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高中生物教材隐性知识汇总
——考前拾遗，教材挖掘，命题剖析
1.必修1《分子与细胞》
（1）营养与健康
①有8种氨基酸是人体细胞不能合成的婴儿有9种，比成人多的一种是组氨酸。因此，在评价各种食物中蛋白质成分的营养价值时，人们格外注重其中必需氨基酸的种类和含量。 ——摘自必修1 P21“与生活的联系”
②当人过多地摄入脂肪类食物又缺少运动时，就有可能导致肥胖。体内脂肪过多将增加内脏器官尤其是心脏的负担。因此，脂肪类食物的摄入应适度。 ——摘自必修1 P32“与生活的联系”
③胆固醇在许多动物性食物中含量丰富。饮食中如果过多地摄入胆固醇，会在血管壁上形成沉积，造成血管堵塞，危及生命。因此，膳食中要注意限制高胆固醇类食物（如动物内脏、蛋黄等）的过量摄入。
——摘自必修1P33“与生活的联系”
④新宰的畜、禽，如果马上把肉做熟了吃，这时候的肉比较老，过一段时间再煮，肉反而鲜嫩。这可能与肌细胞内哪一种细胞器的作用有关？请利用所学生物学知识解释其原因。
——摘自必修1P58“自我检测·知识迁移”
提示：这与溶酶体的作用有关。细胞死亡后，溶酶体破裂，各种水解酶释放出来，分解细胞中的蛋白质，这时的畜、禽肉烹饪后更鲜嫩。这个过程需要一定的时间。
⑤某些食物中含有致癌物质，长期食用容易导致细胞癌变。发霉的、熏制的食品，烤焦的以及高脂肪的食品都含有较多的致癌因子。当然，也有很多食物中含有抑制癌变的物质。例如，动物肝脏中富含维生素A、很多蔬菜水果中富含维生素C、胡萝卜素和纤维素。此外，食物中的维生素E和绿茶中富含的多元酚，这些都是抗癌物质。 ——摘自必修1P127“资料分析”
（2）盐析：在鸡蛋清中加入一些食盐会出现白色絮状物，高温加热后鸡蛋清会呈现白色固态状，导致蛋白质出现这两种情况的原理相同吗？说明理由。 ——摘自必修1 P23“与生活的联系”
提示：不同。在食盐作用下析出蛋白质，蛋白质本身的结构没有改变，仍维持原有的生物活性；高温加热后蛋白质的空间结构发生了改变，丧失了原有的生物活性。
点睛：盐析一般是指溶液中加入无机盐类而使某种物质溶解度降低而析出的过程，原理是物质在不同浓度的盐溶液中溶解度不同。蛋白质在高浓度盐溶液中析出，而DNA是在低浓度盐溶液中析出；盐析为可逆反应。
（3）水盐平衡与生命健康：患急性肠炎的病人脱水时需要及时补充水分，同时也需要补充体内丢失的无机盐，因此，输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法。大量出汗会排出过多的无机盐，导致体内的水盐平衡和酸碱平衡失调，这时应多喝淡盐水。 ——摘自必修1P36“与生活的联系”
点睛：患急性肠炎的病人因为小肠的吸收功能受到了影响，不能将喝进去的水吸收进入血液，所以容易造成脱水。另外，吸收功能降低，而体内细胞生命活动不断消耗能量，分解体内葡萄糖，因此还要及时补充葡萄糖，满足机体生命活动所需要的能量供给，为维持体内水盐平衡，在补水的同时，也要相应补充无机盐。
（4）癌细胞膜成分：癌细胞的分散和转移与癌细胞膜成分的改变有关。细胞在癌变的过程中，细胞膜的成分发生改变，有的产生甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）等物质。因此，在检查癌症的验血报告单上，有AFP、CEA等检测项目。如果这些指标超过正常值，应做进一步检查，以确定体内是否出现了癌细胞。
——摘自必修1P41“与生活的联系”
（5）细胞骨架：真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架。细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。
——摘自必修1P47“小字内容”
点睛：应注意细胞骨架与其他“骨架或支架”的本质区别，如：多聚体的单体均以“碳链”为基本骨架；细胞膜以“磷脂双分子层”为基本支架，DNA分子双螺旋结构中以脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧构成基本骨架。
