资源简介

2022年中考政治题型指导和真题例析
目录
一、选择题 3
(一)组合式 4
题型分析 4
例题讲解 4
(二)漫画图表式 5
题型分析 5
例题讲解 6
(三)材料式 7
题型分析 7
例题讲解 8
综合训练 8
二、非选择题 13
(一)漫画类 14
题型分析 14
例题讲解 14
(二)图表类 16
题型分析 16
例题讲解 16
(三)体现说明类 18
题型分析 18
例题讲解 18
综合训练 20
(四)案例分析类 24
题型分析 24
例题讲解 24
(五)综合说明类 26
题型分析 26
例题讲解 27
综合训练 30
(六)应用文体类 33
题型分析 33
例题讲解 33
(七)活动方案类 35
题型分析 35
例题讲解 36
综合训练 38
2022年中考政治题型指导和真题例析
一、选择题
选择题是道德与法治学科中考命题的一种基本题型。近年来，选择题日益呈现两大特点：一是题干情境化，大都设置了具有时代感的贴近学生生活的情境材料，以考查运用所学知识认识、理解、分析、解释问题的思维能力；二是综合性增强，常以情境为依托，以问题为中心，设置多个选项。选择题一般有组合式、漫画图表(饼状、柱状、表格)式、材料式等命题形式。
解答选择题的基本方法，可归纳为“一个原则、两个关注、三个审查、四个排除”。
“一个原则”。先审题干，后审题肢，肢干相连，以干求肢，这是解答选择题必须遵循的基本原则。
“两个关注”。
一要关注题中的关键词，如“中心”“基础”“核心”“关键”“前提”“根本”等，要依据这些关键词进行准确选择。
二要关注带有绝对性字眼的题肢，这些绝对性字眼包括“都” “任何”“一切”“所有”“唯一”等。一般情况下，带有绝对性字眼的题肢往往因观点过于绝对或片面而应被排除。
“三个审查”。
一是审题干，即要弄清题意，明确题目要求“选什么”，这是做好选择题的关键。
二是审题肢，根据“以干求肢”的原则，对所有题肢进行认真分析和判断。
三是审题与题干之间的关系：(1)分析题肢与题干材料是否存在必然联系(存在联系则选，不存在联系则不选)。(2)分析题肢和题干是否有直接联系(直接联系则选 ，间接联系则不选)。(3)分析题肢和题干的要求是否相符(相符则选，不相符则不选)。
“四个排除”。一是“排错”，即排除观点错误或部分观点错误的题肢，注意逆向选择题除外。二是“排异”，即排除观点虽然正确，但与题干无关的题肢。三是“排乱”，即排除与题干之间因果、前后等逻辑关系颠倒的题肢。四是“排重”，即排除与题干变相重复的题肢。
(一)组合式
题型分析
特点：由“不规则式”多个备选题肢排列组合而成，题肢多、考查知识容量大、信息范围广。
考查角度：多角度、多层次地考查对基础知识的理解和运用；考查解读材料、判断观点、分析综合能力。
方法：采用排错法、排正法、存同辨异法等。在题目难度较大的情况下，三种方法相结合使用比较容易得到正确答案。
例题讲解
(2021·江苏盐城)“禾下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上，他常说：“成功＝知识＋汗水＋灵感＋机遇”“知识是基础，研究需要付出汗水，灵感是思想的火花，还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行，启示我们要（ ）
①学会学习，掌握科学知识 ②静待花开，努力提升素养 ③少年有梦，树立远大理想 ④艰苦奋斗，实干创造辉煌
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
本题考查对材料中得到的启示的理解。题文中，“成功＝知识＋汗水＋灵感＋机遇”“知识是基础，研究需要付出汗水，灵感是思想的火花，还要抢抓机遇”等信息，启示我们要树立远大梦想，并为着梦想的实现而努力奋斗；要学会学习，掌握科学知识；要艰苦奋斗，实干创造辉煌，故①③④说法正确；“静待花开”是消极被动的做法，说法错误。故选 C。
【参考答案】C
(二)漫画图表式
题型分析
漫画式选择题
特点：通过夸张、比喻、象征的手法，反映社会现象和社会问题，借以批评、讽刺或歌颂、褒扬某些人和事，从而彰显教育价值或给人启迪和教育。
考查角度：学生的读图能力、理解能力、辨析能力、概括归纳能力。
方法：
一是要通过“四看”了解漫画的本意。
看漫画的标题；
看漫画的画面；
看漫画的语言文字；
看漫画的夸张之处。
二是联系教材中的知识点，如果揭露的是不足，应找出对应的措施、策略；如果谈的是成就，应赞叹其取得的成就。
图表式选择题
特点：形象具体、简洁明了、形式多样、信息量大，用一定的数据或内容通过对比来反映某种问题或说明某个道理。
考查角度：考查对于数据以及内容的理解。
方法：
审题思路——“三看”
注意看图表的标题，一般来说标题直接反映了图表的内容。(它往往构成答案的主语部分)
看内容：横比找差距、纵比找变化、综合比找中心。(饼状图侧重结构和比重问题；柱状图侧重差距问题；折线图侧重变化问题)
看注释、链接、说明等补充性内容。
解题思路——“三到”
由数字到术语。图表型往往以数字展示现象，在解题时则必须用政治术语概括出这一现象。
由现象到本质。不仅要抓住图表反映的现象，更应抓住事物的本质，挖掘出事物背后的本质联系。
由理论到实践。不仅考查我们认识问题的能力，更重要的是考查我们在理论指导下解决问题的能力和创新能力。
例题讲解
(2020·湖南湘潭)漫画《请“君”止步》启示我们（ ）
①要珍惜个人诚信记录 ②要合理运用诚信智慧 ③诚信是安身立命之本 ④诚信能完全消灭矛盾
A.②③ B.①② C.①③ D.②④
此幅漫画由画面和文字构成，需要结合画面和文字解读。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。漫画启示我们：“人而无信，不知其可也。”诚信是一个人安身立命之本，为人处事必讲诚信。对人守信、对事负责是诚信的基本要求，我们要珍惜个人的诚信记录。①③正确；②不符合题意；④观点太绝对，应排除。故选 C。
