2021-2022学年度人教版历史与社会九年级全一册课件 第7单元

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2021-2022学年度人教版历史与社会九年级全一册课件 第7单元

资源简介

(共37张PPT)
第七单元 聚焦当代中国与世界的发展
新课讲解
本课小结
随堂训练
新课引入
学习目标
第1课 坚持和发展中国特色社会主义
一九七九年那是一个春天
有一位老人在中国的南海边画了一个圈
神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山
……
一九九二年又是一个春天
有一位老人在中国的南海边写下诗篇
天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆
……
春天的故事
“画了一个圈”、“写下诗篇”分别指什么事件?
提出设立经济特区的构想。
邓小平视察南方并发表“南方谈话”。
新课引入
想一想:
1992年,已经88岁高龄的邓小平,为什么还要亲自到南方视察?
①20世纪末,东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动陷入低潮。
②中国的改革开放进程,也面临严峻考验。
新课讲解
改革开放的新阶段
一、邓小平“南方谈话”
又称苏东剧变、西方社会称为1989年革命。指从20世纪80年代末到90年代初,东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变,是斯大林模式的社会主义制度最终演变为西方欧美资本主义制度的剧烈动荡。最先在波兰出现,后来扩展到东德、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亚、罗马尼亚等前华沙条约组织国家。这个事件以苏联解体告终,一般被认为标志着冷战的结束。东欧剧变的实质是东欧各国的政治体制和社会性质发生改变。
东欧剧变
苏联解体
苏联解体,以发生在1991年12月25日的苏联总统戈尔巴乔夫宣布辞职为标志,苏联最高苏维埃于次日通过决议宣布苏联停止存在,长达69年的(前)苏联(1922-1991年)划上句号。
苏联由15个加盟共和国和20个自治共和国组成。苏联解体后分裂出15个国家。
你认为做好“我们自己的事”,主要是指哪件事?
从资料2中,你能否看出那个年代的经济体制有什么特点?
“我们自己的事”主要指改革开放。
当时实行计划经济,政府指导并左右计划的执行。
主要内容:
①指出计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别;
②能不能搞市场经济的判断标准是“三个有利于”。
是否有利于发展社会主义社会的生产力
是否有利于增强社会主义国家的综合国力
是否有利于提高人民的生活水平
“三个有利于”的标准
邓小平南方谈话有什么重要的影响?
①根据邓小平“南方谈话”精神,江泽民同志在党的十四大报告中明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。
②中国的改革开放,由此迈上了新的征程。
社会主义市场经济体制的发展历程
(2)1992年,邓小平南方谈话吹响了建立社会主义市场经济的号角。指出市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。
(1)1978年,党的十一届三中全会对我国的社会主义经济建设进行了系统的总结,作出了实行改革开放的历史性决策。
(3)1992年,十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
(4)21世纪初,我国初步建立了社会主义市场经济体制。
两种经济体制的差异
计划经济体制 市场经济体制
特点
资源配 置方式
行政手段在资源配置中起基础性调节作用
市场在资源配置中起基础性调节作用
行政手段配置
市场配置
计划经济体制,又称指令型经济,是一种相对于市场经济体制的经济体系,在这种体制下,国家对生产、资源分配以及产品消费事先进行计划。
1997年2月19日,正当中国的改革开放事业蒸蒸日上,香港也即将回到中国人民怀抱的时候,邓小平同志却因病医治无效在北京去世,享年93岁。他的角膜也贡献出来了,遗体也捐作医学研究,最后,骨灰也撒到祖国的大海里去。他什么都没有留下。
邓小平
二、全面建设小康社会的新阶段
21世纪初,中国人民的生活已经从温饱不足发展到总体小康,进入了全面建设小康社会的新阶段。
从贫困到温饱
从温饱到总体小康
进入全面建设小康社会的新阶段
2020年
全面建成小康社会
在这个阶段,中国的发展呈现出一系列新的特征。例如,经济平稳较快发展,同时发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,科技创新能力不强,等等。
三、科学发展观的提出
面对前进中的新问题,中国共产党围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,形成和贯彻了科学发展观。
科学发展观:
第一要义——推动社会经济发展,
核心立场——以人为本,
基本要求——全面协调可持续,
根本方法——统筹兼顾。
四、构建社会主义和谐社会
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
1.科学发展与社会和谐的关系:
科学发展与社会和谐是内在统一的。
2.总要求:
科学发展离不开构建社会主义和谐社会这个关键词;
构建社会主义和谐社会离不开落实科学发展观 。
你能否用身边的事例,就构建和谐社会中的一项谈谈自己的感受。例如,突出问题有哪些,发展变化在哪里?
