资源简介

(共12张PPT)
2014年8月，浙江省浦江县白马镇樟严村陈奶奶发现，自家水龙头里流出来的“自来水”出现了问题，不仅发黄发臭，而且用水洗澡后全身发痒，冒出了红疹。有关部门负责人在接受中新网记者采访时表示，为了解决村民饮水问题，现已提出了三套方案，包括增设净化设备、选址抽取地下水等，具体正在和村民协商讨论。
结合生活常识，你觉得“自来水”问题是由什么引起的？
水源污染系后期缺乏管理所致
愈演愈烈的环境问题
环境问题的产生
人们在开发利用自然资源的过程中，会影响人类和其他生物生存的环境
这种影响是否在自然环境的承载能力之内
决定
人类与自然环境的关系
当这种影响超出了自然环境的承载能力，人类与自然环境的关系如何？
环境问题的产生
环境问题的产生
人口
过多
向大自然过多
的索取资源
（ ）
排放的废弃
物过多
超过了自然界
的自动调节
能力
（ ）
超过了自然界的
自然净化能力
（ ）
资源短缺
生态失调
环境污染
环境问题
生态环境问题：
环境污染问题：
水土流失、荒漠化、森林锐减、物种消失 ……
大气污染、土壤污染、水体污染
环境问题的发展
1.史前社会
史前社会的特点：
有限度利用自然资源，只是
自然食物的采集者和捕食者，
利用环境为主，很少有意识
的改造环境
例如：洪水、猛兽、林火、风暴、地震等
人与自然关系总体和谐
环境问题的发展
1.农业社会
农业社会的特点：
耕作技术和灌溉技术得到发
展，开始大规模地开发利用
土地、水、气候资源，人类
利用和改造环境的作用越来
越明显
例如：火山、地震、泥石流、台风、海啸、暴雨等气象灾害对农业生产的破坏及水土流失和环境退化。
植被被破坏，引起水土流失等
环境问题的
1.工业社会
工业社会的特点：
工业革命以来，工农业生产
迅速发展，大机器、汽车、
合成材料、农药和化肥的广
泛使用，人类利用和改造环
境的能力大大增强
例如：温室效应、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝、土地荒漠化、森林锐减、固体废弃物污染等大范围的和全球性环境危机
冰雪融化的喜马拉雅山
环境问题愈演愈烈
环境问题的分类
环境污染
生态破坏
大气污染、水体污染、土壤污染、噪声污染、酸雨、固体废弃物染等
水土流失、土地荒漠化、温室效应、臭氧层破坏、物种灭绝、森林锐减等
关系：相互联系、相互牵制
全球重要的环境问题
图8-25 南极上方的臭氧空洞对比图
结合课本p88，观察图片和资料，分析这些环境问题影响的范围有什么特点，会造成哪些危害。
这些都属于全球性环境问题。
对人体健康：严重危害人类健康。
对经济发展：直接制约经济发展。
对生态环境：威胁生态平衡，破坏生态环境。
应对全球性的环境问题
1997年在日本京都举行的气候会议
很多全球性的环境问题已经不是单纯的环
境问题，而是与国家的政治、经济和安全紧
密地联系在一起，并且单靠某个国家或地区很难解决
通力合作
各国充分重视
世界各国都在积极采取措施削减二氧化碳的排放量，把你知道的也补充进来。
中国把“节能减排”纳入国家发展大计
英国石油公司宣布削减二氧化碳排放和投资太阳能的计划
日本汽车公司生产出混合动力车
丹麦利用风能的发电量达到总电力的8%
挪威建立二氧化碳处理海上平台；
新加坡建成零耗能建筑。
应对全球性的环境问题
课堂小结
愈演愈烈的环境问题
分类：
产生原因：
危害
对策：
生态破坏和环境污染
需要世界各国予以重视、通力合作
局部性环境问题
区域性环境问题
全球性环境问题
史前社会
农业社会
工业社会
当人类对自然环境的影响超出了自然环境的承载能力，人类与自然环境之间就会产生矛盾，出现各种各样的环境问题。
对人体健康：严重危害人类健康。
对经济发展：直接制约经济发展。
对生态环境：威胁生态平衡，破坏生态环境。
变化
三个层次

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