【参考答案】C
(2020·山东滨州)我国 2019 年 GDP 总量达到990 865 亿元，按可比价格计算，比上年增长 6.1%，较好实现了预期目标，人均 GDP 突破一万美元(如右图)。对此，下列解读你认同的是( )
A.经济建设成就大，世界第一敢自夸 B.国力增强家殷实，城乡差距已消失
C.稳中向好成趋势，勤俭节约已过时 D.注重发展谋复兴，道路自信要坚定
本题考查对我国国情的认识。我国经济建设取得很大成就，国民生产总值位居世界第二位，A 说法错误；我国国力增强，人民生活水平有了很大提高，但城乡差距依然存在，B 说法错误；勤俭节约是中华民族的传统美德，无论什么时候都不会过时，C 说法错误；成就的取得是我国注重发展的结果，我们要继续坚定走中国特色社会主义道路，D 说法正确。故选 D。
【参考答案】D
(三)材料式
题型分析
特点：通常选择社会热点、生活事件、法律文件、统计数据、日常俗语、重要文件，以一段或几段的形式命题。
考查角度：要求我们关注时政和社会热点，并运用所学知识，多角度、多层次、全面分析材料。
方法：
审材料。即根据题意抓住关键词语，提取有效信息，弄清材料的主旨和层次内容。
审设问。把握命题者的提问角度，分析其命题意图。审题时要注意题干中的引导词，引导词决定了答题方向，它们是将题干和题肢联系起来的关键，如“这说明”“由此可见”“因此”“根本原因是”“对……的正确理解有”“下列表述正确的是”等。
例题讲解
(2021·湖南岳阳)据外交部新闻发布会介绍，目前全球已有 70 个国家将中文纳入国民教育体系，国外有4000 多所大学、3 万多所中小学开设了中文课程。材料说明（ ）
①“汉语热”反映了中国国际影响力的大幅提升 ②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富 ③吸收一切外来文化能让不同文化走向统一 ④文化多样性是人类文明进步的重要动力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
本题考查对中华文化的影响的认识和理解。依据题文描述，目前全球已有 70 个国家将中文纳入国民教育体系，国外有 4000 多所大学、3 万多所中小学开设了中文课程。这说明了中华文化的影响力，反映了中国国际影响力的大幅提升；体现了文明之间的交流互鉴；体现了文化多样性是人类文明进步的重要动力，①②④说法正确；人类文明具有多样性的特点，不应该走向统一，我们也不应该吸收一切外来文化，③说法错误。故选 B。
【参考答案】B
综合训练
(2021·山东威海)“读书之法，在循序渐进，熟读而精思”“读书有三到，谓心到、眼到、口到”。这告诉我们在学习时要（ ）
A.培养兴趣 B.确立目标
C.注重方法 D.善于求助
(2021·海南)经过 30 多年的实践探索，400 多家单位、30 余万科技人员集智攻关，北斗三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务。这充分体现了（ ）
A.积极展示自己，就能确保集体的“和声”更美
B.只要集体成员不出现失误就能取得成功
C.无数个体力量的相加就是集体的力量
D.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
(2021·四川自贡)厘清概念之间的关系，也是学好道德与法治课的一个重要学习方法。下列图示对概念之间关系的理解，表达正确的是（ ）
A B C D
(2021·湖北荆州)6 月 1 日起，新修订的未成年人保护法开始实施。此次修订的一大亮点是增加了“网络保护”专章。设置“网络保护”专章的重要意义在于（ ）
①让未成年人远离网络，避免沉迷于网络，影响学习 ②互联网内容良莠不齐，未成年人媒介素养普遍偏低 ③构筑起对未成年人在网络空间合法权益的保护防线 ④有利于发挥互联网对未成年人健康成长的促进作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2021·四川自贡)《中华人民共和国刑法修正案(十一)》自 2021 年 3 月 1 日起正式实施，法定最低刑事责任年龄个别下调至 12 岁，明确在“特定情形、特别程序”前提下，12 至 14 周岁未成年人实施严重暴力犯罪，可追究刑事责任。这说明（ ）
①青少年要规范自身行为，不犯罪是人们行为的底线 ②青少年要依法自律，违反法律的事情坚决不做 ③国家权力机关推进科学立法、依法行政、公正司法 ④青少年要增强自控能力，认清犯罪危害，预防犯罪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2021·四川广安)漫画中行政机关的做法表明（ ）
①杜绝政府腐败现象 ②坚持全心全意为人民服务 ③敢于担当，法无授权也要为 ④努力建设人民满意的服务型政府
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2021·贵州黔东南州)下列校园欺凌行为与侵犯受害者的权利对应不正确的是（ ）
选项 行为 侵犯权利
① 给同学取侮辱性绰号 受教育权
② 对同学拳打脚踢 生命健康权
③ 敲诈、强索金钱或物品 劳动权
④ 将同学关押几个小时 人身自由权
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
(2021·四川自贡)2020 年 9 月，习近平在考察岳麓书院时对青年学子说：“新时代是一个英雄辈出的时代，青年人正逢其时。希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代，珍惜时光好好学习，为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。”牢记习近平的嘱托，中学生应该（ ）
①在实践中锤炼自己，完善自我，提升自身素质 ②只需要考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么 ③要把自己的人生规划同国家、民族的发展结合起来 ④让个人的青春梦在新时代的自主创业中完美绽放