教育问题:
住房问题:
医疗问题:
养老问题:
就业问题:
加大教育投入;在义务教育阶段实施“两免一补”;加大对贫困学生的扶持力度等 。
抑制房价过快上涨;加大加快保障性住房建设;建立廉租房制度等。
健全社会保障体系,保障人民基本生活;
完善基本养老金制度;实行最低生活保障制度等。
实施新型农村合作医疗制度;
建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平。
深化收入分配制度改革,缩小收入差距;提高最低工资标准;实施再就业培训,增加就业岗位;鼓励自主创业……
“十个更好”:更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。(习近平)
改革开放的新阶段
邓小平南方谈话
科学发展观
构建社会主义和谐社会
1992年春
背景:
20世纪末,东欧剧变、苏联解体,世界范围内的社会主义运动陷入低潮;中国面临的主要问题是社会主义能不能搞市场经济
时间:
主要内容:
影响:
中共十四大上确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标
计划和市场都是经济手段;“三个有利于”评价标准
背景:
21世纪初,中国进入全面建设小康社会的新阶段,出现了一系列新的特征
意义:
内涵:
对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,成为党必须长期坚持的指导思想
第一要义是推动社会经济发展,核心立场是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
本课小结
改革开放前的中国
结婚购物证结婚是一件特大喜事,在计划经济时期,国家要为这一对对伴侣发放必需的供应票证,诸如木床、棉布、糖果等等。这是武汉市专为新婚夫妇发放的名目详细的“购物凭证”,有结婚购货券(可购结婚用品,如暖瓶、线绨被面、脸盆等),结婚布票、结婚糖果票
中国发展的历史性跨越
改 革 开 放 的 巨 大 成 就
  阅读书本镜头1-4及阅读卡,说说,它们从哪些方面反映了改革开放以来我国取得的成就。
大家说:
改革开放的巨大成就具体表现在以下方面:
国民经济
航天事业
体育教育事业
国际地位
人民生活
年均增长9.7%,让世界瞩目!
1978年,中国人均国民生产总值只有379元人民币,而到了2013年,我国人均国民生产总值已达到41528.0625元左右。
1978年中国是一个贫穷的农业国家
1997年中国人的生活低于国家绝对贫困标准
改革最初15年中,中国经济增长了4倍
增长速度:从人均收入翻一番所需要的时间看
★美国用了45年
★巴西用了31年
★印度尼西亚用了13年
★韩国用了11年
★中国仅用了10年
国民经济快速增长
2012年,我国国内生产总值超过50万亿元,经济总量跃居世界第二位,在发展中国家中排名第一。
世界第一大电话拥有国、电视机产销第一,我国有一百多种产品的产量成为“世界第一”。
国际知名品牌:
我国在世界上的知名品牌:
日本记者模拟体验一天没有“中国制造”生活
清水美和是日本东京的一位资深新闻评论员,因为最近屡屡有媒体对“中国制造”出现的一些问题进行夸张报道,他决定模拟体验一天没有“中国制造”的日子。他在文章的开头这样写道:“首先,我要声明:如果想挑战没有中国产品的生活,那简直是徒劳。”
“全家没有中国产品的一年”
美国专栏作家邦乔妮尝试“全家没有中国产品的一年” 。
  在这一年中,家人是处处碰壁。为了给长大的儿子换一双合适的鞋,又得避开商场里堆积如山的只售9美元的中国货,足足用了两周时间并且花费了68美元。一整天坐着在网上购鞋。她得知新买的意大利产鞋相当于阿富汗家庭的一个月收入后,就感到荒唐无比。
墨水、打印机、电视机、吸尘器等,作者除了选择中国货外,简直是别无他法。而且因为买不到玩具,只好哄着孩子们“忍过今年一年吧”。小到鼠夹、腰带、墨镜、灯泡,中国货悄无声息地影响到人们的日常生活。
 作者准备万圣节前夜和圣诞节家宴时,深感这两个节日是“美国为中国的庆典”。因为宴会用品大都是中国产品,地方报纸的读者栏目上甚至刊登了:“连圣诞老人也从中国进口”的文章。
改革开放以来至2011年,我国国内生产总值年均实际增长9.8%,是同期世界经济平均增长率的三倍多,经济总量已跃居全球第二,成为世界举足轻重的部分。
改革开放促使中国经济快
速、健康、稳定地发展。
1978年,全国农民每人年平均从集体分配到的收入仅有74.67元,其中两亿农民的年平均收入低于50元。据有关资料统计,1977年,宜宾地区工人的平均月薪38元,再没有其他收入。
改革开放促使中国人民生活水平提高。
航天事业
“中国新一代大型运输火箭‘长征五号’计划2015年上半年在海南文昌卫星发射中心首次发射。”全国政协委员、中国运载火箭技术研究院党委书记兼副院长梁小虹说 。
长征五号有很多新特性,比如运载能力大、无毒无污染、可靠性高、投入产出比更大。”梁小虹说,长征五号还有一个特点:系列化、通用化、组合化,一种火箭多种构型,具有较全各级推力火箭体系,适应能力更宽。此外,长征五号的有效载荷大,低轨载荷达25吨,而“目前普通火箭低轨道载荷只有10吨”。
北斗系统首获国际组织认可
国际海事组织审议通过了对北斗卫星导航系统认可的航行安全通函,这标志着系统正式成为全球无线电导航系统的组成部分,取得面向海事应用的国际合法地位。
北斗卫星导航系统是全球定位系统(GPS)、格洛纳斯卫星导航系统(GLONASS)后第三个全球卫星导航系统。
改革开放使我国航天事业实现新跨越。
国际地位
中国加入世贸组织。
上海世博会成功举行。
亚太经合组织(APEC)第二十二次领导人非正式会议于11月10日至11日在北京举行。
改革开放使中国国际地位和国际影响力显著提升,中国在国际事务中的作用日益重要。
体育教育事业
第29届奥运会在我国成功举办;
申办2022年冬奥会;
2014年仁川亚运会中国金牌奖牌双第一;
我国跻身于免费义务教育水平较高国家行列。
2014年底,基本消除青壮年文盲。
改革开放使我国体育教育事业得到长足发展。
改革开放是我国的
强国之路!
