六年级下学期综合实践活动可爱的家乡教案

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六年级下学期综合实践活动可爱的家乡教案

资源简介

可爱的家乡
一、 活动目标:
1、 通过小导游形式让学生在实践活动中了解家乡风景、家乡名人、家乡 特产,激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。
2、 让学生在实践过程中学会与人合作交流、探索、分享,促使学生在本 课中的活动中学会学习、学会观察、学会生活。
活动重难点: 培养学生利用多种途径搜集信息,培养学生搜集信息处理信息的能 力,能够对事物大胆判断,并提岀自己的观点。
二、 活动准备:
教师:多媒体
学生:信息资料、手抄报、特产等
三、 活动过程;
课前交流:
师:同学们,很高兴即将和大家一起度过偷快的四十分钟,你们开心吗?
师:我也很开心,为了让大家感觉很放松一些,我们来听一首动人的歌曲 请欣赏
师:,知道这首歌的名字吗?生:知道《沂蒙山小调》
师:听着这优美的旋律及朴实的歌词中你想说点什么?
生说
师:是啊,我们家乡临沂位于山东省的东南部,是山东省面积最大人口最 多的城市,更是一个有山有水的好地方。今天有这么多外地市的领导和老师来我 们家乡做客,想不想把我们的家乡介绍给大家?生想
师:好,现在我们就来做回小导游带领各位老师一同走进我们可爱的家乡。
一、导入
师:想做小导游可不是件容易的事,我们怎样才能成为一名合格的小导游 呢?现在请以小组为单位认真交流讨论这个问题,并制定出你们组的导游计划 开始吧
学生讨论
师:大家的讨论都非常热烈,谁来说说怎样才能成为一名合格的导游呢?
生:我认为要想成为一名合格的小导游要热情、要有礼貌、要口齿清楚、要熟 悉旅游景点、要明确导游路线。
师:大家说的都很有道理,为了让大家圆满完成导游任务,老师请来熊猫 导游助你一臂之力呢,谁来读一读。
生读:要想成为一名导游首先要熟悉家乡景点,在带领游客时必须要掌握 最佳旅游路线。第二,导游要掌握与家乡有关的信息,比如家乡历史、家乡名人、 家乡特产等,第三是要口齿清楚、仪态大方。
二、活动过程
师:相信你一定能成为一名合格的小导游。现在我们明确了导游的基本要求 哪个小组愿意先把你们的导游计划介绍给大家呢?
生1:我们组要带领老师游览家乡的风景。根据我们的调查发现来临沂的游 客都最喜欢去蒙山、沂水、孟良有、马牧池等地区。所以我们制定了两条旅游路线。
第一条是风景旅游路线,先去爬蒙山,在去游沂水。第二条路线是红色旅游路线
先去孟良固,在去马牧场。
师:你们小组同学制定的游览计划详细有重点,真为你们骄傲。你们组的导 游计划是什么呢?
生2 :我们小组要介绍我们家乡的名人
师:你们的想法也很不错。
生3 :我们要向游客介绍家乡特产
师:是啊。来临沂不品特产那太可惜了。现在哪组的小导游最先带领大家去 游览呢?咱们还是从风景开始看起吧
师:风景小组的同学们你们要以什么形式带领大家游览呢?
生:我们通过上网捜集到很多图片都已经整理在一起了,我们组想通过图 片的方式来进行介绍,图片放在优盘里了。
师:你们真是会学习的孩子,来,老师帮你们拷上。
师:好了开始你的介绍吧。
组长:我们首先带领老师去蒙阴的蒙山看一看。由我们组的xxx为大家介绍。 师:原来是为帅哥当导游,看你的了。
生1 :蒙山又称东蒙、东山。为泰沂山脉系的一个分支,海拨高1156米,绵 延75公里,为山东省的第二高峰,被誉为岱宗之亚的美誉。它是沂蒙山区好风 光的典型代表。蒙山著名的景点有很多,比如说九龙潭、翠竹园、云海寿星、拜寿 石、鹰窝峰等
师:蒙山可是我们沂蒙山区好风光的代表。同学们,这个小导游当得怎么样 相信你们一定比他更棒,你们想去蒙山的哪个景点逛一逛呢?
