第21课弧撇(课件)-2021-2022学年书法三年级(14张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

第21课弧撇(课件)-2021-2022学年书法三年级(14张PPT)

资源简介

(共14张PPT)
书法


同学们!还记得古诗《村居》吗?“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”
瞧,这一根根、一丝丝柳条如果在春风的吹拂下会发生什么变化呢?特别像我们书法中的哪个笔画呢?
情景导入:
弧撇
忆一忆
,想一想
同学们!你觉得弧撇与其它撇有什么不同的地方吗?
相对于我们上节课学习的直撇来说,弧撇有一定的弧度,就像垂柳一样,没有风时,它垂直落下,就是直撇,有风吹过,垂柳弯曲,呈现弧度,这就是弧撇。
行笔的几点要求
对应序号要点:
①向上逆锋入笔。
②折锋向右,顿笔、铺毫、调锋、蓄势。
③向左下带弧度行笔。
④锋从中出,力送锋尖。
书写时要注意哦!不要太早转弯,要接近米字格的横中线时,在往左下角带弧度转弯。
重点要注意避免的是“撇如鼠尾”就是说笔尖处不能写得像老鼠的尾巴一样,瘦、弱、细。
运笔步骤示意图
对应序号要点:
①向上逆锋入笔。
②折锋向右,顿笔、铺毫、调锋、蓄势。
③向左下带弧度行笔。
④锋从中出,力送锋尖。
范字赏析与练习
“史”字上窄紧、下宽伸。竖画内斜,左轻右重;横画大致平行,上长下短;撇捺伸展为主笔,应全力写好。
“更”字上紧窄、下宽伸。竖画内斜,左轻右重;横画大致平行,长短不一,间距不一;撇捺伸展为主笔,当全力写好。
反复临摹与学习
提问:同学们!为什么“史”和“更”字中的撇要写成弧撇呢?
答:因为弧撇的上半截和竖一样,可以起到支撑汉字的作用,下半截是一个弧度很大的撇,往左侧伸展,与往右侧伸展的捺画相关联,撇捺的伸展达到平衡字势的作用。
字形的解析
(中,即是“仲”的本字,仲裁决断)
甲骨文
(又,手,表示持笔记述。)
(穴,表示石钟)
(丁形木槌)
(又,抓、持)
“史”造字本义:在星象观测等重大活动中做出论断并记录在册。
“更”造字本义:手持木槌在整点时刻敲撞钟向公众报时。
甲骨文
甲骨文
隶书
篆书
“史”字的汉字演变
楷书
“史”字不断的发展变化,表示手持着笔,记载东西的人,后来由记事发展为记载历史和史官两个意思。




欧阳询《九成宫醴泉铭》
柳公权《玄秘塔碑》
赵孟頫《三门记》
对比弧撇在欧体、柳体、赵体中的不同形态。
弧撇的自我总结
同学们!这节课我们学习了弧撇这个笔画。在书写的时候特别要注意向左下带弧度行笔这个过程,在收笔处要注意避免的是“撇如鼠尾”不能把笔尖处写得像老鼠的尾巴一样,瘦、弱、细。在具体运用中可以用撇捺来支撑和平衡一个字哦!
课后作业布置
临写带弧撇的硬笔字10个,注意字形结构以及笔画形态,书写时保持正确的“双姿”。
同学们!

展开更多......

收起↑

资源预览