改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
改革开放的成就(意义)
国民经济:改革开放促使中国经济快速、健康、稳定地发展。
人民生活:改革开放促使中国人民生活水平提高。
国际地位:使中国国际地位和国际影响力显著提升,中国在国际事务中的作用日益重要。
航天事业:我国航天事业实现新跨越。
体育教育事业:我国体育教育事业得到长足发展。(共20张PPT)
新课讲解
本课小结
随堂训练
新课引入
学习目标
第2课 经济全球化
上图反映了国当今局势特点是什么?
经济全球化
新课引入
经济全球化的开始:
新航路开辟后,原本相互隔绝的世界开始从分散走向整体,区域之间的联系逐渐加强。
进入20世纪,特别是90年代以后,资本、原材料和劳动力等方面的国际流动日益频繁,经济领域的全球化大大加快,整个世界的生产、销售、贸易与往来都呈现出崭新的局面。
--标志世界从分散走向整体
新航路开辟
经济全球化的加速:
一、经济全球化的加速
新课讲解
经济全球化加速度助推力
①科学技术的日新月异发挥了巨大的推动作用。
新型交通工具 通信工具
信息技术的发展
②冷战的结束为经济全球化进程消除了障碍。
③各国经济往来日益增多,越来越多的国家实行市场经济体制。
——有利地促进着生产、流通和消费的全球化
④跨国公司的推动
二、经济全球化的影响
经济全球化是一把“双刃剑”

①经济全球化促进了国际贸易的迅速发展,国际投资也不断扩大。
②贸易全球化极大改善了人们的生活。
③跨国公司的投资和贸易网络将世界经济编织成一个整体,有力地促进着生产、流通和消费的全球化。
④有利于各地区加强经济技术合作。
①发达国家主导的经济全球化,将发展中国家置于不利地位。

②发达国家财富不断积累,发展中国家贫困加剧,南北差距继续扩大。
③产生当前国际社会共同关注的一系列问题,如资源、环境、跨国犯罪、毒品走私、疾病蔓延、网络安全等问题
生产范围广、分工细,专业化、协作化不断加强。
科学技术的推动;新型交通工具和通信工具的出现,为经济领域的全球化提供了便利条件;冷战结束,为经济领域的全球化消除了障碍;跨国公司的推动。
国际分工日益成熟,原来不同行业之间的分工,发展成为同一行业内部更为精细的分工等。
实质:由发达国家主导,是资本在全球范围内
的新一轮扩张。
特点:
①国际分工向纵深发展,生产全球化程度大大加深。
②形成了全球贸易体系,出现了世界贸易组织,贸易全球化大大加强。
③跨国公司遍及世界,跨国银行迅速发展,极大地加强了各国的经济联系。
经济全球化的实质和特点
位于瑞士的世界贸易组织总部
三、世界贸易组织
世界贸易组织标志
1995年,在贸易全球化的推动下,世界贸易组织(英文简称WTO)成立。
是一个独立于联合国的永久性国际组织,负责管理世界经济和贸易秩序,被称为“经济联合国”。
性质:
职责:
现状:
制定并监督所有成员实施全球市场经济运行规则,是各国谈判的场所,也是解决贸易纠纷和争端的有效机制。
截 至2014年6月 ,世贸组织共有160个成员, 覆盖了98%的国际贸易。
中 国 与 世 界 贸 易 组 织
加入:中国于2001年正式成为世贸组织成员
影响:
1.世界贸易组织是中国融入世界经济的重要途径,它表明中国接受了世贸组织倡导的市场经济体制的基本原则,与世界经济全面接轨
2.中国在国际贸易中按照国际规则办事,不仅助推了中国自身的经济发展,而且促进了中国与世界其他地区的经贸往来
中国入世十年的成就
中国加入WTO面临的机遇和挑战
机遇:
有利于扩大出口和利用外资;
有利于中国参与国际经济合作与分工;
有利于完善社会主义市场经济体制;
有利于改革开放和人民生活水平提高。
对我国弱势产业带来压力和挑战。
挑战:
政府:1)坚持本国主权,维护本国企业的合法权益; 2)实施科教兴国、人才强国战略,提高自主创新能力和企业竞争力;3)提高知识产权的保护意识,加快立法进程,加大执法力度。
企业:1)积极运用WTO规则,应对外国企业的不公平竞争;2)依靠科技,提高产品的竞争力;3)调整产业结构;4)引进先进的技术和设备,学习先进的管理经验,提高企业领导队伍和员工队伍的素质;5)立足国内市场,增强各种抵御风险的能力,确实维护经济安全。
个人:1)努力学习科学文化知识,提高自身的科学文化素质;2)增强法制观念,培养创新意识、发展意识。
面对WTO,我们应如何趋利避害?
