资源简介

第五章 绿色开花植物的生活方式（绿色植物的五大作用）
知识点一、探究光合作用的条件、原料、产物
实验一：验证绿叶在光下合成淀粉
步骤：1）暗处理（目的：消耗叶片中原有的淀粉）
遮光处理（目的：形成对照遮光 ）
光照
4）酒精脱色：叶绿素易溶解在酒精中使叶片褪色（叶片由绿色变成黄白色，酒精变
成绿色）加热方式为水浴加热：防止酒精直接受热燃烧引发危险
5）碘液检验：滴前应冲洗掉叶片上的 酒精 ，滴后应冲洗掉叶片上的 碘液
（加碘液，目的是为了检验是否有淀粉的生成）
现象：见光部分呈深蓝色，遮光部分不变色
结论： ①淀粉是光合作用的产物 ②光是光合作用的必需条件
或（绿色植物在光下合成淀粉）
实验二：验证光合作用释放氧气
收集氧气的方法：排水集气法
实验现象：使带火星的木条或卫生香神人试管内复燃了
实验结论：光合作用产生了氧气
实验三：验证植物光合作用需要叶绿素
把盆栽的银边（不含叶绿素）天竺葵放在太阳光下照射2~3h后，取叶片经脱色处理后滴加碘液。
实验现象：银边部分不变蓝，绿色部分变蓝。
实验结论：光合作用需要叶绿素。
实验四：验证光合作用需要二氧化碳
1）装置甲中氢氧化钠溶液的作用是：吸收热氧化碳
2）光照后，从两个装置中分别摘取一片叶片，脱色滴碘液。实验现象：装置甲的叶片不变蓝，装置乙的叶片变蓝实验结论：光合作用需要二氧化碳
知识点二、叶片的结构
1、叶是植物体进行光合作用和蒸腾作用的主要器官。
2、叶的结构（叶片由表皮、叶肉、叶脉组成）
表皮细胞：无色透明，不含叶绿体
表皮 保卫细胞：含有叶绿体，围成气孔。气孔是水分散失 属于保护组织
气体交换的门户
栅栏组织：排列紧密，含叶绿体多(叶正面颜色深)
3、叶的结构 叶肉 属于营养组织
海绵组织：排列疏松，含叶绿体少(叶背面颜色浅)
导管：运输水和无机盐
叶脉 属于输导组织
筛管：运输有机物
细胞外壁上有一层透明而不易透水的角质层,如荷叶上滚动的水珠.
项目 光合作用 呼吸作用
区 别 概念 绿色植物通过叶绿体,利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并且释放出氧气的过程 绿色植物吸收 氧气 ，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程
反应式
原料 二氧化碳、水 有机物、氧气
产物 有机物、氧气 氧化碳、水
条件 光 有光、无光都能进行
部位 所有含叶绿体的细胞 所有的活细胞，主要发生在线粒体
实质 合成有机物，贮存能量 分解有机物，释放能量
意义 物质来源；②能量来源；③维持大气中的碳—氧平衡 为生命活动提供动力
应用 提高光合作用效率的方法：①合理密植、立体种植；在温室大棚里增加产量的方法：②提高光照强度、延长光照时间；③适当增加二氧化碳的浓度；④适当提高温度。 ①抑制呼吸作用：降低温度、保持干燥； ②促进呼吸作用：田间松土、花盆底部留孔、及时排涝
联系 互相依存，缺一不可。光合作用为呼吸作用提供了原料，呼吸作用为光合作用提供能量。
知识点三、光合作用和呼吸作用的比较
知识点四、呼吸作用的相关实验：
实验装置 实验现象 实验结论
甲瓶蜡烛熄灭，乙瓶蜡烛继续燃烧 萌发的种子进行呼吸作用吸收氧气
澄清的石灰水变浑浊 种子萌发时进行呼吸作用产生二氧化碳
甲瓶中温度计示数升高 乙瓶中温度计示数不变 萌发的种子进行呼吸作用释放能量
光合作用和呼吸作用坐标图综合分析
1.如图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线
A点：只进行呼吸作用（光照强度为0）
B点：光合作用强度等于呼吸作用强度
C点：光照强度再增加，光合作用强度不变
AB段：光合作用强度小于呼吸作用强度
BC段：光合作用强度大于呼吸作用强度
2.如图表示夏季晴朗的一天大棚内植物叶肉细胞吸收和释放二氧化碳的量(相对值)随时间变化的折线图。
位于横轴上的点C、点G：
光合作用强度等于呼吸作用强度
位于横轴之上的曲线CG段(不包括CG点):
光合作用强度大于呼吸作用强度
位于横轴之下的曲线BC段、GH段(不包括B、C、
G、H点)：光合作用强度小于呼吸作用强度
AB段、HI段：只进行呼吸作用
⑤进行呼吸作用的时间段是AI段。
进行光合作用的时间段是BH段
⑥农作物一昼夜积累有机物总量最多的是G点
3.一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化曲线图
曲线I代表的是光合作用强度
曲线Ⅱ代表的是呼吸作用强度
Bf段光合作用强度大于呼吸作用的强度
Ab段、fg段光合作用强度小于呼吸作用强度
f点植物体有机物积累最多
知识点五、 吸收作用
1.吸收作用：植物通过根从土壤中吸收水和无机盐。主要部位是根尖成熟区或根毛区。
2、根毛适于吸收水分的特点：根毛细胞细胞壁薄，细胞质少，液泡大。
根部生有大量的根毛，扩大了根的吸收面积。
应用：树苗移栽时：带土坨，保护幼根和根毛，利于吸收水
3、细胞吸水和失水的原理
吸水：细胞液浓度>周围溶液浓度，呈硬挺状态
失水：细胞液浓度<周围溶液浓度，呈软缩状态
（施肥过多，易造成“烧苗”的原因：施肥过多，土壤容液浓度过高，根毛细胞失水，植株失水萎蔫甚至死亡）
