动，让中国声音响彻深蓝，中国力量震撼世 界。
作业设计：1.运用时间轴，整理育才学校的发展史。
2.观看4月23号青岛海军活动。
板书设计:

展开更多......

收起↑