中国加入
世贸组织
世界贸易
组织建立
经济全球化的加速
世界经济
贫富差距
科技进步
冷战结束
条件
机遇与挑战
规模扩大
发达 繁荣
机遇 挑战
推动
促进
融入
小结
经济全球化
经济全球化的加速
世界贸易组织
中国加入世界贸易组织
背景:
新航路开辟后,世界从分散走向整体;
20世纪90年代以后,经济领域的全球化大大加快
条件
科学技术发挥了推动作用
新型交通工具提供了便利条件
信息技术使世界各地的联系越来越紧密
冷战的结束为经济全球化进程消除了障
跨国公司的推动
作用:
促进了国际贸易的迅速发展,国际投资不断扩大
评价:
经济全球化是一把“双刃剑”。
成立时间:
1995年
性质:
独立于联合国的永久性国际组织
宗旨:
负责管理世界经济和贸易秩序
时间:
2001年
作用:
世贸组织是中国融人世界经济的重要途径,表明中国经济与世界经济接轨,促进了中国经济的发展和中国与世界其他地区的经贸往来
本课小结
积极作用: ①经济全球化使世界各地的资源能够被有效利用,为各国提供了更多的发展机会,也极大地丰富和方便了人们的日常生活。②经济全球化促进了国家间特别是大国间的协调与合作。③一些发展中国家抓住发展机遇,利用发达国家的资金和技术发展本国经济,缩短了与发达国家的经济差距。
正确认识经济全球化是一把“双刃剑”
消极作用:①经济全球化是由发达国家主导的,他们往往凭借强大的经济实力、先进的科技手段和制定国际规则的便利,向发展中国家转嫁危机。②在经济全球化中,发展中国家由于资金少,债务重,以及历史的、现实的其他问题,国家的经济安全、经济主权受到冲击和挑战。③经济全球化扩大了南北两极分化和贫富差距,使穷国愈穷,富国愈富。(共32张PPT)
新课讲解
本课小结
随堂训练
新课引入
学习目标
综合探究七 如何面对“和平与发展”的时代主题
据日本有关部门统计,迄今为止,因广岛原子弹轰炸而死去的人已达22万余人。城市中心12平方公里的建筑物全部被毁,全市房屋毁坏率达70%以上。
南京大屠杀:约有30万人在战场中遇难 ,市区南部从中华门到内桥、从太平路到新街口以及夫子庙一带是南京主要的商业区,几乎全被烧光,整个市区约三分之一的建筑物被焚毁 。
战争时期的南京
和平时期的南京
战争时期的广岛
和平时期的广岛
回首历史
感受现实
新课引入
对和平的祈望
新课讲解
一、“和平与发展”为何成为时代的主题
法国
美国
瑞士
韩国
全球掀起反战浪潮
人民——渴望和平反对战争
1.和平问题的含义:
是指维护世界和平,防止新的战争的问题。
2.和平的重要性:
①是人类社会存在和发展的基本条件。
②维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题解决创造必要的前提。
【自主学习】
时代主题:和平篇
探究归纳:
二战后总体和平的原因
①饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平,反对战争
②核战争的毁灭性后果,使核大国不得不考虑自身的安全而不敢贸然发动战争
③经济全球化的发展,国家之间相互依存的程度日益加深,国际上各种力量相互制约,有利于维护世界和平与稳定
和平是时代的主流,但世界仍不安宁,存在局部冲突,那么威胁世界和平的因素有哪些?
1.传统安全问题
朝鲜战争,1950
越南战争,1961
两伊战争,1980
海湾战争,1990
科索沃战争,1999
伊拉克战争,2003
黎以战争,2006年
俄格战争,2008年
利比亚战争,2011年
乌克兰冲突,2014年
局部战争与地区冲突
爆发局部战争和地区冲突的原因是什么?
根本原因
重要因素
帝国主义、霸权主义的侵略扩张
领土争端、宗教矛盾、民族矛盾、经济利益
历史遗留问题
(表现:军备竞赛、军事入侵、种族冲突、边界纠纷等)
二、“和平与发展”面临的挑战
2014年3月1日21时20分左右在云南省昆明市昆明火车站发生的一起由新疆分裂势力组织策划的无差别砍杀事件,造成29死143伤。
和平为什么还会成为问题?