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2021·山东泰安)2020 年，新冠肺炎疫情在全球蔓延，对世界各国经济的发展产生了重大影响，中国成为 2020 年全球唯一实现经济正增长的主要经济体。你认为其原因主要有（ ）
①中国共产党的正确领导 ②中国特色社会主义制度具有优越性 ③党和政府科学统筹疫情防控和经济社会发展 ④我国的经济总量远远高于世界其他国家
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
(2021·重庆)“米粒虽小，尤见礼义廉耻；节约事微，可助兴国安邦。”2021 年 4 月 29 日，十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过反食品浪费法，自公布之日起施行。反食品浪费法颁布后，可能发生的是（ ）
①各级人民政府建立反食品浪费监督检查机制 ②餐饮企业对消费者严重浪费行为进行行政处罚 ③党和政府工作人员带头自查自纠食品浪费行为 ④消费者增强节约意识，积极践行“光盘行动”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(2021·湖北恩施州)小明在“校园之声”播报了“2020 年 6 月 30 日，《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过”的消息，同学们对此议论纷纷。这部法律的实施有利于（ ）
①切实有效维护国家安全、保障国家的生存与发展 ②坚持“一国两制”的基本方针，解决台湾问题③防止分裂破坏活动，保持香港的长期繁荣与稳定④健全中央依照宪法和基本法对特别行政区行使全面管治权的制度
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
(2021·重庆)2020 年 11 月 15 日，中国与东盟10国、日本等国家经过 8 年 31 轮谈判，克服诸多困难，最终签署《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)。据测算，到 2030 年，作为全球最大自贸区，RCEP 有望带动成员国出口净增加 5190 亿美元。这表明中国（ ）
①以开放的姿态，创建了全球治理新格局 ②要③要加快构建④谋求自身发展保持战略定力，抓住机遇，奋勇前进以国际大循环为主体的新发展格局的同时重视与相关国家合作
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
1 2 3 4 5 6
C D A D C C
7 8 9 10 11 12
B A D C C D
二、非选择题
审题与分析
不同类型的非选择题解答方法虽不尽相同，但也有规律可循。
读：认真阅读材料和问题，提取材料中的关键词或中心词，准确把握材料的中心思想；了解试题的具体要求(是什么、为什么、怎么办)。
联：根据材料所反映的问题，联系教材相关知识点，以此构建相关知识体系，寻找答题所需要的理论依据。
析：带着问题重读、分析材料，确定答题的范围，分析、取舍相关知识点；将材料与教材观点有机结合起来，找准答题的角度，确定答案要点。
答：答案应紧扣中心，简明扼要，要点齐全，语言规范简洁。
答题方法与技巧
在组织答案、进行作答时，要符合以下四个要求：
条理性：一定要分点作答，答案的条数和所给分值的大小有直接关系；看分数答题，分数较多的，答案的条数也要尽可能多一点。
层次性：尽可能从不同方面作答，如心理、道德、法律、国情等方面；或者国家、政府、社会、公民等方面；或者生产者、销售者、消费者等方面。至于需要从哪些方面作答，要认真审清题目的要求和内容后再决定。
规范性：这是对答案在语言上的要求。一定要尽可能使用规范的、书面的学科术语。不能用口语或者大白话去答题，也不要用语文学科文学性的、修饰性的语言。
简洁性：道德与法治试题的答案只要能够说明理由、表明态度、陈述清晰即可。不需要长篇大论、连篇累牍地进行论证或说明。
(一)漫画类
题型分析
题型特点
漫画题是近几年来中考试题中的一种常见题型。它通过直观生动、极富趣味和幽默的漫画来创设某种情境，从而引导学生揭寓意、析现象、谈启发、提建议、说做法等。漫画题寓意深刻，形式活泼，且有很强的时代性和现实性。
方法技巧点拨
解答好漫画题要做到“三步走”：
析漫画，点本意。首先，要理解漫画的寓意；其次，要观察漫画的标题，这是沟通漫画与教材的桥梁；再次，要观察漫画中的文字。
联教材，觅“结合”。在观察漫画的基础上，联系教材的有关内容，从多角度进行分析，寻找漫画与教材的结合点，这是解题关键。
组答案，亮观点。针对漫画所反映的问题，抓住漫画和教材的结合点，亮出观点，组织答案，这是解答漫画题最重要的一步。
例题讲解
(2021·浙江湖州)阅读材料，回答问题。
2021 年 1 月 1 日起，长江流域重点水域开启十年禁渔令。面对禁渔，不同的渔民作出了不同的选择。
(1)从公民义务角度，评析图 1 中“转夜”渔民的行为。
(2)运用“共筑生命家园”的有关知识谈谈两位渔民的不同选择对我们的启示。
本题借助长江禁渔的两幅漫画，考查学生对忠实履行义务和人与自然和谐共生、绿色发展等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。
(1)本题考查运用义务的知识点评析渔民的行为。依据教材知识，结合材料，先判断渔民的行为是错误的；接着分析履行义务是公民的责任，实施法律禁止的行为会受到法律制裁；最后指出忠实履行义务要求是法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做，据此回答即可。