生:云海寿星是什么样子啊?你能带我们去看一看吗?
组长:当然没问题了,同学们看,这就是云海寿星,XXX你来给大家介绍
生:云海寿星,利用天然裸岩进行雕刻,雕像高达218米,寛198米,仅 头部就高85米,就形成了堪称世界之最的蒙山寿星。
师:你也是一个很出色的小导游,很棒。同学们,看着图片此时你有怎样的 感受?
生说
师:是啊,这么巨大的石雕看上去让人叹为观止啊。孩子们,你们还想去哪 看一看?
生:我想去鹰窝峰
师:小导游,这个问题你能解决吗?
组长:没问题。鹰窝峰由xxx为大家介绍。
生:游客们你们现在看到的鹰窝峰,鹰窝峰在深谷中拔地而起,高达数千 里,因为没有人可以登上山顶,只有老鹰才能飞上去筑巢,所以取名为鹰窝峰。 鹰窝峰景色壮观奇丽,自古便有“不到鹰窝峰、枉为蒙山行"之说。
师:看来这个鹰窝峰非去不可了啊。小导游,别老大家问,你来推荐一处景 点怎么样?
组长:好。同学们看这处景点,看他像什么,你能为他取个名字吗?
师:吆,这么快就开始反击了,你想考考我们是吗?同学们抓紧动脑筋想 想,别让他给难倒了。
生说师:你为什么取这个名字啊?
师:看来啊看景真得靠三分看七分想呐。我觉得大家的名字都特别棒,咱们 同学就选一个你喜欢的当这处景点的名字好吗?你能把蒙山其他景点的图片也
给我们看一看吗?
组长:好,这是九龙潭、这是拜寿石
师:你对蒙山景点如此熟悉,真是一名合格的小导游。
师:蒙山不仅风光秀丽,更是一座历史文化名山,2000余年以来,一直被 文人骚客、帝王将相所瞩目,孔子有蒙山,留下了“登东山而小鲁之说”。唐代诗 人杜甫李白也曾结伴登临蒙山,留下了“余亦东蒙客,怜君如如弟兄”的佳句, 清帝康熙的《蒙阴晓雪》以及乾隆的《望蒙山雪色》都对蒙山颂扬备至。蒙山的美景 让人如痴如醉,有机会的话真希望大家能亲自到那看一看。那么按照你们的旅游 路线下一处我们就来到沂水了对吗?说起沂水好玩好看的景点可多着呢,你们 都知道哪些呢?(岀示沂水地图)
生说:天上王城、雪山彩虹谷(都说不经历风雨怎能见彩虹,可是在这里彩 虹每天都能见到)、荧光湖(是啊,在这里生活着成千上万的萤火虫,看起来好 似天上的星星,是不是很美啊)、地下大峡谷。
师:风景组的同学们你要带我们去哪看看呢?
生:我们要带大家去沂水地下大峡谷
师:(点课件沂水地图去地下大峡谷)好开始你的导游吧
生:沂水地下大峡谷是一处奇特的溶洞王国,溶洞长6100米,在北方来说 是十分罕见的。在这里不仅可以欣赏到奇特的钟乳形态,更有趣的是你可以体验 长达1000米的漂流项目,这的漂流可是“中国最长的溶洞漂流”,刺激好玩,来 沂水不玩漂流那就太遗憾了。
师:是啊,地下大峡谷还是“江北的第一溶洞呢”,他的介绍详细具体,听 完小导游的介绍,大家是不是马上想去玩漂流啊。小导游还要去哪?