和平存在隐患
苦难的非洲,贫穷人民成了战乱的最大受害者
苦难的非洲
网络安全问题突出
美国攻打伊拉克
霸权主义、强权政治
2.非传统安全问题
2001年9月11日两架被恐怖分子劫持的民航客机分别撞向美国纽约世界贸易中心一号楼和世界贸易中心二号楼,两座建筑在遭到攻击后相继倒塌,除此之外,世界贸易中心其余5座建筑物也受震而坍塌损毁;另一架被劫持的客机撞向位于美国华盛顿的五角大楼,部分结构坍塌。
恐怖主义
威胁和平的因素
民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏
国际恐怖活动危害人们
的安宁问题,贫困、毒
品等问题更加突出
表现
霸权主义和强权政治有新的表现,有的大国常常打着“自由”“民主”“人权”的幌子,侵犯别国主权,干涉别国内政
霸权主义
强权政治
局部冲突
突出问题
总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡。
1、从个人收人看,1960年富国与穷国差距为31:1,目前为74:1。
2、全球有13亿人每天 收入不到1美元,8.4亿人挨饿或营养不良,10多亿人不能享受医疗服务。
3、南方国家欠北方的外债总额 从1991年的7940亿美元急增至目前的3万多亿美元。
透过数字看世界
透过这些数字,你看到了什么?
发展伴随着阴影
发展问题的含义:
是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。
2.发展成为当今时代的主题的原因:
世界经济迅速发展,发展的规模和速度超越了以往的历史。
【自主学习】
时代主题:发展篇
北半球 发达
南半球 发展中
发展的最突出问题是南北发展不平衡
北半球 发达国家
南半球 发展中国家
目前,低收入国家人口占全球
的一半以上 ,财富只占全球的6%
发达国家人口只占16%,
却占全球收入的80%
发展问题实质上是南北问题。
世界经济形势依然严峻
表现
1、根本原因:不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。
2、历史原因:亚非拉国家历史上受到帝国主义的殖民侵略和掠夺
3、现实原因:发展中国家的自身发展缓慢、战乱、灾难、沉重的外债
全球发展的最突出问题是南北发展不平衡
想一想:怎样才能使南北问题减轻并得到最终的解决?
南北对话
南南合作
2、发展中国家内部——加快自身的发展
1、国际上
建立公正、合理的
国际经济新秩序
(根本途径)
3、维护国家的和平和政局的稳定(和平是发展的前提)
三、怎样才能走向“和谐世界”
各美其美,美人之美,美美与共,天下大同
以“和谐世界”推动国际关系的发展
不同文明和谐相处
中国的主张—“和谐世界”
建设“和谐世界”,中国应该发挥什么作用?
政治上:
反对霸权主义强权政治,致力于各国和谐相处,
推动国家、地区间以对话方式来解决争端问题。
经济上:
积极推动南北合作和南南合作,建立公正、
合理的国际政治经济新秩序。
提倡者,积极参与者、建设者的角色
建设反腐败合作网络,拒绝为腐败官员提供避罪港。加强能源合作、反对贸易保护主义。
推动区域经济一体化;  促进创新发展,推动经济改革和增长;加强全方位互联互通和基础设施建设。
建设“和谐世界”,中国应该发挥什么作用?
对策
世界各国 建立公正、合理的国际政治新秩序,维护和平的力量团结起来,反对战争,争取和平;发挥联合国的作用;加强国际合作,共同应对人类面临的挑战
中国政府 对内:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,深化改革,正确处理改革、发展、稳定三者关系;大力发展科技和教育,增强综合国力。
对外:奉行独立自主的和平外交政策;处理好与周边国家的关系,加强国防建设,倡导国际经济政治新秩序,发挥联合国常任理事国在反对恐怖主义、霸权主义、强权政治中的作用。
解决和平问题的对策
发展中国家 积极建立公正、合理的经济新秩序,不断推进南北对话和南南合作。
发达国家 应从提供资金、减免债务、平等贸易等方面帮助发展中国家振兴经济。
中国 中国作为最大的发展中国家,一向支持发展中国家维护自身的正当利益,增强同它们的团结,为建立公正、合理的国际经济新秩序而不懈努力。
解决发展问题的对策
国际社会中的中国政府
促谈劝和的中国身影
从上世纪90年代参与柬埔寨和平进程开始,中国先后任命了朝鲜特使、中东特使、苏丹达尔富尔问题特别代表等,参与有关热点问题的解决。
维和与重建的中国身影
1990年截至目前,中国已先后参加联合国20多项维和行动,累计派出维和官兵近2万人次 。
经济社会发展的中国身影
中国经济增长稳定,在抵御国际金融危机冲击、促进经济复苏方面发挥了重要作用。在致力于自身发展的同时,在“南南合作”框架下向亚洲、非洲、拉丁美洲、加勒比、大洋洲和东欧等地区120多个发展中国家提供了力所能及的经济和技术援助。
中国履行自己的国际义务,共同承担国际责任,发挥一个负责任的发展中大国的作用。
2005年,中国政府提出“和谐世界”的概念得到越来越多的理解和赞同
四、和平与发展的时代主题下,中国面临的机遇与挑战
中国遇到了哪些机遇?