4、植物需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的、含钾的无机盐，
种类 作用
含氮的无机盐 促进植物细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂。如枝繁叶茂
含磷的无机盐 促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子的成熟提早。如硕果累累
含钾的无机盐 使茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。如茎秆粗壮
5、无土栽培 根据植物生活需要无机盐的种类、数量和比例配制营养液，用营养液来栽培植物这就是无土栽培。优点：无污染的粮食，产量高。
知识点六、运输作用
导管、筛管的比较
项目 位置 细胞特点 输导成分 输导方向
导管 木质部 由死细胞构成 水分、无机盐 自下而上
筛管 韧皮部 有活细胞构成 有机物 自上而下
知识点七、蒸腾作用
蒸腾作用
概念 植物体内的水分以水蒸气形成散失到体外的过程
部位及器官 通过气孔来完成的，叶是蒸腾作用的主要器官
过程 土壤中的水→根毛→根、茎、叶的导管→叶肉细胞→气孔→大气
意义 ①促进植物对无机盐的运输②促进植物对水的吸收和运输③降低叶面温度，防止叶肉细胞被阳光灼伤④可以提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环。
应用 移栽树苗时，常去掉部分枝叶或者选择在傍晚进行，目的是降低蒸腾作用，避免树苗缺水，增加成活率。但在中午阳光太强时反而蒸腾作用下降，是因为植物为了防止散失过多的水分而关闭气孔的缘故
影响蒸腾作用的外界因素 阳光、温度、湿度和通风情况
第六章 绿色开花植物的生活史
知识点一、种子的结构和萌发
.1、绿色开花植物的生活史：种子→幼苗→成熟的植株→开花→结果→种子
营养生长 生殖生长
2、种子的结构
种子中最重要的部分是： 胚 。原因：胚是新植物的幼体
3、大豆种子和玉米的异同
种子类型 相同点 不同点
大豆（双子叶植物） 玉米（单子叶植物） 种子都是由种皮和胚组成 子叶片数 有无胚乳 营养储存部位 根系 叶脉
2片 无 子叶 直根系 网状叶脉
1片 有 胚乳 须根系 平行叶脉
4、种子萌发的条件
自身条件：发育成熟而完整的胚、胚有活力；度过休眠期、有充足的营养物质
外部条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气
5、种子萌发时干重和鲜重的变化曲线
a.干重不断增加的原因：种子萌发时需要吸收大量的水分
b干重先降低后上升的原因：种子萌发时，呼吸作用不断增强，消耗有机物，即ac段下降；种子发育成幼苗后进行光合作用，当光合作用强度大于呼吸作用强度时，有机物得以积累，干重开始增加，即cd段上升
知识点二、 营养器官的生长
1、根的结构和生长
表皮细胞：向外延伸形成根毛
成熟区 （是吸收水和无机盐的主要部位）
（1）根尖的结构 伸长区：根生长最快的部位
↑
分生区（生长点）：不断分裂形成新细胞
↓
根冠：保护作用
（2）根生长的原因：分生区增加细胞数目、伸长区使细胞体积增大。
2、芽的结构和类型
（1）芽的结构
（2）芽的类型
按发育结果分: 花芽→花；混合芽→枝叶和花；叶芽→叶
按着生位置分类：顶芽、侧芽
知识点三、生殖器官的生长
1、花的结构和类型
（1）花的结构：雄蕊和雌蕊共同构成花蕊，是花的主要结构。
（2）花的类型
两性花：一朵花上既有雄蕊又有雌蕊，如郁金香、月季。
单性花:一朵花上只有雄蕊或雌蕊，如黄瓜的雄花和雌花；南瓜的雄花和雌花
无性花：一朵花上既没有雄花也没有雌花，如向日葵盘边缘的舌形花
2、传粉和受精
（1）传粉
概念：花药里散出的花粉以一定方式传送到雌蕊的柱头上。传粉是受精的前提。
方式：①异花传粉：（通常借助昆虫和风力来完成）②自花传粉：
（2）受精：
胚珠里面的卵细胞和来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程。
（3）传粉是受精的前提，传粉和受精是形成种子的前提。
3、果实和种子的形成
（1）受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱头和花柱凋谢。
（2）子房继续发育，其内部结构的发育过程是：
一个胚珠只能形成一粒种子,一个子房只能形成一个果实
玉米果穗缺粒，葵花子空壳，主要是由于 传粉不足 引起的，可采用 人工辅助授粉 的方式来弥补。
第七章 绿色植物与生物圈
1.我国主要的植被类型：热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、草原、荒漠等。
2.我国的珍稀特有树种：银杉被誉为植物界的“大熊猫”，珙桐被称为鸽子树，是著名的“活化石”之一，还有水杉、桫椤。
3.我国植物资源面临的威胁：人为的乱砍滥伐、毁林开荒、过度利用。
4.我国的绿色生态工程：“三北”防护林。
5.我国将每年3月12日 定为全国的“植树节”。

展开更多......

收起↑