资源简介

《巧做萝卜灯》教学设计
一、 教学目标
合作探究明确制作萝卜灯的工具材料和基本步骤，初步了解挖空、雕刻、染色、插接等装饰的基本方 法。
通过制作萝卜灯，培养技术探究意识和动手实践能力，引发学生对传统文化的兴趣。
通过对萝卜灯的装饰和设计，培养审美情趣和创新意识。
重点：通过探究与实践，学会做一盏萝卜灯。
难点：能巧妙利用萝卜的颜色和形状进行装饰造型，做出有主题的萝卜灯。
二、 教学准备
教师准备：萝卜灯范作 多媒体课件
学生准备：萝卜、金属汤勺、刻刀、棉花、棉签、食用油等
教学过程
1、 情境导入，出示课题。（3分钟）
【教师活动】课件营造元宵节气氛，出示元宵节花灯图片。
【学习指导语】这是什么灯？它是用什么做成的？（学生一起回答）
【教师活动】出示萝卜灯民俗资料。
【学习指导语】是呀，一个个普通的萝卜就能做成一盏盏漂亮的花灯，不用蜡烛就可以点亮！是不是很
神奇呢？过元宵节的时候点燃自己亲手制作的花灯多神气呀！你想来做一盏吗？
【教师活动】出示课题。
2、 探究方法，学做萝卜灯（12分钟）
活动一：探究制作方法和步骤（5分钟）
【学习指导语】老师猜到同学们会喜欢萝卜灯，就把你刚才看到的那几盏灯带来了，请你们在小组内看
—看，摸一摸，想一想，说一说：萝卜灯是怎么做成的呢？
【学生活动】小组内研究萝卜灯
【互动交流】你覚得萝卜灯是怎样做成的？用了哪些工具材料？（师相机板书制作步骤）
【学习指导语】下面我们就来看看老师的做法，与同学们想的一样吗？
【教师活动】出示制作视频，
【互动交流】师生观看后总结制作步骤和工具材料。（幻灯片出示工具与材料）
补充完成板书：
选材：选择饱满光滑颜色鲜艳的萝卜，传统的萝卜灯一般截取一段萝卜进行制作。
挖空：先确定要挖空的位置，再用勺慢慢挖空。
装饰：雕刻
装芯。（倒油，点亮。油就用普通食用油，倒的时候要沿灯芯倒下，将灯芯完全浸湿。）
活动二：重点技法指导，学生尝试挖空。（5分钟） 【学习指导语】在制作萝卜灯的步骤中，挖空环节是最关键的，下面我们就来尝试挖一挖试试。谁还记
得在视频中，老师是怎样把萝卜挖空的呢？
活动三：探究装饰造型方法（2分钟） 【学习指导语】萝卜挖空之后还要对它进行装饰和造型，在视频里老师是怎样装饰它的？（指名回答， 师出示：雕刻） 【教师活动】出示课件，看一看这些萝卜灯还采用了什么方法？ 【学生活动】总结出：插接法和染色法。（师出示）
3、主题创意，巧做萝卜灯。（17分钟）
活动一：创意指导，自主设计（3分钟）
【学习指导语】同学们知道吗？老师小时候元宵节做萝卜灯的特别多，人们都说谁的萝卜灯亮谁这一年 都会顺顺溜溜。现在很多人利用萝卜本身的形状和颜色，运用插接、雕刻、染色的方法创意制作了一盏 盏各具主题的萝卜灯，用来表达祝福，传递希望。
【教师活动】多媒体出示创意主题的萝卜灯并介绍。提出问题：你覚得这些灯里哪一盏的设计最巧妙？ 【学生活动】欣赏范作，说一说：哪一盏灯设计巧妙？（引导学生意识到利用萝卜本身的颜色和形状进 行设计。） 【学习指导语】同学们，看了他们的萝卜灯，再看看你准备好的萝卜，你们有什么好的创意呢？你想用 它表达什么样的祝福呢？ 【教师活动】出示创意提示:
根据自己小组中的萝卜的颜色、形状进行创意设计，可以先拼一拼，摆一摆，看哪个小组的设计最巧
妙。
想一想：在哪个位置进行挖空？用什么方法进行装饰和造型？
小组内简单分工。
【学生活动】小组内讨论、设计并分工。
【学生活动】小组代表汇报设计方案。
【教师活动】教师进行指导。
预设：你们为什么这样设计？用什么方法进行装饰和造型？在什么位置挖空？
活动二：小组合作，完成作品。（14分钟）
【学习指导语】方案我们都设计好了，快来动手做一盏萝卜灯吧！
【教师活动】出示温馨提示：
小组内分工合作完成制作，制作时间为13分钟，。
使用刀具应注意安全，注意保持桌面整洁。
完成后我们将从以下方面对各组作品进行评价：
设计巧妙，主题明确。
制作精美，造型美观。
【学生活动】分组合作完成制作。
四、展示评价，延伸与拓展（8分钟）
活动一：创设情境，展示评价（6分钟）
【学习指导语】看这同学们亲手制作的萝卜灯，我仿佛回到了元宵节的晚上，那我们就来一次元宵灯展 吧！
【学生活动】小组代表介绍自己的灯，说一说它所表达的主题，并将灯放到展示架上。
【教师活动】出示评价标准。
【学生活动】学生互相评价，并说一说这样评价的理由。
活动二：作品欣赏，拓展延伸（2分钟）
【教师活动】课件出示蔬果灯图片。
【学习指导语】同学们，其实生活中的很多蔬果，都可以做成漂亮的灯，比如：西方的万圣节，人们会 做南瓜灯；冰心奶奶笔下的小桔灯曾经温暖了我们一代人，给与我们温暖坚定的力量；还有人把各种颜 色的大彩椒做成花灯呢 .....
【教师活动】总结，作业：希望你有更多创新，制作更多的蔬果灯来装点生活，相信来年元宵节的花灯 中一定会有同学们増添的不一样的精彩。

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