相对稳定的国际和平环境、经济全球化、新科技革命
(一)机遇
(二)挑战
国际竞争日趋激烈
原料的争夺
科技的创新
文化的力量
人才的培养和争夺
表现
实质
以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
(三)中国如何面对机遇和挑战
善于抓住机遇,主动应对挑战。
坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,坚持科教兴国和人才强国的战略。
当今时代的主题
和平问题
发展问题
主要障碍
解决途径
霸权主义和强权政治
建立国际新秩序
本课小结
(1)生产力的提高和社会的进步,离不开和平环境(举例)
(2)战争对生产力造成严重破坏
1、维护和平是促进发展的前提条件
和平与发展的关系:相辅相成、相互促进
(1)发展需要各国建立经济联系,形成利益共享,为和平共处提供物质保障
(2)发展可缩小发达国家与发展中国家的差距。没有发展中国家的振兴就没有世界繁荣,就没有稳定与和平。
2、促进共同发展是维护和平的有力保证和坚实基础(共37张PPT)
新课讲解
本课小结
随堂训练
新课引入
学习目标
第3课 世界多极化趋势
新课引入
一、世界多极化与欧洲一体化
1.世界格局的多极化趋势
(1)世界多极化趋势的出现
20世纪60年代末70年代初,在美苏争霸的两极格局依然存在的情况下,世界出现了多计划的发展趋势。
新课讲解
(2)世界多极化趋势的表现
图片内容表明了世界格局呈现怎样的特点?
一超多强
一超多强
A.
B.
当今世界政治格局
美 国
(唯一超级大国)
中 国
正在崛起
欧 盟
一体化
俄罗斯
军事强国
日 本
经济强国
说一说
除了“一超多强”的上述力量外,印度、巴西、东盟、非盟等国家和国际组织在世界多极化趋势中又扮演着怎样的角色?
在世界多极化趋势中成为不可忽视的重要力量
乔的笑
1971年11月15日,以乔冠华为团长的中国代表团第一次作为新中国的代表出现在联合国舞台上。联合国大厅里出现了盛况空前的欢迎场面。当宣布恢复中国在联合国的合法席位后,乔冠华激动的心情难以抑制,仰天大笑。新华社记者拍下了这美妙的瞬间。纽约某报对乔冠华这开心大笑倍加赞赏,称他为“大国家的大人物”,文章取名为《乔的笑》。
中国在联合国的声音和身影
多极化
(趋势)
“一超多强”
(苏联解体后至今)
“两极对抗”
(50年代到苏联解体)
二战后国际政治格局的演变:
国际政治格局走向多极化,这是当今国际形势的一个突出特点。
知识归纳:
2.欧洲联盟
这是哪一个国际组织的旗帜?
(1)欧盟的成立
1992年,12个欧共体国家在荷兰的马斯特里赫特签署《欧洲联盟条约》;
1993年,条约生效,欧盟正式成立。
欧盟成长
煤钢共同体
原子能共同体
经济共同体
欧共体 欧盟
单纯的经济实体 经济—政治实体
扩大
发展
1967年
1993年
(特点)
(2)欧盟的发展
2002年1月1日,德国人在欧洲央行总部外庆祝欧元流通

成员国由成立时的12个发展为28个。
阅读地图,观看视频资料,并回答问题。
2004年以后,加入欧盟的国家在地理位置上多属于中欧、东欧国家,这表明欧盟的东扩。
议一议
运用下列资料,谈谈欧盟在多极化世界中有怎样的作用?
在经济方面改变了欧美经济实力的对比;在国际格局方面,提高了欧盟在国际事务中的作用,欧盟在国际舞台上的地位日益提高,已成为多极化发展趋势中的重要一极。
结论
无论是正在一体化道路上行进的欧盟,还是正在和平发展的中国,都表明世界多极化的不可逆转。多极化有利于抑制、削弱霸权主义和强权政治,推动建立公正合理的国际政治经济新秩序以及世界的和平与发展。
这是哪一个国际组织的旗帜?
观看视频,结合教材p79相关内容概括联合国的相关知识:
(1)成立时间:
(2)主要创始国:
(3)宗旨:
(4)基本大法(总章程):
1945年10月24日
历史回眸
二、联合国与走向世界的中国
1.联合国的成立
中、苏、美、英等
维护国际和平与安全,发展各国之间的友好关系,促进国际合作。
《联合国宪章》
2.联合国的宗旨和原则:
世界地图代表着世界各国的人们,也体现了联合国是一个世界性的国际组织;橄榄枝象征世界和平与安全,环绕着地球象征联合国的宗旨和维护团结。
联合国诞生后,是否朝着人们所希望的方向(即维护和平,促进发展)发展呢?你能举例说说吗?
