资源简介

《叶贴画的制作》教学设计
一、 教学目标：
领会叶贴画的艺术特点，通过小组合作的形式创作出一幅风格独特、形式新 颖的叶贴画。
通过小组合作探究，掌握制作叶贴画的基本步骤与方法，在此过程中，积极 参与小组合作，提高动手实践能力。
体验创作过程的乐趣，体会叶贴画的美感，提升审美意识。
二、 教学重点：掌握制作的基本步骤与方法。
三、 教学难点：设计叶贴画，并粘帖到位。
四、 教学准备：
学具准备：不同形态的叶子若干，卡纸、剪刀、胶水或双面胶。
教具准备：搜集各种风格的叶贴画、图片，多媒体课件。
五、 教学过程：
，一，创设情境，提出问题
叶子美化了我们的生活，漂亮的叶子透露着生机，默默地装点着多姿多彩的世 界。那同学们知道叶子nJ以用来做什么吗？接下来看看老师为你们准备了什么？ 教师展示做好的作品：
看一看：你看到什么？
想一想：它是怎么做出来的？
这么漂亮的叶贴画你们想不想自己也来制作一幅呢？
，二，学习与探究
现在老师很想听听你们制作叶贴画的美好设想咻准备用叶子做成什么图画呢？ 小组讨论，构思叶贴画。
首先说一说自己的想法，再听一听同学的建议，进一步完善自己的构思。确定叶 贴画要表达的情境或主题以后，再针对性地选择叶子。
然后师生一同总结叶贴画的构思方法——大胆想象。巧妙组合多片叶子，灵活运 用其它材料做补充，形成一幅幅有意境、有主题的叶贴画。
播放微视频：叶贴画的制作步骤。
，三，实践与体验
根据自己的构思，尝试制作。
首先，取一张合适的卡纸把构思设计好的主题，用铅笔先画出草稿，布局应注 意均衡、大小适中、画面合理。
其次，选择树叶，根据构思选择形状、大小、颜色合适的叶子。
再次，拼摆，用胶水或双面胶粘贴在卡纸上，压平。粘贴时要注意应从画面远处 粘起，先后面再前面，注意顺序。（有的叶子还可以进行修剪加工。根据情况利 用好树叶的背面及叶柄。）
最后，把做好的叶贴画整平，适当装饰。
活动过程中，教师巡回指导，对大胆富有个性的设计给与肯定，对遇到困难的 学生给与鼓励与指导，及时解决出现的问题，提高学生的实践与动手能力。
（四） 展示交流，评价作品
1 .小组内展示自己的作品，小组评选。
选代表汇报展示交流。说一说，评一评。
教师出示评价标准。
全班展示，交流。
教师进行总结评价，鼓励想象大胆、构思独特的学生。
（五） 拓展与创新
生活中，还有许多其他的材料可以制作出美丽的艺术品。比如种子粘贴画，布头 贴画，树叶拓印画等。播放课件，师生共同赏评。
同学们，我们用叶子可以做标本、叶贴画，关于叶子的学问真不少。大自然中还 有许许多多奇特的叶子，同学们要敢于去发现、去探究、去利用。
学

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