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4.2 坚持人民民主专政
教学设计
课题 坚持人民民主专政 单元 第二单元 学科 政治 年级 高一
课标要求 列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家。
学习 目标 必备知识：理解人民民主专政包括对人民的民主和对敌人的专政两个方面；理解发扬社会主义民主的意义和人民民主专政国家对少数敌人实行专政的必要性；从国体意义上理解国家职能的发挥是社会主义现代化建设的可靠保障，并学会判断说明我国国家政权对内和对外职能的体现。 关键能力：通过感悟我国人民民主专政的国家性质，结合案例，真切感受我国的新型民主和专政，认识履行国家职能的意义，提高理论联系实际的能力。
核心 素养 政治认同：坚持人民民主专政，支持国家履行职能，认同国家职能是与人民民主专政的国体相适应，能够为社会主义现代化建设提供可靠保障。 科学精神：理解坚持人民民主专政的原因，理解民主与专政的辩证关系，明确国家职能的决定因素及其具体内容。 公共参与：支持国家发扬民主、坚持专政、履行职能，积极投身于社会主义现代化建设。
重点 1、人民民主专政的内涵； 2、坚持人民民主专政的必要性和重要性； 3、我国的国家职能。
难点 1、理解人民民主专政的优越性； 2、我国的国家职能。
议题 主议题：如何认识和坚持人民民主专政？ 子议题：1、结合视频和素材，说明中国为什么要坚持对人民民主和对敌人专政的统一？ 2：结合视频和素材，谈谈你对国家职能的认识？
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 展示视频：学习正当时，人民代表习近平！ 观看视频 思考议题 感受习近平的人民情怀。
讲授新课 讲授新课 结合视频，了解习近平作为人大代表，随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待，同时展示全过程人民民主的两个关键词，引导学生思考我国为什么以及如何实行对人民的民主和对敌人的专政。 比较民主与专政、专政与专制的关系。 探究1：结合视频和素材，说明中国为什么要坚持对人民民主和对敌人专政的统一？ 探究成果： 一、坚持民主与专政的统一 1、人民民主专政的本质：人民当家作主 2、发扬社会主义民主的原因 3、国家对极少数敌人实行专政 4、民主与专政的关系 5、专政与专制 理解人民民主专政包括对人民的民主和对敌人的专政两个方面；理解发扬社会主义民主的意义和人民民主专政国家对少数敌人实行专政的必要性。理解坚持人民民主专政的原因，理解民主与专政的辩证关系，提升辩证思维能力。
结合公安部决定开展打击拐卖妇女儿童犯罪专项行动，以及国内外反华势力对香港繁荣稳定的破坏，思考国家职能履行的必要性和重要性，推进教学，学习对内职能、对外职能。 探究2：结合视频和素材，谈谈你对国家职能的认识？ 探究成果： 二、社会主义现代化建设的可靠保障 1、对内职能 2、对外职能 3、国家履行职能的意义 4、国体和国家职能的关系 从国体意义上理解国家职能的发挥是社会主义现代化建设的可靠保障，并学会判断说明我国国家政权对内和对外职能的体现。认识履行国家职能的意义，提高理论联系实际的能力。支持国家发扬民主、坚持专政、履行职能，积极投身于社会主义现代化建设。
课堂小结 本课以坚持人民民主专政为中心，通过教学，让学生从我国的国家性质角度，明确人民民主专政的内容、本质与措施，理解国家为什么以及如何履行国家职能。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共21张PPT)
4.2 坚持人民民主专政
第四课 人民民主专政的社会主义国家
2.1列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家。
课标要求
政治认同：坚持人民民主专政，支持国家履行职能，认同国家职能是与人民民主专政的国体相适应，能够为社会主义现代化建设提供可靠保障。
科学精神：理解坚持人民民主专政的原因，理解民主与专政的辩证关系，明确国家职能的决定因素及其具体内容。
公共参与：支持国家发扬民主、坚持专政、履行职能，积极投身于社会主义现代化建设。
核心素养
子议题1：结合视频和素材，说明中国为什么要坚持对人民民主和对敌人专政的统一？
子议题2：结合视频，谈谈你对国家职能的认识？
议题
主议题：如何认识和坚持人民民主专政？
学习正当时，人民代表习近平！
“一个国家民主不民主关键在于是不是真正做到了人民当家作主。”
　　党的十八大以来，习近平总书记几乎每个月都到基层调研、了解民情、广听民意。在全国两会上，总书记多次与人大代表、政协委员亲切交流、共商国是。
　　习近平，作为全国人大代表，作为拥有9500多万党员的中国共产党的掌舵者，在领航14亿多人口大国乘风破浪勇毅前行的过程中，他强调“要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待”。
议题1：
结合视频和素材，说明中国为什么要坚持对人民民主和对敌人专政的统一？
一、坚持民主与专政的统一
1、人民民主专政的本质：人民当家作主
习近平总书记指出：“如果人民只有在投票时被唤醒、投票后就进入休眠期，只有竞选时聆听天花乱坠的口号、竞选后就毫无发言权，只有拉票时受宠、选举后就被冷落，这样的民主不是真正的民主。”人民有没有广泛参与权，体现着民主的质量和成色。在我国，全过程人民民主既实现了丰富多样的民主选举，更实现了最广大人民的广泛持续参与，确保人民当家作主权利真正得到落实。
2、发扬社会主义民主的原因
全过程人民民主依法保障并不断发展人民的民主选举权利，使人民的民主选举权利更加真实有效。我国宪法规定，年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。
