资源简介

九年级下册导学案9-2-4-2
课题 4.2 携手促发展 课型 新授课 课时：1
学习目标 情感、态度、价值观目标：明确中国在世界发展中的重大责任，感受中国与世界需要共同发展，逐步树立和平发展、互利共赢的理念，培养国际视野、家国情怀和担当意识 能力目标：能够正确分析我国自身发展的原因和措施，全面、客观地认识我国发展与世界发展之间的辩证关系。培养全面客观、辩证地分析问题的能力 知识目标：了解积极谋求自身发展的原因和措施，知道中国发展与世界的关系，具有为世界和平与发展作贡献的意识和愿望
重点 积极谋求自身发展，坚持合作共赢、促进世界发展
难点 谋求自身发展与参与全球规则制定之间的关系
课前案
（一）自主预习
参照《知识清单》，（铅笔）标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。
（二）活动准备
（小组承包责任制）
编号 主题 内容 流程 展示方式
小组展示 1 参与国际标准的制定 P48“探究与分享” 情境创设 活动体验 问题设定 观点生成 评价引领 记者调查 视频回放 情境再现 小品表演 ……… 以大家最喜欢的方式来展示
2
3 “一带一路”合作成果 P50“探究与分享”
4
5 中国对世界经济增长贡献率 P51“探究与分享”
6
课堂案
（一）春---生（问题引领→自主生成） 5分钟
★1．如何积极谋求发展？（P47-P48）
(1)促进发展，要把提升发展质量放在首位。
(2)促进发展，要积极寻求新的经济增长点。
(3)促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。（意义：参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。）
(4)促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。（构建新发展格局，是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择，也是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。）
★2．如何共享发展机遇？（P49-P51）
(1)坚持合作共赢的理念，
(2)中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。
(3)中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。
（二）夏---长（交流合作→共享共长） 5分钟
组内交流，达到共识；
组际合作，夯实基础
（三）秋---收（特色展示→深度探究） 20分钟
特色展示
小组课堂特色展示活动
【活动主题】
【展示方式】
【人员及分工】
【过程设计】
1、开场白：（介绍活动主题，导入情境）：
2、简要流程
3、问题设计（明理，析意，践行）
（1）
（2）
4、结束语（微点评）：（回扣主题，亮明观点）：
深度探究
（四）冬---藏（归纳凝练→内化升华） 5分钟
核心观点：
1.时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。
2.促进发展，要把提升发展质量放在首位。促进发展，要积极寻求新的经济增长点。 促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。
3.中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
4.中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。
5. 中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。中国人民愿同各国人民一道，共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。
内化运用：
1.乘开放春风 享发展机遇。2021年11月7日至10日，第四届中国国际进口博览会于11月5日至10日在上海举行，邀八方来客，汇全球精品。举办中国国际进口博览会( )
①有利于世界各国共享中国市场机遇，促进世界经济复苏和增长
②是中国积极搭桥建梁，以实际行动助力构建新发展格局的体观
③展现了中国以实际行动凝聚合作共识、促进互利共赢的决心
④是通过交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
2.新发展格局不是回到封闭的国内单循环，而是更加开放的国内国际双循环。为此，我国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力，切实做到( )
①把提升发展质量放在首位
②积极寻求新的经济增长点
③推动经济由高质量发展转向高速发展
③积极参与全球规则制定
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3.合作共赢、互利共赢、多元共赢等词语在中国主办的许多重要国际会议上频繁出现，共赢已经成为我国实施大国外交、参与全球治理、构建新型国际关系的重要理念。这表现在（ ）
①中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短
②加强文化自信和文化输出，用中华传统文化影响其他国家
③以中国的发展为引擎，带动区域与世界的共同发展
④中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4.中国搭台，世界合唱。2021年5月7日至10日，首届中国国际消费品博览会在海南海口举办，共有70个国家和地区的2628个消费精品品牌参展。这表明我国（ ）
①推进高水平对外开放，促进国内国际双循环
②谋求自身发展的同时，与各国共享发展机遇
③主导着国际消费需求，彰显世界强国的实力
④顺应经济全球化潮流，助力构建新发展格局
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5.从随处可见的移动支付到屡创新高的网络交易额；从覆盖全国的电子政务系统到蓬勃发展的大数据产业......习近平总书记关于网络安全和信息化工作重要讲话发表以来，互联网日益成为国家发展重要驱动力，数字领域不断实现跨越式发展。这一现象说明（ ）
A科技是推动社会发展的基础
B网络是把双刃剑
C我国积极寻求新的经济增长点
D网络信息技术无所不能
6.中国古人的有些思想观念虽历经千年仍熠熠生辉，对当代人类发展有很大的借鉴意义，比如《左传》中说“亲仁善邻，国之宝也”，《礼记》中说“万物并育而不相害，道并行而不相悖”......这些观点告诉我们（ ）
①要走和平发展的道路，与其他国家和平相处
②不同国家和民族的文化要交流互鉴，逐步消除文化间的差异，促进世界文化大繁荣
③尊重其他国家选择发展道路的权利
④要崇尚和平，还要居安思危
A①②③ B②③④ C①③ D①②
课后案
（一）布置作业：
1.画本节的思维导图；
2.背默本节的核心观点和核心考点。（与在作业本上）
（二）学习评价
姓名 课前 课堂参与 课后 总分
预习 提评 春生 夏长 秋收 冬藏 作业 检测
10分 10分 40分 10分 30分

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