资源简介

第5课 我们都是好伙伴
学习目标：
1、了解什么是同学友情。
2、帮助学生建立班集体。
3、学会理解、关心、帮助他人，学会换位思考。
重难点预测：
1、理解好伙伴的含意。
2、如何建立好伙伴。
自主学习：
听童话：想：童话里讲了件什么事？你平时遇到这样的事是怎么做的？
说：口水狼的做法对不对，该怎么做？淘气猴该怎么做？
理解：什么样的伙伴是好伙伴？
1、讲童话。
2、归纳总结同学们的发言，提出同学友情。（时间： 10分钟 ）
合作探究
1、说说“我”在班级中的作用。
2、举例说说什么是好伙伴。
3、说如何和好伙伴相处。
4、说说在我们日常学习、生活中对好伙伴应该怎样做和不应该看样做。 深入小组，点拨指导重点用同学间的事例。（时间： 20分钟 ）
评价拓展
1、 诵读平安童谣。
2、 演一演，演后说体会。
3、 猜一猜，他是谁？
4、 做一做，表真心。
5、 读一读，认识新朋友。
1、体会帮助与被帮助（付出与回报）。
2、增进了解，相知相爱。
3、相互体谅，增进友谊。
4、同学一家，朋友遍天下。（时间：10分钟）

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