（6）脂质体靶向给药系统：利用生物膜的特性将磷脂小球包裹的药物运输到患病部位，通过小球膜与细胞膜融合，将药物送入细胞，这一过程体现了细胞膜的什么特点？ ——摘自必修1P49“相关信息”
提示：体现了膜的结构特点——一定的流动性。
点睛：在水中磷脂分子亲水头部插入水中，疏水尾部伸向空气，搅动后形成双层脂分子的球形脂质体，直径大小不等。脂质体可用于转基因，或利用脂质体可以和细胞膜融合的特点，将药物送入细胞内部。
（7）模型：模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具体的实物或其他形象化的手段，有的则通过抽象的形式来表达。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等。——摘自必修1P54“模型建构” 拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型。（×） ——摘自必修1P56“练习基础题1（2）”
点睛：①常见的概念模型：细胞结构概念图；物质出入细胞方式概念图；光合作用示意图；中心法则图解；免疫过程图解；过敏反应机理图解；达尔文的自然选择学说的解释模型；血糖平衡调节图解等。
②常见的物理模型：DNA双螺旋结构模型；用塑料、纸片等制作的细胞结构模型；用橡皮泥等制作的减数分裂染色体变化模型；生物膜流动镶嵌模型；细胞结构模式图；食物链和食物网模式图等。
③常见的数学模型：组成细胞的化学元素含量饼状图；酶的活性受温度、酸碱度影响的曲线；随光照强度、温度、CO2浓度等条件变化时光合作用强度的变化曲线；有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体以及DNA数量的变化规律的曲线；碱基与氨基酸数量的对应关系图表；基因分离定律和自由组合定律的图表模型；种群基因频率的变化曲线及柱状图；自然选择对种群基因频率的影响曲线及柱状图；同一植物不同器官对生长素浓度的反应曲线；“J”型和“S”型种群增长曲线；生态系统能量、数量、生物量金字塔等。
（8）磷脂结构：磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子，磷酸“头”部是亲水的，脂肪酸“尾”部是疏水的。 ——摘自必修1P66“思考与讨论”
命题预测：①解释生物膜为何以“磷脂双分子层”作骨架。②辨析哺乳动物成熟的红细胞被用丙酮提取其脂质后在空气—水界面上为何能铺展成单分子层，且测得其面积恰为红细胞表面积的2倍。③解释脂溶性分子（如固醇类激素、甘油等）为何能自由通过生物膜。
（9）胞吞和胞吐是跨膜运输：物质进出细胞，既有顺浓度梯度的扩散，统称为被动运输；也有逆浓度梯度的运输，称为主动运输。此外还有其他运输方式。 ——摘自必修1P70“正文”
（10）通道蛋白：通道蛋白是一类跨越细胞膜磷脂双分子层的蛋白质。它包含两大类：水通道蛋白和离子通道蛋白。水通道与人体体液平衡的维持密切相关，例如，肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，都与水通道的结构和功能有直接关系。离子通道是由蛋白质复合物构成的。一种离子通道只允许一种离子通过，并且只有在对特定刺激发生反应时才瞬时开放。离子通道与神经信息的传递、神经系统和肌肉方面的疾病密切相关。 ——摘自必修1P74“科学前沿”
点睛：通道蛋白 ≠ 载体蛋白。①相同点：化学本质均为蛋白质、分布均在细胞的膜结构中、都有控制特定物质跨膜运输的功能。②不同点：通道蛋白参与的是被动运输，在运输过程中并不与被运输的物质结合，并且是从高浓度向低浓度运输，所以运输时不消耗能量；载体蛋白参与的有主动运输和协助扩散，在运输过程中与所运输的物质结合，在主动运输过程中由低浓度侧向高浓度侧运输，且消耗能量；在协助扩散过程中，由高浓度侧向低浓度侧运输，不消耗能量。
（11）盐酸催化淀粉水解：无机催化剂催化的化学反应范围比较广。例如，酸既能催化蛋白质水解，也能催化脂肪水解，还能催化淀粉水解。 ——摘自必修1P83“学科交叉”
20世纪60年代以前，医院里用的葡萄糖是用盐酸催化淀粉水解的方法来生产的，生产过程需要在245 kPa的高压和140～150℃的高温下进行，并且需要耐酸的设备。60年代以后改用酶法生产。
——摘自必修1P85“与社会的联系”