(2)本题考查用“共筑生命家园”的知识分析两位渔民的行为带来的启示。依据教材知识，结合材料，答案从人与自然和谐共生是智慧选择，正确处理经济发展与生态环境保护的关系等方面回答即可。
(1)“转夜”渔民的行为是错误的。在禁渔区域偷捕鱼类是法律禁止的违法行为(是违反法定义务的行为)。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。实施法律禁止的行为，会受到法律的制裁。我们要自觉履行遵守宪法和法律的义务(保护生态环境、保护野生动物的义务)，做到法律禁止做的坚决不做。
(2)①要追求人与自然和谐共生，这是人类面对生态危机作出的智慧选择。②作为自然的一部分，人类有责任为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。③人类开发和利用自然，不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律，不能对自然一味地索取。④坚持走绿色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系，建设生态文明，实现可持续发展。
(二)图表类
题型分析
题型特点
图表题是考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型。图表题一般由标题、图表、注释三部分组成，常见的设问方式有图表反映了什么现象或如何解决图表中的问题等。
方法技巧点拨
首先，要注意看图表的标题，一般来说标题直接反映了图表的内容。
其次，要做到“三比”：
由数字到术语。图表类非选择题往往以数字来表达某种现象，在回答问题时必须用术语概括出这一现象。
由现象到本质。认识事物的现象还不够，必须抓住事物的本质，所以我们必须揭示出事物背后的本质联系。
由理论到实践。中考题不仅仅考查学生认识问题的能力，更重要的是考查学生在理论指导下解决问题的能力。
例题讲解
法与时转则治，治与世宜则有功。以下是某班同学在宪法修订前后对部分民众开展的以“沐浴宪法之光”为主题的调查结果统计表。请你阅读图表，回答下列问题。
图表一：修宪前民众对该部分修改内容的关心程度
图表二：宪法最终修订结果与民众期待的吻合程度
注：宪法修改始终遵循“对宪法作部分修改、不作大改”的原则。
请你运用宪法相关知识谈谈对图表的理解。
本题考查宪法的重要性。解答图表类材料题，要注意认真阅读图表的表头、图表中的对比项目、图表中数据的变化，以及图表下的注解，努力从上述要素中提炼关键词或关键句，再运用所学知识进行概括说明。认真阅读上述信息，图表一的内容呈现的是修宪前民众对部分修改内容的关心程度，图表二呈现的是宪法修订结果与民众期待的吻合度。分别从两个图表分析作答即可。
①修宪前民众所关心的内容与最终的修订结果高度吻合充分体现了公民的宪法意识增强，宪法是人民意志的集中体现；宪法是公民权利的保障书。②十分关注我国百年奋斗目标的修改和社会主义核心价值观的写入，且两项最终修订结果与民众期待高度吻合充分说明，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，规定国家生活中的根本性、全局性问题，为我国发展建设指明方向。③民众对国家机关工作人员就职时要公开进行宪法宣誓以及增设国家监察委员会规范权力运行高度关注，是因为宪法作为一切组织和个人的根本活动准则，规范着国家机关公职人员的行为，国家公职人员对权力的行使与民众利益切实相关。④宪法修改始终遵循“对宪法作部分修改、不作大改”的原则，其目的是保证宪法的权威性和稳定性。
(三)体现说明类
题型分析
认清模块。首先看题目要求，“请运用道德方面/法律方面/国情方面知识……”，认清答题所需的知识模块，从而明确答题要求。
审材料。找准材料的关键词句，打开思路、全面考量，从而把握材料的中心意思。
审设问。明确答题要求，调动各具体设问类解题方法。
厘清思路，准确作答。条理清晰，详略得当；层次分明，分点、分段作答；答案不能照搬教材中原话，需结合材料具体分析，灵活运用知识点，使之与问题相呼应。
例题讲解
(2021·湖南岳阳)守护一江碧水，建设美丽岳阳。
用法治力量呵护绿水青山，岳阳着力打造湖南绿色“增长极”
围绕“一江一湖”生态环境保护，中国共产党岳阳市委员会审议通过了《关于长江经济带生态优先绿色发展的决议》，强调依法从严从快打击破坏沿岸生态的行为。
岳阳市人民代表大会制定了《岳阳市东洞庭湖国家级自然保护区条例》等 6 部地方性法规，破解了生态环境治理的诸多问题。
岳阳市人民政府出台了《岳阳市环境保护工作责任规定(试行)》和《加强环境监管执法的实施意见》，实行权责挂钩，落实行政执法责任制。
岳阳市人民检察院组建了东洞庭湖生态环境资源检察院，市、县两级法院在全市建成了13 个司法保护基地，生态保护的法网越织越密。
结合材料，运用法治知识，说明岳阳是如何“用法治力量呵护绿水青山”的。
审好题目要求，“用法治力量呵护绿水青山”，这就需要我们首先要弄清楚法律的要求是什么，再具体结合材料进行分析回答。我们知道，我国坚持依法治国的基本方略，其基本要求是科学立法、严格执法、公正司法以及全民守法。联系题文材料，具体从不断完善立法，制定相关的法律法规，进一步保护生态环境；坚持依法行政，努力建设法治政府；坚持公正司法，为生态文明建设保驾护航等方面进行分析说明。
不断完善立法，制定相关的法律法规，进一步保护生态环境；坚持依法行政，努力建设法治政府；坚持公正司法，为生态文明建设保驾护航。
综合训练
(2021·安徽)观察漫画，回答下列问题。
(1)漫画一涉及的政府举措关注的是未成年人守护生命哪一方面的要求？
(2)结合漫画一，对漫画二中所反映的问题进行评析。
(1)爱护身体。
(2)①学生睡眠不足，影响健康。②作业负担重，参加的课外辅导多，不能正确处理学习和游戏的关系。③要解决这个问题，家长和学生要合理安排作息时间，学校要加强作业统筹管理，政府要加大监管力度等。
(2020·江苏苏州)【垃圾分类：开启美好生活】