生:我要带老师去天上王城。
师:好,开始你的介绍
生:天上王城是观赏沂蒙全景的最佳地点。山顶人家完整保存了沂蒙山区特 有的石头院落和民间风俗,游客可以亲自参与打铁、织布、酿酒、手工煎饼、驴拉 磨的过程。就在今年年初,这里还发现了春秋古墓,引起了考古界的巨大关注。 大家有机会一定要去看一看。
师:你提到的那些民俗活动肯定有趣极了。小导游们,你们还要带我们看哪 些美景呢?
生:没有了
师:其实啊,像天上王城这样的美景在我们临沂还有很多,比如说郷城银 杏公园、莒南天马岛、临沐苍马山旅游风景区、沂南竹园村以及平邑的九间棚风景 区,每逢阳春三月,漫山遍野的梨花盛开,被中外游人称为中国最大的花园。由 于时间关系这些地方就不再一一浏览了。刚才导游带领大家按照风景旅游路线进 行了游览,我记得你们计划了一条红色旅游路线能带我们去看看吗?
生:没问题。我们还搜集到了有关景点的图片。首先带大家去孟良南。孟良南 地处沂蒙山区南北交通要道上,相传宋朝杨家军将领孟良曾驻兵于此而得名, 而真正让人们知道是因为战争时期的一场孟良固战役。那里有孟良岗战役纪念碑 孟良固纪念馆以及孟良固国家级森林公园。这也是我们家乡成为红色旅游胜地的 景观之一。
师:孟良固战役可是打破国民党军的关键一战呢。小导游咱们接着去哪?
生:去沂南的马牧池。沂南马牧场是著名的革命老区,沂蒙红嫂明德英、沂 蒙母亲王换于就岀生在这个乡,在抗日战争时期,这里曾是山东党政机关的大 本营,一些革命前辈都曾在这里战斗过、工作过,这里还是电视剧《沂蒙》的拍摄 基地呢。
师:是啊。我们临沂历史悠久,除了你们说到的孟良南、马牧池,还有莒南 八路军115师司令部旧址,沂蒙山小调的诞生地贸县白石村,还有我们熟悉的 华东革命烈士陵园,为了缅怀我们的革命先烈,为了继续弘扬我们的沂蒙精神 市政府特此建立了我们的沂蒙精神广场。
师:亲爱的同学们,看着这一处处雕塑你脑海中呈现出怎样的画面呢?在 这片红色的热土上呈现出无数可歌可泣的革命英雄儿女,最后一块片做军装, 最后一口饭做军粮,最后一个儿子送战场,这就是伟大的沂蒙人民为抗日战争 和解放战争所作出巨大牺牲的真实写照,直到今天弘扬爱党爱军、开拓进取、艰 苦创业、无私奉献的沂蒙精神更是我们义不容辞的责任。师:同学们,我们家乡 不仅有着丰富的自然景观和人文景观,更是人才辈岀的宝地,通过你们的调查 研究你们知道我们家乡名人都有谁呢?
生说
师:是的,我们家乡名人有很多,除了你们说的还有曾圣曾子、凿壁偷光的 匡衡等等,接下来我们就有请名人导游组带领我们走进家乡名人吧,你们打算 以怎样的形式来介绍家乡名人呢?
生:我们以剪贴报的形式来介绍家乡名人
师:你们的介绍方法可是一目了然,来到台前来给大家看一看。你们俩合作 完成的剪贴报是吗?来同学你要介绍谁?
生:我要介绍的是书圣王羲之。王羲之字逸少,今山东临沂人,东晋著名的 书法家,所作的《兰亭集序》被誉为天下第一名书。书圣王羲之是中国历史上最著
名、也是最杰出的书法家。
师:是啊,书圣王羲之是我们临沂最富有文化底蕴的一张城市名片,王羲 之刻苦钻研的精神也值得我们学习,有谁能给大家讲一讲王羲之的故事呢?