命题预测：探究酶活性的影响因素时，可否用淀粉、淀粉酶探究pH对酶活性的影响？
（12）溶菌酶与抗生素：溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。在临床上与抗生素复合使用，能增强抗生素的疗效。 ——摘自必修1P87“科学·技术·社会”
点睛：关注三类细胞壁：①植物细胞细胞壁：成分主要为纤维素和果胶，可用纤维素酶、果胶酶水解之。
②原核细胞细胞壁：成分主要为肽聚糖，需用蛋白酶去除。③真菌细胞细胞壁：成分主要为几丁质类，需用几丁质酶水解。
命题预测：可设置新情境题，给予相关信息，结合中心法则考查溶菌酶或抗生素杀菌原理或干扰素抗病毒原理或诠释为何不能“滥用抗生素”。例如，环丙沙星能抑制细菌解旋酶活性并促进DNA螺旋化，“利福平”可抑制RNA聚合酶活性，红霉素能阻止核糖体功能，某些抗艾滋病病毒的药物可抑制RNA的逆转录等。
（13）对比实验：设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做对比实验。在本节课的探究活动中，需要设置有氧和无氧两种条件，探究酵母菌在不同氧气条件下细胞呼吸的方式，这两个实验组的结果都是事先未知的，通过对比可以看出氧气条件对细胞呼吸的影响。对比实验也是科学探究中常用的方法之一。 ——摘自必修1P93“小框内容”
点睛：对比实验中两组都是实验组，两组之间相互对照。教材中对比实验的实例有：探究酵母菌细胞呼吸的方式；鲁宾和卡门的同位素标记法实验；赫尔希和蔡斯采用放射性同位素标记T2噬菌体侵染细菌的实验。
（14）可见光的波长范围：光是一种电磁波。可见光的波长范围是
390～760 nm。不同波长的光，颜色不同。波长小于390 nm的光是
紫外光，波长大于760 nm的光是红外光。一般情况下，光合作用所
利用的光都是可见光。 ——摘自必修1P99“学科交叉”和图5－10
（15）同位素标记法：科学家通过追踪同位素标记的化合物，可以
弄清化学反应的详细过程。这种方法叫做同位素标记法。 ——摘自必修1P102“小框内容”
点睛：同位素示踪法即同位素标记法，包括稳定性同位素示踪法和放射性同位素示踪法。放射性同位素示踪法在实践中运用较广，因为其灵敏度高，且容易测定。常用的放射性同位素有3H、14C、32P、35S、131I、42K等。如卡尔文的放射性同位素14C实验、赫尔希和蔡斯用32P、35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验、用3H标记氨基酸研究分泌蛋白的合成与运输实验等。但如对孕妇及儿童的某些疾病诊断中，要将食物或药物成分用示踪剂标记，就不能使用具有毒副作用的放射性同位素，而只能使用对人体无害、使用安全的稳定性同位素。常用的稳定性同位素有2H、13C、15N和18O等。教材中涉及的鲁宾和卡门研究光合作用氧气来源的实验中，就是用18O分别标记CO2和H2O。还有梅塞尔森和斯塔尔做的半保留复制实验中，是用15N标记亲代的DNA分子。
（16）松土：花盆里的土壤板结后，空气不足，会影响根系生长，需要及时松土透气。
——摘自必修1P95“资料分析”
松土是许多地方农作物栽培中经常使用的一项措施。分析农田松土给农作物自身的生长、当地的水土保持以及全球气候变暖等方面可能带来的影响，并指出如何尽量减少可能出现的不利影响。
——摘自必修1P108“自我检测·知识迁移”
提示：松土是我国农业生产中一项传统的耕作措施。松土可以增加土壤的透气性，促进土壤中枯枝落叶、动物遗体和粪便等有机物的分解，从而有利于农作物生长。但是，松土容易造成水土流失，可能成为沙尘暴的一种诱发因素。科学研究表明，产生沙尘的地表物质以直径为0.005～0.06 mm的粉尘为主，这些粉尘主要来自农田。由于松土促进了土壤微生物的有氧呼吸，增加了二氧化碳的产生和排放，从而使温室效应和全球气候变暖问题变得更加严重。此外，松土还增加了农业生产的成本。为此，农业生产上应当提倡免耕法。免耕法又叫保护性耕作法，是指农业生产中平时不用或尽量少用松土措施（能保证种子发芽出土即可），收获时只收割麦穗或稻穗等部位，而将经过处理后的农作物秸秆和残茬保留在农田地表，任其腐烂，以便尽量恢复土壤的自然状态并保护土壤，避免水分过度蒸发。对于农业病虫害和农田杂草，则主要通过使用农药和除草剂来解决。免耕法有利于水土保持，能减少沙尘暴的发生，并能提高土壤的肥力。
