资源简介

九年级下册导学案9-2-3-1
课题 3.1中国担当 课型 新授课 课时：1
学习目标 1.树立全球观念，增强民族自信心与自豪感，培养爱国主义情感，了解中国参与全球治理的贡献和担当； 2.理解中国为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧； 3.了解中国对世界的影响。
重点 中国是负责任大国的表现。
难点 中国担当的必要性和重要性，中国为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧的意义。
课前案
（一）自主预习
参照《知识清单》，（铅笔）标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。
（二）活动准备
（小组承包责任制）
编号 主题 内容 流程 展示方式
小组展示 1 中国担当 P28“运用你的经验” 情境创设 活动体验 问题设定 观点生成 评价引领 记者调查 视频回放 情境再现 小品表演 ……… 以大家最喜欢的方式来展示
2
3 中国维和 P29“探究与分享”
4
5 共同但有区别的责任 P32“探究与分享”
6
课堂案
（一）春---生（问题引领→自主生成） 5分钟
★1．中国积极有作为的表现？（P29-P31）
(1)对外：积极参与全球治理体系建设和改革。
(2)对内：实现本国经济的快速发展。
(3)作为一个负责任的大国，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
★2．贡献中国智慧表现？（P32-P33）
(1)中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
(3)中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。
(3)既尽力而为，又量力而行。
（二）夏---长（交流合作→共享共长） 5分钟
组内交流，达到共识；
组际合作，夯实基础
（三）秋---收（特色展示→深度探究） 20分钟
特色展示
小组课堂特色展示活动
【活动主题】
【展示方式】
【人员及分工】
【过程设计】
1、开场白：（介绍活动主题，导入情境）：
2、简要流程
3、问题设计（明理，析意，践行）
（1）
（2）
4、结束语（微点评）：（回扣主题，亮明观点）：
深度探究
（四）冬---藏（归纳凝练→内化升华） 5分钟
核心观点：
1.面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。
2.中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。这需要我们全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。
3. 中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
4.中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。
5.中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。
6.中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。
7.我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
内化运用：
1.在第73届世界卫生大会视频会议开幕式上，中国国家主席习近平宣布了一系列中国 将为国际社会共同抗疫提供的援助措施。2021年2月3日，中国正式加入“新冠肺炎疫苗实施计划”，应世卫组织方面请求，中方决定提供1000万剂疫苗。这说明我国 ( )
①事不避难，勇于担当
②参与全球治理，彰显中国智慧
③坚持“走出去”发展战略，积极谋求经济发展
④发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.面对复杂多变的国际形势，中国主动作为，积极参与重大地区热点问题的解决、参加联合国维和行动、加入“新冠肺炎疫苗实施计划”向多个国家提供抗疫援助、助力亚太地区消除贫困事业。这说明（ ）
①我国遵循共商共建共享的原则，为全球治理提供中国方案，贡献中国智慧
②我国积极发挥负责任大国作用，推动构建人类命运共同体，是世界格局中的重要力量
③合作与共赢已成为当今时代主题
④中国方案符合世界各国乘承的价值观和共同利益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3.加强疫苗研发、生产、分配合作，让疫苗真正成为各国人民用得上、用得起的公共产品，对于打赢全球疫情阻击战具有重要作用。中国以实际行动促进疫苗公平分配，推进国际抗疫合作。目前，中方已向巴基斯坦等50多个发展中国家提供疫苗援助，已经和正在向20多个国家出口疫苗，这体现了（ ）
A．抗击疫情已经成为时代的主题
B．打赢全球疫情阻击战主要依赖于中国
C．中国坚持共建共享，积极贡献中国智慧
D．中国的总体科技发展水平已居世界前列
4. 2021年，中国努力推进新冠疫苗在全球范围内的公平分配。从东南亚到欧洲，从南美洲到非洲大陆……中国疫苗为与病毒博弈的生命保驾护航。中国疫苗分配“说到做到”获国际赞誉。这说明（ ）
①中国秉持共商共建共享的全球治理观
②我国以实际行动构建人类命运共同体
③中国在国际事务中积极扮演领导者角色
④我国主动承担责任，倾尽所有，服务世界
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课后案
（一）布置作业：
1.画本节的思维导图；
2.背默本节的核心观点和核心考点。（与在作业本上）
（二）学习评价
姓名 课前 课堂参与 课后 总分
预习 提评 春生 夏长 秋收 冬藏 作业 检测
10分 10分 40分 10分 30分

展开更多......

收起↑