生:王羲之自幼研读书法,他对东汉的大书法家张之非常崇拜,于是王羲 之决定刻苦学习超过张之,他每天写完字后,都要到家门口的池塘里洗刷笔砚 天长日久,池塘里的水全部变成了黑色。人们把这个池塘叫做洗砚池。
师:你们告诉大家王羲之“临池学书池墨尽黑”的经典故事。众所周知,王 羲之故居就位于临沂市,同学们想不想亲自到王羲之故居看一看。生:想。师: 让我们一起出发吧。
师:羲之文化是临沂人宝贵的财富,我们每个人都要积极地保护他,宣传 他。来继续
生:我要介绍的是算圣刘洪,刘洪字元卓,今山东蒙阴人,他是我国古代 杰出的天文学家和数学家。刘洪还是珠算之父,被尊为“算圣”
师:珠算还是我国五大发明之一呢!下一位。
生:我要介绍的是孝文化的代表王祥。王祥字休征,今临沂人,为24孝之 一,“卧冰求鲤”的故事也深深影响着我们每一个沂蒙人。
师:卧冰求鲤的故事有同学了解吗?
生:王祥是一个苦孩子,有一次在继母生病的时候,虽然继母对她不好他 还是细心照顾她。继母想吃活鲤鱼,王祥跑到冰上解开自己的衣服卧在冰上想让 冰融化,这时感动天地,冰突然化了跳岀了两条鲤鱼继母吃后果病意。
师:多么感人的故事,你从这个故事中要学习王祥的什么品质呢?
生:要孝敬父母
师:孝,师我们中华民族的传统美德。我们要以王祥为榜样,把孝敬父母的 品质继续发扬下去。
师:你要介绍谁?
生:我要介绍的是鼎鼎大名的诸葛亮。诸葛亮字孔明,三国时期杰出的政治 家、军事家、思想家和发明家。孔明灯还是他发明的呢,他特别了不起。
师:看得出,你对诸葛亮的崇拜之情。诸葛亮被誉为智慧的化身,那你知道 哪些有关诸葛亮的经典故事呢
生:空城计、三顾茅庐、草船借箭
师:你们可真棒,众所周知,诸葛亮是一位很了不起的发明家,除了孔明 灯,他还发明了些什么呢?我们一起了解一下,
师:同学们看,这是连发弩,以往的弩一次执法一箭,诸葛亮发明的弩一 次射十箭,杀伤力极强。
孔明棋:这是诸葛亮为了给士兵解闷发明的棋子游戏。游戏规则简单,课下 同学们呢可以学习学习。
木牛流马:这是诸葛亮发明的一种运载工具。
馒头:大家看这是什么啊?是的馒头是诸葛亮发明的一种祭祀品,流传至今已 成为北方人的面食了。
师:我们家乡人才辈出,老师也搜集一些有关家乡名人的资料,我们来一 起看一看
(这是算圣刘洪,这是凿壁偷光的匡衡今临沂苍山人,这是诸葛亮、这是王 祥、诸葛亮忠王祥孝,我们临沂人忠孝两全、王羲之、民族英雄左宝贵)老师还搜 集到一首描写家乡名人的快板我们一来读一读,老师给你们伴奏
生:诵圣贤岁月悠悠越千年,圣贤古训代代传。书圣羲之独爱鹅,洗砚池边 故事多。王祥赤身冰上卧,孝心感天鲤鱼岀。运筹帷幄诸葛亮,决胜千里分天下。 世人弘扬龙文化,珠算文化一奇葩。
师:鲁南古城秀,琅瑯名士多。我们临沂是名副其实的历史文化名城!哎刚 才同学们读快板的时候谁发现老师是用什么为大家伴奏的?