美操纵联合国
发动朝鲜战争
长期剥夺中国在联合国的席位
美苏争霸
长期轮番使用否决权 ,在霸权主义面前软弱无力
3.联合国的发展:
20世纪60年代以后,大批新独立的国家先后加入联合国,对联合国地位和作用的变化产生了深远的影响。
4.联合国的作用:
①近年安理会致力于解决的关键问题有伊拉克、中东、阿富汗、巴尔干地区及非洲的局势;国际恐怖主义问题也是安理会行动的一个重心。
下列联合国活动的事例体现了联合国怎样的作用?
作用之:维护世界和平、缓和国际紧张局势和解决地区冲突
②联合国教科文组织作为教育、科学、文化和传播领域的国际领导机构,为促进全球教育、科学、文化的发展,发挥了独特的、具有建设性的重要作用。在世界许多国家推广诸如“世界遗产与青少年教育”、EPD(环境、人口与可持续发展)教育等项目,促进教育领域的国际合作与交流。
③面对各种人道主义灾难,联合国系统各组织为受害者(其中大多数是儿童、妇女和老年人)提供粮食、住所、药品和后勤支助。
作用之:推动各国发展、保护环境、促进妇女权利、打击恐怖主义、保护人权等。
④联合国安理会的第1373号决议要求所有国家冻结任何涉嫌从事恐怖主义行为的个人的资 金或切断其经济来源,并对那些向这些个人提供任何资金或经济来源的组织进行严厉打击。
⑤备受关注的联合国第十九次气候变化大会2013年11月23日晚在波兰首都华沙落幕,会期比原计划拖延了一整天。经过长达两周的艰难谈判和激烈争吵,特别是会议结束前最后48小时,各国代表挑灯夜战,最终就德班平台决议、气候资金和损失损害补偿机制等焦点议题签署了协议。
作用之:在多极化世界中,联合国为各国表达自己的意愿和立场提供了舞台,弥合了众多分歧,仍然是实践多边主义的最佳场所。
结论:
联合国是世界上最具影响力、规模最大和最重要的国际组织。
(特点)
5.走向世界的中国:
观看视频,结合教材p81相关内容,概括分析:
(1)为什么我国能在联合国发挥重大作用?
(2)中国与联合国有怎样的密切关系?
思考分析:
中国是联合国的创始国及安理会的五个常任理事国之一,我国积极参与联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动,为联合国事业作出了重要贡献;
中国履行了自己的国际义务,承担共同的国际责任,发挥了一个负责任的发展中大国的作用;
中国综合国力不断增强,全球的影响力正在不断扩大和发展。
(1)为什么我国能在联合国发挥重大作用?
(2)中国与联合国有怎样的密切关系?
A.
B.
C.
世界多极化趋势
世界格局的多极化趋势
联合国
“一超”
成立
美国
俄罗斯
欧 盟
中 国
“多强”
日 本
欧盟
发展
表现
作用
性质
成立与发展
宗旨、作用、原则、特点
中国与联合国
中国作用
关 系
本课小结(共17张PPT)
新课讲解
本课小结
随堂训练
新课引入
学习目标
第4课 当代科技革命与社会生活
回顾:
第一、二次工业革命
比较 开始的时间 标志 领先的国家 影响
第一次 科技革命
第二次 科技革命
18世纪中
后期
蒸汽机
的发明
英国
蒸汽时代
19世纪末
电力的
广泛应用
美国
德国
电气时代
新课引入
第三次科技革命
开始时间:
代表:
标志:
核心:
领先国家:
扩展过程:
信息技术的核心:
20世纪四五十年代
电子计算机
信息技术
电子计算机的发明和广泛应用
美国
从美国扩展到西欧和日本等发达国家,并逐渐向发展中国家延伸,最终形成了世界范围内的科技革命。
计算机网络
新课讲解
第三次科技革命的条件有哪些?