《苏州市生活垃圾分类管理条例》于 2020 年6月1 日正式实施。某校九年级(1)班同学就“垃圾分类新时尚，水清天蓝新苏州”搜集了相关资料，开展了主题研讨。
下图是2015～2019 年我国生活垃圾清运量和回收利用率。
注：据世界银行相关报告显示，全球生活垃圾回收利用率的平均水平为 26%。
材料(含注)反映了哪些信息？我国重视垃圾回收有何意义？
①2015～2019 年我国生活垃圾清运量和回收利用率都在不断提高，但我国生活垃圾回收利用率仍低于全球平均水平。②我国重视垃圾回收有利于节约资源、保护环境，促进人与自然和谐共生，有利于走绿色发展道路，建设生态文明。
(2021·浙江宁波)以下为大头儿子一家“晒”在网上的生活画面。阅读材料，回答问题。
(1)网络是把双刃剑，请结合材料分析其利弊。
(2)判断中国法院网公布的“假借网络刷单诈骗”的行为性质，并说明理由。
(3)请你为大头儿子正确享受网络生活提两条合理建议。
(1)①利：手机远程遥控家电，网络让我们的生活更加便利；直播带货，网络为经济发展注入新的活力；利用网络学习，网络为文化传播搭建新平台等。②弊：沉迷于网络会影响学习、工作和生活；网络信息良莠不齐等。
(2)犯罪。网络诈骗具有严重的社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚。
(3)要加强自我保护意识，学会辨析网络信息；不沉湎网络游戏，接受父母给予的建议和保护；提高媒介素养，利用互联网获取知识、完善自我等。
(2020·山东威海)【铸魂·笃行】
社会大课堂，处处皆育人。视野不断扩展的小静结合参与社会实践活动的感悟，制作了“家乡情·中国心·世界行”专题网页，以下是从中采撷的片段：
命运与共，天下一家。“多国共同抗疫，让我们看到了唇齿相依的世界和负责担当的中国”体现了教材中的哪些观点？(至少三点)
当今世界是开放、发展、紧密联系的世界；经济全球化是当今世界的发展趋势；和平与发展是当今时代的主题；和平、发展、合作、共赢是时代潮流；中国作为一个负责任的大国，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大；中国坚持构建人类命运共同体理念；中国坚持合作共赢理念等。
(四)案例分析类
题型分析
解答好案例分析题，需要做到以下四个方面：
找出法律依据。案例分析，重在分析，即运用有关法律知识去分析。因此，解答案例分析题的首要任务是在仔细阅读材料和弄清题目的前提下，找出相关法律知识。
依法公正评判。在找到相关法律依据后，就可以对案例中当事人的言行进行客观、公正的评判。
指出法律责任。如果案例中当事人的言行与法律相悖，应指出其危害和应承担的法律责任，告知正确的做法。
总结经验教训。在对案例进行分析后，还应总结从中明白了哪些道理，对自己有何教育和警示等。
例题讲解
某电视台法制栏目播放了五年级学生曾源(化名)的故事，引起热议。请你结合故事内容，运用法律知识，回答下列问题。
【巨额打赏频触底线】曾源是家里的独生子。一次偶然的机会，他接触到了网络直播，一平台主播得知他11岁后，诱导其利用平台“打赏”功能向其打赏。曾源熟知母亲手机的支付密码，用母亲手机先后向该主播打赏 9 万余元。曾源母亲得知此事后，气急败坏将其暴打一顿，并将其关在房间里反思。随后，曾源母亲联系到该直播公司，以孩子是未成年人为由，要求返还打赏的全部财产，对方不予理会。
【闪电行动尘埃落定】在与直播公司多次交涉无果后，曾源母亲选择报警。警方接到报案后，第一时间联系该直播公司，在确认报警内容属实后，依据《中华人民共和国民法典》的相关规定，认定曾源为限制行为能力人，其打赏行为无效；又依据《中华人民共和国合同法》第五十八条规定，认定曾源父母存在监护过错，应当承担相应的过错责任。最终，警方要求直播公司返还 7 万余元，并对曾源母亲进行了批评教育。
(1)有人认为故事中的相关人员“频触底线”，请你分析他们“触”了哪些“底线”。
(2)请你对本案件“尘埃落定”的过程进行点评。
本题以案例分析题的形式，考查法律的特征、培养高雅情趣和高尚情操、明辨是非善恶、违法行为及种类、抵制不良诱惑、对未成年人的特殊保护等知识。
(1)曾源“熟知母亲手机的支付密码，用母亲手机先后向该主播打赏 9 万余元”，这一做法触及了自我保护和道德的底线；直播平台的主播“得知曾源 11 岁后，诱导其利用平台打赏功能向其打赏”，这一做法同样触及了道德和法律的底线；曾源的母亲“得知此事后，气急败坏将曾源暴打一顿，并将其关在房间里反思”触碰了亲情、道德和法律的底线。
(2)“在与直播公司多次交涉无果后，曾源母亲选择报警”，说明曾源的母亲具有法律意识，善于运用法律武器维护自己的合法权益；警方接到报案后，依法认定曾源的打赏行为无效，体现了对未成年人的特殊保护；“认定曾源父母存在监护过错，应当承担相应的过错责任”说明任何公民都要对自己的行为负责任；“要求直播公司返还 7 万余元”说明法律通过制裁违法犯罪，保护公民的合法权益。
(1)法律底线和道德底线。
(2)曾源母亲选择报警是对的，有利于运用法律手段维护自身的合法权益；警方接到报案后做到了依法办事的要求；曾源是限制行为能力人，今后要学会明辨是非善恶，培养高雅情趣，学会孝敬父母、感恩父母；曾源的母亲暴打曾源和控制其人身自由的做法是错误的，理应受到批评教育。
(五)综合说明类
题型分析
归纳类：常见的设问形式为“上述材料说明(或反映或体现)了……”。
这类设问主要考查考生的联系能力，要求考生通过对材料的分析归纳出结论，即回答“是什么”。
原因类(意义类)：常见的设问形式有“为什么要……”“……有何意义”等。
解题方法：首先，明确材料考查的基本观点或原理是什么。其次，注意发散思维，从不同角度作答。最后，掌握常用的答题形式，如“原因是……”“是……的需要”“有利于……”。
评析类：常见的设问形式有“请简要评析……”“如何看待……”等。
解题方法：首先，对言行或现象进行正误判断，明确其性质。其次，运用教材知识说明判断的依据，即为什么对(或错)。最后，说明错误观点或做法的危害，并指出正确的观点或做法。