（17）端粒与端粒酶及细胞衰老机制两学说：端粒学说：每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。自由基学说：在生命活动中，细胞不断进行各种氧化反应，以及辐射和有害物质入侵等会刺激细胞产生自由基。自由基产生后，即攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子。 ——摘自必修1P122“细胞衰老的原因”
点睛：端粒酶可以把DNA复制损失的端粒填补起来，即把端粒修复延长，可以让端粒不会因细胞分裂而有所损耗，使得细胞分裂的次数增加。其作用机理是用它自身携带的RNA作模板，以dNTP为原料，通过逆转录催化合成后延长链5′端DNA片段或外加重复单位。当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时，产物同样是自由基。这些新产生的自由基又会去攻击别的分子，由此引发雪崩式的反应，对生物膜损伤比较大。此外，自由基还会攻击DNA，可能引起基因突变；攻击蛋白质，使蛋白质活性下降，致使细胞衰老。
命题预测：可以联系细胞的衰老、癌变、遗传信息的表达等知识进行考查。
（18）单一基因突变是否会引发癌症：根据大量的病例分析，癌症的发生并不是单一基因突变的结果，至少在一个细胞中发生5～6个基因突变，才能赋予癌细胞所有的特征，这是一种累积效应。因此，生活中的致癌因子很多，但是癌症发生的频率并不是很高，而且易患癌症的多为老年人。——摘自必修1P126“小字内容”
2.必修2《遗传与进化》
（1）淀粉遇碘变蓝色吗？水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。 ——摘自必修2 P8“练习·基础题”
点睛：碘与碘液虽然只有一字之差，但其物质组成却相差甚远。碘为单质，碘液为将碘和碘化钾按一定比例溶于水形成的液体；检验是否存在淀粉时滴加的是碘液，与淀粉反应变蓝的是碘单质。直链淀粉遇碘变蓝黑色，支链淀粉遇碘变橙红色。
（2）多年的山柳菊研究为何让孟德尔一无所获？孟德尔对杂交实验的研究也不是一帆风顺的。他曾花了几年时间研究山柳菊，结果却一无所获。
主要原因是：①山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状；②当时没有人知道山柳菊有时进行有性生殖，有时进行无性生殖；③山柳菊的花小，难以做人工杂交实验。 ——摘自必修2 P11“思考与讨论”
命题预测：可将山柳菊与豌豆作对比，明确孟德尔选择“豌豆”做杂交实验的好处，强化实验研究中“选材”的重要性。
（3）孤雌生殖：自然界中，有些动植物的某些个体是由未受精的生殖细胞(如卵细胞)单独发育来的，如蜜蜂中的雄蜂等。这些生物的体细胞中染色体数目虽然减少一半，但仍能正常生活。如何解释这一现象？
——摘自必修2P31“练习·拓展题”
提示：这些生物的体细胞中的染色体数目虽然减少一半，但仍具有一整套染色体组，携带有控制该种生物体所有性状的一整套基因。
（4）性反转：“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原来下过蛋的母鸡，以后却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声。从遗传的物质基础和性别控制的角度，你怎样解释这种现象出现的可能原因？鸡是ZW型性别决定，公鸡的两条性染色体是同型的（ZZ），母鸡的两条性染色体是异型的（ZW）。如果一只母鸡性反转成公鸡，这只公鸡与母鸡交配，后代的性别会是怎样的？
——摘自必修2P40“自我检测·思维拓展”
提示：性别和其他性状类似，也是受遗传物质和环境共同影响的，性反转现象可能是某种环境因素，使性腺出现反转现象，但遗传物质组成不变，即这只公鸡性染色体组成仍为ZW，其与一只母鸡（ZW）交配，子代雌雄之比是2∶1。
点睛：性反转是指有功能的雄性或雌性个体转变成有功能的反向性别个体的现象。性反转是由生物的生理性状、环境变化或激素处理等因素引起的，只发生在生殖腺性别水平及由此引起的表型性征的变化，不涉及染色体与遗传物质的变化，性反转个体的有性生殖仍然遵循基因的分离定律。