领域
电子计算机(信息技术)
——信息时代
空间技术
——飞向太空
生物技术
——克隆羊多利的诞生
原子能技术
步入信息时代
电子计算机诞生后,各国持续不断地研制开发功能更强大、效率更高的计算机。计算机体积日益轻巧,存储量不断扩充,运行速度大大提升。
背景:
信息时代的到来:
①以计算机网络为核心的信息技术迅猛发展。
②20世纪90年代以后,随着国际互联网和数字通信的发展,人类交往的活动半径通过信息高速公路无限拓展。
③今天,信息高速公路遍及全球,人类社会步入信息时代。
信息技术发展的影响:
1.信息技术的发展催生了新兴的信息产业,使其成为经济增长的主要生长点。
2.越来越多的国家把信息技术的发展作为提升国际科技竞争力的重要目标。
大大提高了人们的工作效率;通过网络,人们能快速、全面地获取各种资讯;网上银行、网上购物等给人们的生活带来了方便。
网络使世界变得越来越小,给我们的生活、工作带来了很多便利,高效的网络系统为我们解决了很多问题。但是现在对网络的管理还不成熟,因此个人要提高辨别能力,遵守文明上网公约,约束个人行为;政府部门要加强监管,使网络能更快捷、更便利地服务大众生活等。
主要科学技术的发展
空间技术的发展
20世纪50年代以来
人造地球卫星、在人宇宙飞船、航天飞机等等,都极大地推动了人类对宇宙空间的探索。
这些探索不仅发展了空间科学技术,也带动了相关科学技术的发展。
生物技术
兴起于20世纪50年代
1996年,克隆羊多莉诞生
标志着生物技术新时代的来临
克隆技术有利于保护濒临灭绝的珍稀动物,使其不致灭绝,也能帮助残疾人恢复其肢体,但克隆技术也会带来一系列的社会问题,尤其是伦理关系的错乱。因此,人们应当通过法律或相关的规定来限制这项技术的使用。
第三次科技革命的影响
科技发展的每一次重大突破,都会引起社会的进步。当代社会生活出现了许多新变化,呈现出崭新的特点。
(1)越来越多的女性开始走出家庭,步入社会,获得与男性平等的政治、经济等权利。
(2)在“知识就是力量”的口号下,人们更加注重学习,一个事事要学习、处处可学习、时时都能学习的学习型社会正在形成。
(3)社会生产力的提高、消费产品的丰富和消费方式的多样,改变了人们的消费观念,促成了消费社会的形成。
(4)人们不仅更加注重改善、提高物质生活的品质,也越来越重视丰富自己的精神生活,学习、旅游、体育运动等非物质消费的支出呈上升趋势。
学习型社会背景是对现代社会发展特征的一种理论描述,是指在信息社会中,随着科学技术的迅速发展,信息与知识的急剧增长,知识更新的周期缩短,创新的频率加快,对人的素质的要求提高,人力资源的重要性增加,学习就成为个人、组织,以及社会的迫切需要。
消费社会是指生产相对过剩,需要鼓励消费以便维持、拉动、刺激生产,在生产社会,人们更多关注的是产品的物性特征、物理属性、使用与实用价值·在消费社会,人们则更多的关注商品的符号价值、文化精神特性与形象价值。
当代科技革命与社会生活
第三次科技革命的兴起
主要成就
人类社会的变化
开始时间:
20世纪四五十年代
核心:
电子计算机的发明和广泛应用
发展领域
电子计算机
空间科学技术
生物技术
信息时代的到来
空间技术的发展
生物技术
人类步入信息时代
学习型社会正在形成
消费社会形成
本课小结
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
时间 18世纪60年代至19世纪上半期 19世纪70年代至20世纪初 20世纪四五十年代至今
工业、科技发展领先国家 英国 美国、德国 美国
主要技术 发明成果 蒸汽机、火车 电灯、汽车、飞机 电子计算机
进入时代 蒸汽时代 电气时代 信息时代
主要工业、 科技种类 棉纺织工业 石油化工、电 力、汽车制造 信息产业、核工业、航空航天工业、电子工业等
影响 蒸汽动力推动了交通运输工具的进步,轮船和火车的诞生方便了人们的出行与生活 电力的广泛应用进一步方便了人们的生活,耐用电灯泡的发明、飞机和汽车的出现、有线电话和电报的研制成功,为人们的生活提供了便利 计算机、互联网的出现改变了人们的生产、生活
比较三次工业(科技)革命
不同点:①第一次工业革命:导致资产阶级和无产阶级两大直接对立的阶级出现;②第一次工业革命:促使资本主义由自由竞争阶段向垄断阶段过渡;③第三次科技革命:促进国家垄断资本主义(垄断与国家政权相结合)的发展。
相同点:①都创造了巨大的社会生产力,促进了经济的迅速发展;②都极大地改变了人们的生活方式;③都促使世界格局发生了变化。
三次科技革命影响的异同
启示:科学技术是第一生产力。在综合国力的较量中,经济是基础,科技是关键。坚持发展科教兴国战略。面对第三次科技革命的机遇和挑战,我们青年学生承担的历史使命重大,必须刻苦学习,奋发图强,为中华民族的腾飞作出贡献。
国家社会、我们青少年可以做些什么 (结合九年级思品内容)
国家社会:①实施科教兴国战略,真正把教育放在优先发展的地位;②实施人才强国战略,抓好人才的培养,提高青年人的创新能力;③国家和各级政府要加大对科技和教育的投入;④建立国家科技奖励制度,重奖有突出贡献的科技人员;⑤坚持对外开放,引进外国先进技术,结合我国的国情和实际加以创新。
中学生:①应努力学习科学文化知识,为创新打下牢固的知识基础;②积极参加社会实践,善于思考,大胆想象;③养成勤动脑、勤动手的好习惯、勤于实践;④要勇于质疑,敢于向传统挑战,向权威挑战,树立“敢为人先”的精神;⑤提高观察能力和创造性思维、把创新热情与科学态度结合起来,努力做到有所发明,有所创造,有所前进;⑥培养自主探究的学习能力;⑦拓宽思维,多角度思考问题。

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