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冲刺2022年中考道德与法治一轮复习讲练测
专题08 走进社会生活
【中考考情】
考点 课程标准 2022年命题预测
丰富的社会生活 关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为 1.背景：志愿者活动、研学旅行活动及义工活动等。2.角度：个人与社会的关系、亲社会行为的表现、养成亲社会行为的意义和途径
网络生活新空间 合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活 1.背景：漫画、互联网大会的召开、“互联网+”、制造和传播网络谣言、中学生沉迷网络的现象等。2.角度：网络的积极作用和消极影响、如何理性参与网络生活、如何传播网络正能量
【思维导图】
【易错辨析】
网络信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息，所以我们应该远离网络。（ ）
在网络世界里，我们可以摆脱任何束缚，为所欲为。（ ）
【考点梳理】
考点1.个人和社会，亲社会行为
1.个人和社会的关系
（1）社会离不开个人（我们都是社会的一员）。个人是社会的有机组成部分；（社会的存在、发展和进步，离不开每一个社会成员的共同努力。）
（2）个人离不开社会（在社会课堂中成长）。①人的身份是在社会关系中确定的。②人的成长是不断社会化的过程；③每个人生存和发展都要从社会中获得物质支持和精神滋养。
2.养成亲社会行为的方法（亲社会行为在人际交往和社会实践中养成）
（1）要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
（2）要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。
考点2：网络生活和传播网络正能量
1.理性参与网络生活的具体要求
（1）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（媒介素养指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估能力）
（2）要学会“信息节食”,不可沉溺于网络。（互联网有无限的信息，而我们时间和精力有限。要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会信息节食。）
（3）要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。（学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息）
（4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。（网络无限，自由有界。对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪……做负责的网络参与者）
2.传播网络正能量的具体要求
（1）要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
（2）要践行社会主义核心价值观，（不断提高网络媒介素养）共同培育积极健康、向上向善的网络文化（让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律）。
【考点检测】
单项选择题
1.作为新时代的青少年，我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会的意识，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（　　）
①关注、了解社会问题，积极建言献策
②同情和关心遭遇挫折、不幸的人
③对处于困境和危难的人能伸出援助之手
④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运
①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
2.随着2022年北京冬奥会日益临近，越来越多的志愿者加入到服务冬奥会的行列，很多学生利用自己的课余时间做志愿者，积极做各种服务工作。他们的行为体现了（　　）
①关注社会，了解社会
②在社会课堂中成长
③服务社会的亲社会行为
④关心社会，实现人生价值
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
3.2021年4月25日，淮北市第三实验小学的学生来到杜集区徐暨村开展户外劳动课堂活动。学生们在田间体验除草、整地、栽种、浇水和采摘等农事劳动。开展这一活动（　　）
①是主动了解社会的体现
②表明学生需要关注社区治理
③有利于学生养成亲社会行为
④能够培养学生热爱劳动的习惯
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.因为农民的辛勤耕种，我们得到了粮棉；因为警察的坚守岗位，我们有了安全的环境；因为父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们逐步成长为一名合格的社会成员。可见（　　）
①个人与社会的关系错综复杂
②个人从社会中获得物质支持和精神滋养
③个人的生存和发展离不开社会
④人人都能成为合格的社会成员
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.走在大街上，我们经常看到一道亮丽的风景线：行人在经过斑马线的时候，过往车辆自觉停下让行人先走。这道亮丽的风景线（　　）
①是一种亲社会行为
②是珍爱生命的表现
③体现了司机与人为善的品质
④让行人过斑马线时再也不用看红绿灯了
A. ①③④ B. ①②③ C. ①② D. ②③④
6.微信摇一摇，朋友自然来。鼠标轻轻一点，世界尽在眼前，神奇的网络拉近了我们与世界的距离，但网络也是一把双刃剑。“摇一摇”也摇来了凶险和危机。对此，我们应该（　　）
①满足好奇心理，广泛结交网友
②恪守道德、遵守法律
③合理利用网络，要学会“信息节食”
④学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
7.近年来，随着各类网络直播平台兴起，我们时不时能看到未成年人“一时兴起”高额打赏主播、家长“欲哭无泪”的相关报道。昆明一小学生“打赏”主播两月花光父母积蓄，11岁女童10天打赏主播14万元……对此，下列认识正确的是（　　）
A. 沉迷网络虚拟交往会疏离现实人际关系
B. 网络上充满着欺诈和不良诱惑，未成年人应远离网络