（5）突变果蝇的变异类型验证：按照遗传规律，白眼雌果蝇（XwXw）和红眼雄果蝇（XWY）交配，后代雄果蝇都应该是白眼的，后代雌果蝇都应该是红眼的。可是有一天，摩尔根的合作者布里吉斯发现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交所产生的子一代中出现了一个白眼雌果蝇。大量的观察发现，在上述杂交中，2000～3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在2000～3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇。你怎样解释这种奇怪的现象？如何验证你的解释？ ——摘自必修2教材P38拓展题
提示：雌果蝇卵原细胞减数分裂过程中，在2000～3000个细胞中，有一次发生了差错，两条X染色体不分离，结果产生的卵细胞中，或者含有两条X染色体，或者不含X染色体。如果含XwXw卵细胞与含Y的精子受精，产生XwXwY的个体为白眼雌果蝇，如果不含X的卵细胞与含XW的精子受精，产生OXW的个体为红眼雄果蝇，这样就可以解释上述现象。可以用显微镜检查细胞中的染色体，如果在上述杂交中的子一代出现的那只白眼雌果蝇中找到Y染色体，在那只红眼雄果蝇中找不到Y染色体，就可以证明解释是正确的。
（6）为何用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA在T2噬菌体的化学组成中，60%是蛋白质，40%是DNA，对这两种物质的分析表明：仅蛋白质分子中含有硫，磷几乎都存在于DNA分子中。
——摘自必修2P45“相关信息”
点睛：T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌细胞内的病毒。T2噬菌体在侵染大肠杆菌时，进入大肠杆菌体内的是噬菌体的DNA，而噬菌体的蛋白质外壳却留在大肠杆菌的外面。
（7）两生物亲缘关系远近的判断：DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异。当两种生物的DNA分子的单链具有互补的碱基序列时，互补的碱基序列就会结合在
一起，形成杂合双链区；在没有互补碱基序列的部位，仍然是两条游离
的单链（如图）。形成杂合双链区的部位越多，说明这两种生物的亲缘
关系越近，这是为什么？ ——摘自必修2P60“自我检测·思维拓展”
点拨：形成杂合双链区的部位越多，DNA碱基序列的一致性越高，说明在生物进化的过程中，DNA碱基序列发生的变化越小，因此亲缘关系越近。
（8）疯牛病：1982年，科学家发现一种结构异常的蛋白质可在脑细胞内大量“增殖”引起疾病。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质，可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误，从而导致大量结构异常的蛋白质的形成。 ——摘自必修2 P69“资料分析”
（9）细胞质基因与母系遗传：线粒体和叶绿体中的DNA，都能够进行半自主自我复制，并通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成。为了与细胞核的基因相区别，将线粒体和叶绿体中的基因称作细胞质基因。对人的线粒体DNA的研究表明，线粒体DNA的缺陷与数十种人类遗传病有关。这些疾病很多是与脑部和肌肉有关的。例如，线粒体肌病和神经性肌肉衰弱、运动失调及眼视网膜炎等。这些遗传病都只能通过母亲遗传给后代。
——摘自必修2P70“细胞质基因”
思考：线粒体基因控制的性状遗传实验中，正交和反交的结果相同吗？为什么？
提示：线粒体基因控制的性状遗传，不论正交还是反交，子一代总是表现为母本性状。因为受精卵中的细胞质(线粒体)基因几乎全部来自卵细胞（母方）。
（10）链孢霉生长实验：野生型链孢霉能在基本培养基上生长，而用X射线照射后的链孢霉却不能在基本培养基上生长。在基本培养基中添加某种维生素后，经过X射线照射的链孢霉又能生长了。请你对这一实验结果作出合理的解释。 ——摘自必修2P96“技能应用”
