资源简介

(共15张PPT)
除数是整数的小数除法（二）
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
青岛版（六年制） 数学 五年级 上册
小数除法
3
情境导入
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
五级船闸全长6.4千米，
平均每级船闸长多少千米？
三峡五级船闸全长6.4千米，游船通过需要2.5小时。
通过每级船闸的平均时间是多少小时
游船通过5级船闸需要2.5小时，
探究新知
2
.
5
5
通过每级船闸的平均时间是多少小时
.
5
2 5
0
0.5
2.5
2.5÷5 ＝ (小时）
为什么要商0呢
0
0.96÷8＝
1.75÷7＝
0.12
0.25
7
5
3 5
5
1 7 5
0
8
8
2
1
0
0 9 6
1 6
6
0
.
.
.
.
想一想：商的最高位为什么要商0？
0
1
1 4
2
3
试一试
平均每级船闸长多少千米？
5
6 4
1.
1
4
2
1 0
4
0
8
4 0
0
.
5
为什么要添0
1.28
6.4÷5 ＝ (千米）
0
5
1 0
0
你会计算 13÷2 吗？
为什么要添0
小数点为什么写在这里？
4
7. 8
9
3 8
4
1.
3 6
2
0
5
0
2
0
试一试
2
2 5
5
2
1
4
1
0
5
0
1
0
2.
按照整数除法的方法计算。商的小数点与被除数的小数点对齐。
个位不够商1，写“0”补位，点上小数点继续往下除。
被除数末位有余数，在余数后面添“0”继续除。
小数除以整数
想一想，怎样计算除数是小数的除法？
3
9.8 4
9
3.2 8
8
6
2
4
2
4
0
5
2. 5
2 5
0. 5
0
1.2 8
5
6. 4
5
4
0
1
0
1
4
4
0
0
课堂练习
1.列竖式计算。
4.5÷5
0.96÷8
1.75÷7
1.08÷6
5
4. 5
0.
0
9
4 5
8
0.9 6
0.
1 6
1
2
0
8
1 6
7
1. 7 5
0.
3 5
2
5
0
1 4
3 5
6
1. 0 8
0.
4 8
1
8
0
6
4 8
＝0.9
＝0.12
＝0.25
＝0.18
课堂练习
( )
( )
×
×
1.0 8
12
0
1 0 8
1.17
9
13
9
27
27
0
0
12
18
1
12
6
0
5
60
0
( )
0
√
√
.
√
×
.
9
0
9
2.火眼金睛辨对错。
课堂练习
3.
25.8÷4 ＝
2 4
4
1
2 5 8
1 6
8
.
.
6
4 5
2 0
2 0
0
答：平均每人花6.45元。
6.45(元）
4.
（1）一艘轮船平均每小时行50千米，它从武汉到南京需要多少小时？
（2）你还能提出什么问题？
答：他从武汉到南京需要1.52小时。
（1）760÷50 ＝
2 6 0
1 0 0
2 5 0
1 0 0
1
5 2
50
7 6 0
5 0
0
15.2
（小时）
③从南京到上海需要多少小时？
①从重庆到宜昌需要多少小时？
②从宜昌到武汉需要多少小时？
652÷50 ＝
626÷50 ＝
392÷50 ＝
13.04（小时）
12.52（小时）
7.84（小时）
.
①5.4÷6
②4.2÷2
③11.7÷9
④17.6÷22
⑦6.21÷3
⑤ 4.8÷4
⑥8.64÷9
⑧3.42÷6
商大于1
商小于1
5.颗粒归仓。
这节课你们都学会了哪些知识？
小数除以整数
①按照整数除法的方法计算。商的小数点与被除数的小数点对齐。
②个位不够商1，写“0”补位，点上小数点继续往下除。
③被除数末位有余数，在余数后面添“0”继续除。
课堂小结
1.从教材课后习题中选取；
2.从达标检测中选取。
课后作业

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