推动人民依法有序政治参与不断扩大。全过程人民民主既有完整的制度程序，又有完整的参与实践，有效保证人民的期盼、希望和诉求有地方说、说了有人听、听了有反馈。在中国，人民参与民主的意愿不断增强，参与的广度和深度不断拓展。
从制度上保障民主选举和民主参与有机统一。人民参与民主实践越广泛、意愿表达越充分，人民当家作主的实现就越真实。我国全过程人民民主不仅包括普遍的民主选举，而且包括最广大人民对于公共事务的广泛持续参与，从制度上、机制上保障人民既参与民主选举、民主协商，又参与民主决策、民主管理、民主监督，使人民当家作主更好体现在国家政治生活和社会生活之中。
（1）是由我国的国家性质决定的
（2）现实意义
只有充分发扬社会主义民主，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性，使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。
3、国家对极少数敌人实行专政
（1）对极少数敌人实行专政的原因
由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化。
（2）国家政权的历史任务
①维护国内正常社会秩序。
②抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动。
4、民主与专政的关系
民主 专政
区别 含义
适用 范围
特征
功能
联系 适用于统治阶级内部
适用于被统治阶级和敌对势力
民主作为国家制度，是指在统治阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务
依靠暴力实行的统治
二者相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障
以政治权利平等实现和少数服从多数为基本特征
以国家力量的强制实施为基本特征
是为了实现统治阶级与人民的意志和要求，更加有效地管理国家
是为了巩固特定的国家政权，以保证社会秩序的稳定
5、专政与专制
专制作为一种国家制度，其突出特征是在统治阶级内部，权力高度集中在个别人手中，对国家重大问题的决策实行个人专断。
专政是一定阶级的政治统治，一种国家形态，即一定阶级执掌国家权力，对社会实行国家的全面领导。一方面依靠军队、警察、法庭、监狱等暴力机器，镇压敌对阶级的反抗，另一方面也包括对社会的政治、经济、思想文化等方面实行全面管理、全面统治。
民主是对专制的否定。而专政与民主是辩证统一的，民主与专政是民主制国家的两项职能。
议题2：结合视频和素材，谈谈你对国家职能的认识？
公安部决定，自3月1日起至12月31日开展打击拐卖妇女儿童犯罪专项行动。多位长期关注相关方面的人大代表、政协委员接受北京青年报记者采访时表示，保护女性权益是一个系统工程，需要全社会共同努力。他们建议，提高收买被拐卖妇女的法定刑，实施“买卖同罪”。
全国人大代表蒋胜男——关注受害者后续 建议明确救济责任
全国人大代表张宝艳——对新发案件拐卖犯罪分子终生追责
全国人大代表张婧婧——建议设立全国打拐专项基金
全国政协委员胡卫——建立警戒系统 形成打拐“天罗地网”
全国政协委员朱征夫——“阻碍解救”应追究刑事责任
外部反华势力为何一再惺惺作态，频频拿民主、人权、司法公正、新闻自由等造谣生事、无谓聒噪？新华社分析得很透彻：无非是想打着虚伪的幌子，以所谓“自由”作挡箭牌，继续大打“香港牌”，与“反中乱港”分子勾结在一起，在香港兴风作浪、破坏香港繁荣稳定，企图最后达到迟滞中国发展的险恶目的。
环球时报社评亦指出，长期以来，一些美西方政客把香港视为“反华桥头堡”。如今，眼看着其中用心经营的抓手被一个个根除，他们的不甘心和愤怒是可想而知的，但他们现在也只能通过发表“谴责声明”来宣泄一下了。
《立场新闻》一贯秉持“反中乱港”立场，一直实践“反中乱港”图谋，污蔑香港警方，鼓吹“港独”“揽炒”，为“黑暴”分子张目，长期用假新闻煽动两地对立、对抗特区政府。香港舆论普遍认为，此次警方对《立场新闻》采取行动完全是依法办案，和所谓“新闻自由”毫无关系，香港各界无不拍手称快。
二、社会主义现代化建设的可靠保障
1、对内职能
（1）维护国家稳定
依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动，打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动，打击危害人民群众生命财产安全的各种犯罪活动，有效维护国家安全和公共秩序。
（2）促进社会发展
在中国共产党的领导下，制定和执行正确的路线、方针、政策，组织开展社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴。
2、对外职能
防御外来侵略，保卫国家安全。坚定维护国家的独立和主权，坚定维护国家的领土完整，坚定维护国家的各项安全和发展利益，坚定维护国家的尊严，构建和维护有利于我国社会主义现代化建设的国际环境。
3、国家履行职能的意义
国家履行职能是社会主义现代化建设的可靠保障。对内有利于维护国家稳定，促进社会发展；对外可以防御外来侵略、保卫国家安全和发展利益，构建和维护有利于我国社会主义现代化建设的国际环境。
4、国体和国家职能的关系
国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。
我国是人民民主专政的社会主义国家，这决定我国无论是对内职能，还是对外职能都要坚决维护人民的根本利益，保障人民当家作主， 社会主义现代化建设。
坚持人民民主专政
课堂总结
人民民主专政
国家职能
内容
本质
措施
对内职能
对外职能

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