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第八课 维护公平正义
第1课时 公平正义的价值
【学习目标】
1.让学生感受到公平正义的重要性，坚定追求社会公平信念。在生活中树立平等意识，培养追求社会公平正义的精神。
2.培养分析归纳问题的能力，体会追求社会公平正义的重要性，要帮助学生树立公平意识和正义感。
3.掌握公平、正义的含义，知道社会公平的内容，正义的要求， 理解维护公平正义正义的重要性。
【重点难点】
重点：维护社会公平正义的重要性。
难点：公平的含义。
【自主学习】
1．公平通常指人们基于 ，处理事情要 ， 态度或行为方式。
2.公平包括 、 、 等。
3.正义行为：凡是 ， ， 的行为就是正义行为。
4.正义要求依法保障 ，使受害者得到救济，违法者受到惩罚；
要求 ，惩恶扬善维护社会公共利益；
要求 ，以保证其有尊严的生存。
5.维护社会公平有什么意义？
6.维护正义有什么意义？
【课时达标】
1.古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是(　B　)
A.公平就是自己需要什么就应该得到什么
B.公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式
C.公平就是平均分配 D.生活中可以做到绝对公平
2.正义是人类良知的“声音”,下列选项中属于“正义”行为的有(　D　)
①争先购物不排队　②文明乘车不逃票　
③以暴制暴不吃亏　④诚信考试不作弊
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
3.下列举措中,能够体现社会公平的(　B　)
①实施下岗工人再就业培训工程　②投票选举　③国家重奖在科技领域有特殊贡献的科学家　④某品牌企业为了强占市场不惜诋毁竞争对手
①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4.目前,我国已建立了以职工基本养老保险、失业保险、医疗保险和城市居民最低生活保障制度为重点的社会保障体系。这一体系的建立有利于　(　　)
①维护社会公正 ②保障人民的利益 ③保护少数人的利益 ④推动社会进步
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
5.材料分析题
材料一：推动社会公平正义就是政府的良心，近年来，我国政府大力推进就业和再就业，为每个人提供就业机会；推行希望工程和在中小学实行学杂费全免政策，让孩子享有受教育的权利；开展农民工工资追讨专项治理，维护他们的合法权益；实行全民医保、低保等制度，保证每个人都享有医疗、生活的保障。
材料二：和谐社会，应该是“民主法治、公平正义、诚信有爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会。社会和谐与科学发展是内在统一的。只有拥有更为强大的物质力量，才能够更好地在科学发展观的指导下着力改善民生，更好地促进社会和谐。反过来，只有发展的成果由人民共享，社会实现较大程度的和谐，才能更好地调动最广大人民群众一起投身社会主义建设事业，推动科学发展。
（1）结合材料一，你怎样理解“推动社会公平正义就是政府的良心”？
（2）结合材料二，谈谈社会和谐、科学发展对推动社会公平正义的意义。
参考答案：
1. B 2.D 3.B 4. A
5.（1）维护社会公平，是社会主义国家的责任。我国政府从政策、制度建设上促进社会公平的一系列措施，正是承担这一职责的体现。上述措施的事实，表明了我国政府正在创造条件，进一步促进社会的整体公平。
（2）公平正义是社会主义和谐社会的重要内容和基础，建设社会主义和谐社会，必将和必然有利于促进社会公平正义的实现。科学发展观是促进社会和谐、促进公平正义的指导思想，坚持科学发展是追求和实现公平正义的正确道路。（注：能说明公平正义与和谐社会、科学发展关系的其他正确表述，均可酌情给分。）

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