四年级下册综合实践活动制作叶贴画(教案)

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四年级下册综合实践活动制作叶贴画(教案)

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《制作叶贴画》教学设计
—、教学目标
使学生学会用树叶贴画,在动手做、做中学的过程中发展学生对手工制 作的爱好。
在制作过程中发展学生丰富的想象力和创造力,学会用不同的树叶贴 制成不同的画面,培养艺术表达力。
3 .培养学生做事细心、耐心的良好品质。
教学重难点:通过作品展示,让学生学会欣赏,体验成功。
二、 课前准备
.各种类型树叶若干及叶贴画成品若干。
.剪刀、图画纸、胶水(或双面胶)、抹布、小镒子等材料和用具。
多媒体课件。
三、 教学活动
导人新课:
首先说一说树叶与人们的生活有什么关系。生自由回答。
教师:是啊,叶子美化了我们的生活,每一片叶子都充满着生机,默默地 装扮着我们这多姿多彩的世界。
今天,老师给大家带来一份和树叶有关的礼物。
出示范画,叶贴画。让学生说一说,你看到了什么?想一想,这画是由什 么做成的?
看到这美丽的叶贴画,你是不是也想自己动手做一幅呢?这节课我们就利 用自然界中各种各样的树叶为材料,拼制、粘贴成一幅幅美丽的画。
出示课题:制作叶贴画。(课件)
欣赏另一组叶贴画。欣赏的同时思考:这是由什么形状的树叶,怎么拼贴 成的?如果是你制作的话,有什么好点子吗?
(通过这一环节提高学生的审美能力,让学生学会发现生活中的美,欣赏生 活中的美,引导学生热爱生活)
6、 树叶贴画的制作方法(课件)
.要做这样一幅叶贴画,我们需要准备什么材料?
各种形状的树叶,卡纸,胶水,剪刀。。。
.小组讨论,介绍树叶贴画的制作步骤。
(3 )、注意事项要说明,注意安全,小组内自选一个主题,组长要合理分配角 色。注意地面整洁,碎叶片要放进袋子里。
(4).动手制作叶贴画。
教师巡回指导,鼓励学生大胆想象,并及时提醒学生使用工具、材料的方 法技巧及安全,可以随时点评学生的制作亮点,以便激发学生的制作创新意识。 (把大部分时间留给学生,让学生在动手实践的过程中去感悟、去创造,提高表 达美的能力,同时培养细心、耐心的良好品质)
7、 作业展评:
小组将作品准备参加班级集体交流。
集体交流。(学生的作品展示是学生展现自我的大好机会,可以培养学生的 自信心,体验成功的喜悦,同时其他学生也可以吸取别人的亮点,拓宽自己的 思路,分享别人的快乐)。
总结并提出要求:今天我们学会了树叶贴画的制作方法,以后我们要观察 收集各种有趣的叶子,利用课余时间,制作成更精美的树叶贴画,装扮我们的 家或教室。

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