提示：野生型链孢霉能在基本培养基上生长，用X射线照射后的链孢霉不能在基本培养基上生长，说明X射线照射后的链孢霉可能产生了基因突变，使其不能合成某种物质，基本培养基中的营养成分已不能满足其生长所需。在基本培养基中添加某种维生素后，经过X射线照射的链孢霉又能生长了，说明经X射线照射的链孢霉不能合成该种维生素。
（11）基因治疗：基因治疗是指用正常基因取代或修补病人细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。基因治疗是否需要对机体所有细胞进行基因修复？试说明原因。 ——摘自必修2P94“科学·技术·社会”
提示：不需要。由基因的选择性表达可知，有缺陷的基因只在特定的细胞中表达，所以基因治疗只需要对特定的细胞进行基因修复。
（12）“精明的捕食者”策略：关于捕食者在进化中的作用，美国生态学家斯坦利提出了“收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间。捕食者的存在有利于增加物种多样性。 ——摘自必修2P123“小字内容”
点睛：对问题的分析应强化多角度“科学思维”，谨防“想当然”。针对捕食者的存在，人们往往关注的是其可造成被捕食者死亡、对被捕食者“有害无利”，从而忽略了捕食者“收割”的目标恰恰是被捕食者中“年老、病弱或年幼”的个体。客观上起到了促进种群发展的作用，而且，经其“收割”后，恰恰可避免一种或少数几种生物占“绝对优势”的局面，为其他物种形成腾出空间——这必将有利于增加物种多样性！
预测：“精明的捕食者”策略对人类利用资源有什么启示？
提示：“精明的捕食者”策略可启发人们对资源利用应做到“合理”，当某种资源过于繁盛时，应适当“收割”，这不仅有利于该资源自身发展，也必将有利于为“其他资源”腾出生存或发展空间，从而有助于人们获得更丰富的资源。
3.必修3《稳态与环境》
（1）溶液渗透压的大小：所谓溶液渗透压，简单地说，是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na＋和Cl－。
——摘自必修3P5“正文”
点睛：对于渗透压大小的理解，“数目”是核心，即溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，若转化成溶液的浓度，则为物质的量浓度。
拓展：近年高考多次以注射一定量生理盐水或5%葡萄糖溶液（均为哺乳动物血浆的等渗溶液）等为背景，综合考查细胞外液某一组分含量的变化对渗透压等的影响以及相应的调节机制等。
①给人体注射一定量生理盐水后，机体血浆量增加，但细胞外液的渗透压几乎无变化，如果短时间内注射大量生理盐水，则血浆蛋白被稀释，导致血浆胶体渗透压（由蛋白质等大分子物质形成）降低，尿量增多。
②给人体注射一定量5%葡萄糖溶液后，短时间内血浆渗透压几乎无变化；但随着血浆中葡萄糖不断进入组织细胞被利用，细胞外液渗透压会降低，尿量增多。
（2）生物学中的稳态：近几十年来，生物科学飞速发展，使人们能更详细地揭示稳态的机制。现在认为，机体的调节系统主要有三个，即神经系统、内分泌系统和免疫系统，三者具有共同的“语言”——信息分子。这三大调节系统互相联系，形成完整的调节网络，共同维持机体的稳态。随着科学的发展，稳态概念也在不断发展。人们发现，许多生命活动都有类似于内环境稳态的特性。例如，在分子水平上，存在基因表达的稳态；在器官水平上，存在心脏活动（血压、心率）的稳态等；在宏观水平上，种群数量的消长存在稳态现象，最大的生态系统——生物圈也存在稳态。可见在生命系统的各个层次上，都普遍存在着稳态现象。稳态已经成为生物科学的一大基本概念。 ——摘自必修3P11～P12“科学史话”
点睛：生命系统是一个稳态和平衡的系统，稳态和平衡是通过调节来实现的。具体体现在：细胞生活在一个液体环境中，液体环境中的各种物质的含量及理化因子是处于动态平衡之中的；人体的稳态是通过神经—体液—免疫的调节来实现的；植物体内各种激素的调节共同维持了植物的生长和发育；生态系统的稳定性分为抵抗力稳定性和恢复力稳定性。
（3）反射弧与神经元：膝跳反射和缩手反射的反射弧所包含的神经元个数相同吗？如何证明脊髓是上述两种反射的神经中枢？ ——摘自必修3P17“思考与讨论”