生:核桃
师:大家都发现了,没错的确是我们临沂特产核桃。说到家乡的特产,你们 小组的同学可有一肚子的话要说了吧,大家瞧,特产小组的同学真是别有用心, 都亲自把特产带来了啊到台前来依次给大家介绍介绍。
生:这是我们家乡特产郷城银杏。那城素有银杏之乡,那里的银杏粒大味甜 在国内外都很岀名。我们那城银杏全身都是宝,银杏叶富含活性物质,银杏果营 养保健,就连银杏树的木材都是制造家具的好原料呢。
师:看这是什么啊?生:大蒜
师:你们知道临沂哪里的大蒜最有名吗?
生:苍山。师:小导游你来为大家介绍。
生:苍山大蒜清白似玉,粘辣清香,营养丰富,苍山大蒜距今有1900多 年的历史,畅销海外。
师:是啊大蒜还可以预防感冒呢来继续
生:我要介绍的蒙阴煎饼,蒙阴煎饼是我们家常主食,他嚼起来很硬,不 过可以锻炼我们的牙齿。根据材料的不同还可以分为玉米煎饼、小米煎饼、面煎饼 等等都特别香
师:是的,外地人吃煎饼还以为是吃纸呢,
生:我要介绍费县板栗。贸县板栗色泽鲜艳,味道又甜又香,是山东有名的 土特产。
师:恰逢金秋时节,可是吃栗子的好时候。
生:我要介绍的是莒南花生,在全国各地都非常有名,即使是榨完油之后 花生的蛋白质含量还是非常非常的高。
生:我要介绍的是平邑山楂,平邑山楂历史悠久、爽口清香,营养丰富,可 以制成山楂片、糖葫芦、山楂酒等,味道都很好。
师:小导游,你来现场品尝一下。什么味道?
师:看你吃的老师都满口冒酸水了呢。
师:同学们看着这么多玲琅满目的特产,此刻你最想做什么啊?生:我想 吃
师:热情好客的小导游们把我们家乡特产送给游客们尝一尝吧。品尝的时候 请注意饮食卫生和环境卫生。师:这位同学你吃的什么啊?什么味道?
师:看着大家吃的这么津津有味真不愿意去打断你们。好了好了孩子们,先 把特产收起来下课咱继续品尝哈。通过大家的品尝,在你们的表情及欢声笑语中 看得出你们对家乡特产都非常喜爱。
三、活动拓展
师:亲爱的同学们,我们家乡临沂是一片物产丰富的土地,我们的家乡是 一片古老文明的土地。可是你们知道我们家乡十几年前是什么样子吗?现在请跟 随老师看一看临沂的旧貌新颜,你一定会有所感叹。
(这是断裂的沂河大桥,如今的沂河大桥已成为临沂一道亮丽的风景线)
(同学们知道这是哪吗?这是十几年前的临沂大学,如今的临沂大学现代化教 学设施齐全,收到来自四面八方游客的追捧)(这是十几年前的人民广场、如今 的人民广场生机盎然名师人民休闲娱乐的好去处)(这是十几年前的沂河,河 水浑浊不清,而如今的沂河以崭新的姿态面向世界,这是fl摩托艇的比赛现 场)(这是十几年前临沂狭窄道路上的交通工具,而如今寛阔的道路四通八达 名牌轿车也是不计其数)(这是十几年前老人的生活,而如今的生活师那样的 丰富多彩)
师:同学们看完这些图片,此刻你又想说点什么呢?
生说
师:是啊,当改革的春风吹进祖国的大江南北,也吹进了我们临沂的角角 落落。仅仅十几年的时间在党和政府的关怀领导下我们的临沂有了翻天覆地的变 化,作为新沂蒙的接班人我们更要用自己勤劳的双手让家乡变得更加美丽。新的 时代奏响新的歌曲,新的时代让我们载着美好的心愿一起飞跃沂蒙。
生:就像歌词中说的那样人人都说沂蒙好人人都说沂蒙亲,让我们把新沂蒙 唱响山东、唱响祖国、唱响世界!这节课就上到这里,下课!

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