启(警)示类：常见的设问形式有“……给我们什么启示”“请对……谈谈你的体会”“由……你获得哪些感悟”等。
解题方法：首先，根据设问找出有效信息。其次，分析这些有效信息体现了哪些教材知识。最后，指出正确做法。
建议类：常见的设问形式有“对……提出建议”“如何解决……”等。
考生答题时应注意以下三点：一是建议要多角度，避免角度重复。二是建议要有针对性、科学性和可行性。三是建议要符合设问要求。
做法类：常见的设问形式有“青少年应怎么做”“我们应如何向……学习”等。
解答这类设问，考生要注意结合自身的实际作答，尽量具体可行。
例题讲解
九年级的李晓是个爱思考的学生。以下是他在学校宣传栏看到的内容，请你阅读后，运用国情国策及相关知识，与他一起思考下列问题。
(1)上述宣传栏中“人工智能·来了”和“人工智能·现在”两栏的内容说明了什么？
(2)面对“人工智能·未来”，你应做好哪些准备？
本题考查的知识点有：科技的重要性、创新、科教兴国战略、人才强国战略、我国的科技现状等。解答时要认真分析材料及问题，密切联系教材相关知识，发散思维，综合作答。(1)“人工智能·来了”结合材料内容，可从我国重视科技创新、科教兴国战略、科技创新的重要性、我国在尖端领域的科技创新现实国情等方面展开作答；“人工智能·现在”，结合材料内容从科学技术的重要性方面展开作答即可。
(2) 本题考查青少年如何为科技创新作贡献。属开放性试题，可从树立远大理想、努力学习、敢于质疑、培养创新精神等方面作答。
(1)①“人工智能首次被写入政府工作报告”说明我国重视科技创新，实施科教兴国战略、人才强国战略。②“人工智能产业的发展程度，将决定一个国家和民族未来在全球的话语权，决定其在产业链分工中的地位”说明科技创新已越来越成为综合国力竞争中的决定性因素。③“中国与美国是当今世界人工智能研发领域的领头羊”说明在尖端技术领域，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。④“从行业角度看，随着‘互联网＋’深入各行各业，人工智能也广泛运用于医疗、出行、教育等领域”说明科学技术改变着人们的生活方式和生活面貌，提高人们的生活质量。⑤“在公司层面，从巨头到创业公司，从互联网行业到传统制造业，都在悄然布局人工智能技术”说明科技已渗透到生活生产各个领域，是生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。
(2)树立远大理想，立志把自己培养成未来社会需要的高精尖人才；树立科技创新意识，不断提升自己的科技创新能力；多阅读、学习，用知识丰富自己等。
综合训练
(2020·浙江湖州)阅读材料，回答问题。
(1)农户的朴素心声折射出哪些中华传统美德？
(2)从关爱他人角度，说说网友踊跃下单的行为给我们的启示。
(3)联系上述材料，多角度分析“县长直播带货”的积极意义。
(1)勤劳勇敢、自强不息的奋进品格；诚信守法；见利思义的高尚情操。
(2)关爱他人需要我们心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人；关爱他人需要我们尽己所能，为他人排忧解难。
(3)县长直播带货有利于带动当地农产品销售，助力脱贫攻坚，决战决胜全面小康社会，实现共同富裕；有利于让人民群众共享发展成果，满足人民日益增长的美好生活的需要；有利于更好借助互联网为经济发展注入活力，推动经济发展；有利于促进地方文化的传播和交流，推动当地旅游业发展；有利于政府落实为人民服务的宗旨，更好地为人民谋利益；有利于促进社会公平正义，保证社会长治久安。
(2020·山东滨州)
材料一：新冠肺炎疫情发生后，党中央、国务院高度重视。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示，要求各级党委和政府及有关部门要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制疫情蔓延势头。一场疫情防控人民战争、总体战、阻击战在全国打响。通过采取最全面、最严格、最彻底的防控举措，经过几个月的艰苦努力，我国疫情防控形势持续向好，生产生活秩序加快恢复，得到了国际社会高度评价，与美国等国家防控不力、疫情蔓延、死亡人数不断攀升形成了鲜明的对比。
材料二：2020 年3月6日，习近平在决战决胜脱贫攻坚座谈会上发表重要讲话强调，要坚决克服新冠肺炎疫情影响、坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利，到2020年现行标准下的农村贫困人口脱贫，是党中央向全国人民作出的重要承诺，必须如期实现。2020 年是全面建成小康社会收官之年，也是脱贫攻坚决战决胜之年。
材料三：滨州市委书记余春明指出：我市在统筹疫情防控和经济社会发展取得显著成绩的同时，要为滨州“强起来”担当，为百姓“富起来”奋斗， “市之强”强在实体经济、现代服务、乡村振兴、基建支撑、科创驱动、城市品质、文化自信的“七强”路径，积极谱写建设富强滨州的壮美篇章。
(1)我国在疫情防控工作中取得显著成果的原因有哪些？(答出四点即可)
(2)你认为我国怎样才能夺取脱贫攻坚战全面胜利，全面建成小康社会？(答出四点即可)
(3)我们青少年能为“七强滨州”建设做些什么？(答出三点即可)
(1)①中国共产党领导中国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。②中国共产党的正确领导。③中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。④社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。⑤综合国力显著增强。⑥科学依法防控。⑦全国各族人民弘扬以爱国主义为核心的民族精神。(弘扬社会主义核心价值观)⑧广大医务工作者发扬了爱岗敬业、无私奉献的精神。⑨我国政府强大的治理能力。⑩全国人民有较强的尊法守法用法意识和规则意识，服从政府的统一安排和指挥。 全国各族人民发扬了“一方有难，八方支援”的传统美德等。