提示：膝跳反射的反射弧包含2个神经元，缩手反射的反射弧包含3个神经元。通过实验破坏脊髓，若膝跳反射和缩手反射不存在，说明脊髓是这两种反射的神经中枢，反之，则说明脊髓不是这两种反射的神经中枢。
（4）神经递质种类：目前已知的神经递质种类很多，主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5－羟色胺、氨基酸类（如谷氨酸、天冬氨酸、甘氨酸等）、一氧化氮等。 ——摘自必修3P19“相关信息”
点睛：神经递质的化学本质并不都是有机物，神经递质的释放方式属于胞吐，胞吐过程需要线粒体提供能量，同时体现了生物膜的结构特点——具有一定的流动性。需要注意的是神经递质在突触间隙内的扩散及其与突触后膜上受体的结合不需要消耗能量。突触后膜不一定是神经细胞膜，也可为肌肉细胞或腺体细胞的细胞膜。
（5）肾上腺素：肾上腺的髓质分泌肾上腺素，它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下，肾上腺素的分泌增多，人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征。请分析这个例子中，神经调节和体液调节之间的联系。 ——摘自必修3 P33“拓展题”
提示：在紧急情况下，紧急信号通过交感神经作用于肾上腺髓质，一方面促进肾上腺素的合成，另一方面促进它的释放。肾上腺素作用于中枢神经系统，可以提高其兴奋性，使机体警觉性提高，反应变灵敏；同时作用于其他组织，使肺通气量增加，心脏收缩力加强，心率加快，血液重新分配到骨骼肌和肝脏，促进糖原和脂肪分解以提供能量等。在这一过程中，交感神经和肾上腺素的作用（即神经调节和体液调节）很难区分，它们相互配合，有利于机体应付紧急的情况。
（6）植物激素与动物激素的比较：植物激素与动物激素都称作“激素”，两者的区别主要表现在哪些方面？
提示 ——摘自必修3P48“知识链接”
植物激素 动物激素
合成部位 无专门的分泌器官 内分泌腺或内分泌细胞
作用部位 没有特定的器官 特定的器官、组织
运输途径 极性运输、非极性运输和横向运输 随血液循环（体液）运输
化学本质 有机小分子 蛋白质类、固醇类、氨基酸衍生物等
（7）预实验：在进行科学研究时，有时需要在正式实验前先做一个预实验，这样可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。预实验也必须像正式实验一样认真进行才有意义。 ——摘自必修3P51“探究”内容
点睛：预实验不能缩小实验误差。
（8）黑光灯诱捕昆虫：对于有趋性的昆虫，还可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法，调查它们的种群密度。
——摘自必修3P62“正文”
解读：用黑光灯诱捕具有趋光性的昆虫不属于样方法，而是属于去除取样法，是用相对估计法估计种群的绝对量。 思考：黑光灯诱捕昆虫和性外激素诱杀害虫的原理相同吗？分别属于生态系统中的何种信息传递？
提示：原理不同。前者利用了昆虫的趋光性，后者利用了昆虫之间通过化学物质传递信息的通讯。前者属于物理信息，后者属于化学信息。
（9）立体农业：立体农业是运用群落的空间结构原理，为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。如果树—草菇结构、桉树-菠萝结构。 ——摘自必修3P77“科学·技术·社会”
（10）物质循环及能量流动在生态农业中的应用：生态农业是指运用生态学原理，在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系。生态系统中能量多级利用和物质循环再生是生态学的一条基本原理。在生态系统中，能量流动和物质循环主要是通过食物链来完成的。食物链既是一条能量转换链，也是一条物质传递链，从经济上看还是一条价值增值链。因此，遵循这一原理，就可以合理设计食物链，使生态系统中的物质和能量被分层次多级利用，使生产一种产品时产生的有机废弃物，成为生产另一种产品的投入，也就是使废物资源化，以便提高能量转化效率，减少环境污染。
——摘自必修3P99“科学·技术·社会”

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