C. 未成年人要提高媒介素养，理性参与网络生活
D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台
8.“读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆，在线书籍达数万册，涵盖小学、初中、高中各阶段、不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书，专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明（　　）
A. 网络使信息传递更加快捷 B. 网络促进了人与人的交往
C. 网络让生活更加丰富多彩 D. 网络的应用是一把双刃剑
9.近日，国家反诈中心向公众发出提醒：有不法分子借预约新冠疫苗接种发布虚假链接，非法收集公民个人信息。国家反诈中心正在对虚假链接进行处置。请广大群众提高警惕，不要在陌生链接输入公民个人信息。这则提醒说明（　　）
A. 网络时代，诈骗手段多样，要提高防范意识
B. 受到不法侵害后，要用法律手段维护权益
C. 违反法律，就会受到法律的制裁
D. 网上信息无限，要学会“信息节食”
10.根据“两高”的司法解释，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次以上的，应当认定为刑法规定的“情节严重”。这提醒我们（　　）
①远离网络是保护自己的最佳选择
②实事求是网络交往的基本要求
③恪守道德是网络交往的最高准则
④遵守法律是网络交往的基本准则
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
二、材料分析题
11.疫情无情人有情，中华儿女显真情。全国广大志愿者在新时代文明实践中心的精心组织下，积极响应踊跃报名，以志愿服务汇聚各方力量，为他人送温暖、为社会作贡献，给这场没有硝烟的战“疫”增添力量和感动。
周村区某中学团委充分利用“创建全国文明城市”这一良好契机，组织开展了形式多彩的志愿服务活动，如安全用电宣传、文明交通引导、环境卫生清扫等，并在全校范围内发起倡议，积极招募学生志愿者、家长志愿者和教师志愿者，组建形成志愿者服务队。
结合上述情景，运用所学知识，回答下列问题。
【体验意义】
(1) 开展志愿服务活动，帮助他人，关心社会的行为属于 ______ 行为？养成这种行为有什么意义？
【参与活动】
(2) 说出你参加的两项志愿服务活动，并谈谈你打算怎样养成开展志愿服务活动，帮助他人，关心社会的行为？
12.一名大学生在演讲中说道：“身处的环境不同，我们所处的社会群体自然就不同。在家里，我们是子女，面对的是父母；在学校，我们是学生，面对的是老师和同学；在单位，我们是员工，面对的是同事和客户；在路上，我们是行人，面对的是社会道德和法律法规的约束。我们都是社会‘大家庭’中的一员，我们身在其中。所以说，我们与社会零距离。”
(1) 结合所学知识，分析为什么说“我们与社会零距离”。
(2) 结合所学知识，谈谈我们怎样才能使自己更好地“与社会零距离”。
13. 材料一：小明期末考试成绩优秀，妈妈给他配了一部智能手机。小明发现利用手机不仅可以查阅资料，学习新知，广交朋友，还可以聊微信，刷抖音，玩游戏。小明感叹一机在手，天下我有！
材料二：在利用手的过程中，小明还发现，广告插件无处不在，明星八卦扑面而来，各种信息真假难辨。游曳在五光十色的网海里，小明的成绩不断下滑，经常旷课，越来越不愿与人打交道，经常笔在家里，沉迷游戏，由于花销很大，最后还因为在网缘上诈骗而被刑事拘留。小明再一次感叹：一机在手，毁我所有！
阅读上述材料，结合所学内容，回答下列问题：
(1) 两则材料共同说明了什么？
(2) 谈谈你对“机在手，毁我所有”的理解。（三个方面即可。）
(3) 对比两则材料，你能得到哪些启示？（三个方面即可。）
三、活动探究题
14.“99公益日”是由腾讯公益联合数百家公益组织、知名企业、明星名人、创意传播机构共同发起的一年一度全民公益活动。自2015年9月9日以来,腾讯公益在上百家企业、公益机构、明星名人的共同跨界发力下,通过线上线下的多元化渠道,使“互联网+公益”的大生态爆发出空前的力量。腾讯公司有关领导在一封向全体员工发出的公开信中表示,让“指尖公益”融入每个人、每一天的生活中去,这才是“99公益日”的真正意义和初心所在。
让爱心在指尖传递,让公益永远流传。假如腾讯网正在开展大型公益的宣传活动,请你积极参与并完成下列任务。
(1)【我宣传】请你向同学们讲一讲“指尖公益”和传统公益活动相比,具有哪些优势 (至少三点)
(2)【我分享】请你与同学们一起分享参与此次公益活动的心灵感悟。
(3)【我参与】请说说你将怎样和同学们一起把爱心通过指尖传递给他人。
【参考答案】
单项选择题
1——10 AACCB DCAAD
材料分析题
11.（1）亲社会。有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；有利于实现自己的人生价值。
（2）①要在身边找到学习模仿亲社会行为的榜样；②要在良好的社会大环境中学习模仿，并形成良好的亲社会行为；③要在观察、参与的社会实践过程中提高社会责任感，养成亲社会行为等等。
12.(1)①个人是社会的有机组成部分；①人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
(2)①我们应与更多的人打交道，感受社会生活的丰富多彩，①我们应更加关注社区治理，并献计献策.②我们应更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
13.（1)网络是把双刃剑，有利又有弊。
（2）浪费时间，危害身心健康；形响学业和个人的健康成长；消隐意志，使人不思进取；养成不良习惯，甚至诱发违法犯罪等。
不随意答应网友的要求①不浏览不良信息，遵守网络道德和法律，②提高自我控制能力，培养正当的兴趣和爱好。
（3）①学会自我保护，提高自己的解别能力和抗诱感能力②提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料。
三、活动探究题
14.①借助网络平台，传播速度快可以让更多元，更多层次的力量参与进来；影响范围大，参与面广；活动形式可操作等等
（2）①锻炼了个人的社会实践能力；培养了自己的亲社会情感，塑造了健康的人格；让自己侧立了正确的人生观和价值观；提升了自身价值；帮助别人让自己内心喜悦。
（3）①增强责任意识，积极参加社会公益活动，学利用网络的优势传递爱心，弘扬美德从点滴做起等等。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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