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(共30张PPT)
激情导入：
比一比：这些树叶各有什么特点
小小树叶各不同
通过观察，我们发现，即使是同一棵树上的树叶，也不完全相同呢！
通过观察我们发现，即使是同一棵树上的树叶，也不完全相同呢！如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点，可又各有不同。
2、不一样的你我他
第一课时：找找我们的“不同”、
与“不同”友好相处
人教部编版道德与法治三年级下册
同学们，请你们在这张心形的叶片上写上自己的特点，我们一起来装点我们的班级树。
（提示：从外貌特点、个人的兴趣爱好、特长、性格特点等方面）
活动一：找找我们的“不同”
通过刚才小组合作交流，同学们发现了什么
结论：同学们说得很好，你们都有一双善于发现的眼睛。其实，就像你们分析的一样，人与人之间会有这样或那样的差异，每个人都有自己的性格、特长。
活动二：圆圈变变变
画一画：看到这个圆，你把它想象成什么呢？ 把你的想象画出来。然后互相介绍一下自己的创意。
请同学们小组合作讨论，为什么在同样的圆上作画，每个人画得却各不相同呢
因为大家的想象力、想法、喜欢的事物不同，所以画得也不同。
你还能找出生活中有哪些 “不同” ？
动
食
衣
行
花
住
职
语
国
生活中的“不同”
鲜花
生活中的“不同”
动物
生活中的“不同”
美食
生活中的“不同”
服 装
生活中的“不同”
交通工具
生活中的“不同”
房屋
职 业
生活中的“不同”
生活中的“不同”
语 言
生活中的“不同”
不同的国家
通过欣赏，我们知道在生活中处处存在着“不同”，正是有了这些“不同”的存在，我们的生活才变得更加精彩！可是我们有时又都喜欢和自己情投意合的人交朋友，这是人之常情。但是，如果过于强调这一点，结果会怎么样呢
下面我们就来共同学习与“不同”如何友好相处？
你觉得周同同能找到好朋友吗？为什么？
活动三 与“不同”友好相处
我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。
有些同学和“不同”的同学相处，心里会有一些小疙瘩。怎样才能解开这些小疙瘩呢？让我们学会换个思路想一想吧。
胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。
想一想，男生和女生一起玩就不好吗？反过来，女生喜欢与男生一起玩呢？
我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和她分在同一小组。
想一想，急性子就好吗？急性子和慢性子交朋友有什么益处呢？
我都会上网了，可是李雨对电脑还不太懂，太土了，觉得没法跟他谈到一起去。
想一想，不太懂电脑就土吗？李雨会不会有其他方面的优点呢？
用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
我认为“不同”的同学可以分工合作。打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合得可好了。
我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听， 这让我更受大家欢迎了。
你有和“不同”的同学打交道的好经验吗？和大家交流一下吧。
不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景。不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。
讲一讲和“不同”
的人相处的故事
故事会
布 置 作 业：

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