(2)①坚持中国共产党的领导。②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。③坚持改革开放。④坚持依法治国。⑤坚持以人民为中心的发展思想和共享的发展理念。⑥提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设。⑦不断满足人民日益增长的美好生活需要。(走共同富裕之路)⑧贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。⑨统筹推进“五位一体”总体建设。(统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设)⑩补齐民生短板，促进社会公平正义。 要走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。(要走中国特色社会主义道路，弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观) 促进区域协调发展，推动城乡发展一体化建设等。
(3)①坚定理想信念，增强爱国情感，立志成才。②树立终身学习的观念，在实践中学习，培养创新精神和实践能力，全面提高自身素质。③勇于承担责任，自觉服务社会，奉献社会。④弘扬民族精神和时代精神。⑤积极践行社会主义核心价值观。⑥培养自尊、自信、自强等道德品质，养成自觉学法、守法、护法的好习惯。⑦宣传绿色发展理念，倡导节能环保、低碳文明的绿色生活方式。⑧增强家国情怀，关心国家和家乡建设，为国家和家乡建设积极建言献策等。
(六)应用文体类
题型分析
这类试题通过写小论文、倡议书、调查报告、发言提纲等方式，既考查学生的基础知识和基本能力，也考查考生的人文素养和综合素质。解答此类试题，要注意遵循以下原则：
观点要正确鲜明，符合生活实际。
答案要体现教材知识，不能具有随意性。
内容要紧扣活动主题。
环节要全面、格式要正确。
例题讲解
“务农重本，国之大纲”。党的十九大提出实施乡村振兴战略，让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。为助力乡村建设，某网站开展了“小镜头·大发展”的微视频征集活动。以下是某班同学为参加活动所录制视频的文本资料，请你欣赏，并为其配解说词。
解说词要求：
①结合文本资料内容，为微视频配上解说词。
②围绕资源、环境、科技创新等进行解说。
③列出提纲即可，观点明确，条理清晰，总共 80字左右。
本题以乡村振兴为载体，以拟写解说词的形式，对在环境、资源、科技方面的建设成就进行考查。首先，审读三则微视频的文字材料，可以看出三个关键词：环境保护、节约能源、科技创新；然后，以这三个关键词为立足点，在解说词中说明在环境保护、节约能源、科技创新方面的做法，以及这些做法产生的积极影响；最后，结合文本资料的内容进行拟写，层次清楚、观点明确、言之有理即可。
①世外桃源宜居宜游：该古村改造河道，治理坑塘，注重生态文明、保护环境，改造后的村庄实现了人与自然和谐发展。
②光伏农业清洁高效：该县改变粗放且浪费的生产方式，采用“棚顶发电、棚下种养”的模式，发展农业生产，产出清洁能源，坚持节约资源，重视可持续发展。
③科技助力经济飞跃：某大学的农业科研人员用科技提高该产茶区农作物质量，坚持科教兴农、人才强农的战略，通过科技和人才来振兴乡村。
(七)活动方案类
题型分析
这类试题主要考查考生对活动过程的理解、策划及组织开展能力。其考查的主要方式有：策划活动方案，确定活动形式，规划活动步骤及具体内容。解答此类试题，考生应从以下几个方面入手：
领会活动主题，明确活动目的。
遵循理论联系实际的原则，设计活动形式、步骤或方法。
注意活动方案的条理性、开放性和逻辑性。
例题讲解
某校九年级(3)班开展“扶贫攻坚献计策”的社会研学活动。下面是第一组同学在调查结束后撰写的调查报告，请你参与活动，并运用国情国策相关知识完成调查报告。
重庆市 7 区县脱贫方案调查报告
(一)调查背景
春风送捷报，扶贫出硕果。2016 年，重庆万州、南川、忠县、丰都、秀山等 7 个区县实现脱贫摘帽。作为集大城市、大农村、大山区、大库区和少数民族地区为一体的直辖市，这样的脱贫成绩给全国扶贫工作交上了一份漂亮的答卷。这些已经脱贫摘帽的区县有何感受？脱贫“秘诀”到底有哪些？我们就此展开了调查。
(二)调查过程
(1)文献查阅：对各区县脱贫实践的相关报道。
(2)访谈对象：扶贫工作人员、________(填写其他一类访谈对象)。
(3)调查结果(节选)：
(三)结论及建议
(1)从“村民声音”中，我们可以得出结论：____________________________________。
(2)根据以上脱贫经验，为其他区县脱贫致富提出3 条建议：
______________________________________________________________________。
本题以社会调查的形式，考查学生对城乡差距、党的基本路线、和谐社会、共同富裕、全面小康等知识的掌握和运用。第(二)部分第(2)小题考查访谈对象。材料是扶贫社会调查，调查对象应以贫困户为主，还可以访谈村干部。第(三)部分第(1)小题考查从村民声音中得出的结论。声音一体现了城乡差距在缩小；声音二体现了生活水平的提高；声音三体现了和谐社会、共同富裕等。解答第(三)部分第(2)小题应从解决贫困问题的根本途径、政府采取措施、社会大力宣传、个人给予贫困地区帮助等角度作答。
(二)(2)贫困户、村干部。
(三)(1)城乡差距缩小；人们生活水平提高，有利于全面小康社会的实现；社会风气良好，有利于和谐社会、共同富裕。(2)①解决贫困问题的根本途径是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。②政府要通过政策扶持、资金投入、项目安排等方面给予支持。③社会要大力宣传，引导社会力量参与扶贫事业。④个人可以通过捐款捐物等方式对贫困地区给予帮助，企业可以展开对口扶贫。⑤贫困地区人民也要自力更生、艰苦奋斗，不断学习科学技术，靠诚实劳动和合法经营致富。
综合训练
(2020·江苏淮安)小新同学在微信朋友圈中浏览到下列两则信息，请你根据信息内容回答问题。
(1)请你解答信息一中“面对面”的疑惑。
(2)结合“权利和义务”的相关知识，请你评析信息二中男孩的观点。
(1)①当今的世界是一个开放的世界、发展的世界、紧密联系的世界。②采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，成为各国解决全球性问题的必然选择。③面对各种区域性和全球性的危机和难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。
(2)男孩的观点错误。在我国，公民的权利与义务相统一，相互依存、相互促进。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。男孩要遵守疫情期间的相关要求，才能享有真正的自由。
(2021·福建)阅读材料，回答问题。
百年洗礼，淬炼伟大政党；栉风沐雨，创造人间奇迹。
材料一：1928 年，中国共产党领导穷苦农民“打土豪、分田地”，老邱家获得了梦寐以求的土地，激动地贴了一副对联(图1)。改革开放以来，受益于党的好政策，老邱家走上了致富道路。2020 年，他家又贴了一副对联(图2)。
(1)一户人家，跨越时空的两副对联的内容，共同印证了哪些道理？
材料二：福建是著名的革命老区，有古田会议遗址、红军长征出发地……红色资源丰富、底蕴深厚、特色鲜明。福建采取一系列措施赓续红色血脉、传承红色基因；多渠道挖掘红色资源，避免流失；创新展览展示，推动红色文物资源“活”起来；加大宣传力度，以群众喜闻乐见的方式讲好福建红色故事；开发红色旅游产品，发展红色旅游产业。
(2)结合材料，运用所学知识，说明福建赓续红色血脉、传承红色基因的意义。
材料三：百年奋斗，圆梦正在今朝；千秋伟业，百年只是序章。我们要大力发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的“三牛精神”，创造更大奇迹。
(3)任选“三牛精神”中的一种精神，就如何发扬这一精神，向全校同学发出倡议。要求：将倡议书中画线部分的内容补充完整
倡议书
耕耘更知韶光贵，不用扬鞭自奋蹄。为进一步发扬____________精神，我们倡议：
①_______________________________________；
②_______________________________________。
(1)中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴；广大人民坚决拥护中国共产党的领导。
(2)挖掘红色资源，为传承红色文化提供载体；创新红色文化传播方式，扩大红色文化影响力，讲好红色故事，坚定文化自信；发展文化产业，助推经济发展。
(3)示例 1：孺子牛。①在学校，服务奉献集体；②在社会，热心公益活动。示例2：拓荒牛。①思想上，培养独立思维；②行动上，参与创新实践。示例3：老黄牛。①学习上，顽强拼搏；②生活上，克勤克俭。
(2020·重庆)用知识的浪花推动思维的风帆，用智慧的火星点燃思想的火焰。某杂志社开展了“热点日历·精彩点评”征集活动，以下是 2020 年 6 月部分热点时事，请你阅读，并运用国情国策知识，完成热点点评。
6 月2日，博鳌亚洲论坛发布的《疫情与变化的世界》研究报告认为，疫情以无比清晰的方式警醒世界，人类生活在同一个地球村，没有哪个国家能在全球性挑战面前独善其身。
6月7日，中国国务院发布《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书指出，截至5月31日，中国共向27个国家派出29支医疗专家组，已经或正在向150个国家和4个国际组织提供抗疫援助；中国积极参与并落实二十国集团缓债倡议，已宣布77个有关发展中国家暂停债务偿还。
6 月10 日，新加坡《联合早报》指出，在防控和救治两个战场协同作战方面，中国采取最全面最严格最彻底的防控措施，前所未有地采取大规模隔离措施，调集全国资源开展大规模医疗救治，不遗漏一名感染者，不放弃一位病患，实现应收尽收、应治尽治、应检尽检、应隔尽隔。
6 月15日，香港《文汇报》称，截至当日晚 12时，已有近15万香港市民参加某团体发起的网上联署签名活动，共同向外界发声，表达对外部势力干预中国内政和香港事务的不满。
6 月16 日，西班牙中国政策观察网刊登的《香港国安法： 一部重新激活地方自治的法律》指出，“港版国安法”的确切目标是保障香港自治权的充分和正常行使，以及确保香港体制框架的活力。
点评要求：立足中国放眼世界，展现新时代中学生风采；观点明确，条理清晰，100 字左右。
①博鳌亚洲论坛发布的《疫情与变化的世界》研究报告说明人类同处一个世界，同住一个地球村，谁也离不开谁，越来越成为你中有我、我中有你的人类命运共同体。
②中国国务院发布《抗击新冠疫情肺炎的中国行动》说明中国积极构建人类命运共同体，积极向世界提供国际援助，向世界展现了一个和平、合作、负责任的大国形象。
③新加坡《联合早报》的内容说明了中国是一个负责任的大国，对人民负责，积极维护人民的根本利益，也显示了中国特色社会主义制度的优越性。
④西班牙中国政策观察网刊登的《香港国安法：一部重新激活地方自治的法律》内容说明中国不断完善社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，坚决打击一切破坏国家主权和统一的违法犯罪行为，维护祖国的稳定与发展。
⑤香港《文汇报》的内容说明香港市民坚决维护国家主权和领土完整，具有高度的爱国主义精神

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