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专题四 加强未成年保护 确保幼苗健康成长
热点时政：
1.☆“新风2021”集中行动。2021年3月,全国“扫黄打非”办公室作出安排部署,即日起至11月底开展“新风2021”集中行动。“新风”行动的宗旨是筑牢民心工程、高举“护苗”大旗,将以“护苗2021”“净网2021”“秋风2021”专项行动为开展平台,坚持问题导向、强化查处打击,努力实现保护未成年人氛围更加浓厚、网络空间持续清朗、新闻出版传播秩序不断改善的工作目标,为庆祝建党百年、“十四五”开局及开展党史学习教育营造良好的环境氛围
2.☆新修订的保护未成年人健康成长的专门法律同一天实施。新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月1日起施行。此次修订的未成年人保护法,在原来的“四大保护”——家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基础上增加了政府保护和网络保护,形成“六大保护”。修订后的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》从2021年6月1日起实施。该法的主要变化包括:突出“预防为主、提前干预”,对未成年人的不良行为和严重不良行为及时进行分级预防、干预和矫治;不再使用“收容教养”概念,将它纳入专门教育,建立专门矫治教育制度;加强预防犯罪的教育,要求学校配备专职或者兼职的心理健康教育教师,并会同有关部门建立学生欺凌防控制度。
3.☆构建“六位一体”未成年人保护工作体系。2021年10月5日,记者从山东省未成年人保护工作领导小组办公室获悉,为加快构建“六位一体”未成年人保护工作体系,更好开展全国未成年人保护示范创建,山东省将以构建未成年人家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护“六位一体”的未成年人保护工作体系为重点,在全省开展未成年人保护试点工作,打造一批党委政府重视、制度健全、机制有效、措施有力服务规范的未成年人保护工作试点县(市、区)。
4.☆“双减”落地,为学生健康成长护航。2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。对全面规范校外培训机构进行了明确的规定,释放了营造良好教育生态的信号。
5.☆2021年《开学第一课》由中宣部、中央党史和文献研究院、教育部、中央广播电视总台联合主办的2021年《开学第一课》,于9月1日晚在央视综合频道、央视频同步播出节目以“理想照亮未来”为主题,讲述建党百年来一个个可歌可泣的故事。节目从坚持真理,坚守理想的李大钊、毛泽东、陈望道,到不怕牺牲,英勇斗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕;从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄,到三代传承为国守边的拉齐尼家;从践行初心的闽宁镇第一批移民谢兴昌,到用教育改变大山女孩命运的校长张桂梅以及奋力拼搏,为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像,用榜样的力量激励青少年坚定理想、发愤图强。9位“七一勋章”获得者也从祖国各地为全国中小学生送来开学寄语。
6.☆向校园欺凌说“不”。新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》在防治校园欺凌问题上,明确学校应当建立学生欺凌防控工作制度,对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。学校对学生欺凌行为应当立即制止,通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理。对实施欺凌的未成年学生,学校应当根据欺凌行为的性质和程度,依法加强管教。对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理
7.☆广州女孩将校园欺凌经历做成桌游。2021年8月,22岁广州女孩溪子设计的桌游《转校生的抉择》在成都麓湖·A4美术馆第七届 START儿童艺术节“1001游戏学校”展出,获得了 more one go特别关注奖。在这款桌游中,溪子列举了十余种校园欺凌会经历的情景,通过许多常见的欺凌场景与解决方式构成了这款桌游。8月18日,她首度公开发声称,由衷地希望大家能够从《转校生的抉择》中体会到受欺凌者的痛苦与欺凌者的罪恶,并共同抵制校园欺凌。
8.教育部发布暑期中小学生健康生活提示要诀
2021年7月,教育部指导全国中小学健康教育教学指导委员会专家提出2021年暑期中小学生和幼儿健康生活提示要诀,包括坚持防疫不放松、保护视力很重要、安全意识要树牢等,引导中小学生和幼儿合理安排假期生活和学习。
链接:2020年我国近视人数超6亿,青少年近视率居世界第一。
9.“清朗·暑期未成年人网络环境整治”专项行动
2021年7月21日,中央网信办启动“清朗·暑期未成年人网络环境整治”专项行动,大力整治网上危害未成年人身心健康问题乱象。其中特别提及直播、短视频平台涉未成年人问题。严禁16岁以下未成年人出镜直播,严肃查处炒作“网红儿童”行为,禁止诱导未成年人打赏行为,防止炫富拜金、奢靡享乐、卖惨“审丑”等现象对未成年人形成不良导向。全面清理在线课程中色情低俗、血腥暴力及其他导向不良内容,严禁推送网络游戏、低俗小说、娱乐直播等。
10.《中华人民共和国民法典》第九百九十一条规定民事主体的人格权受法律保护,任何组织或者个人不得侵害。第九百九十五条规定:人格权受到侵害的受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。受害人的停止侵害、排除妨碍、消除危险、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉请求权,不适用诉讼时效的规定。与学习无关的不良广告信息,及时处置互动评论区攻击谩骂、教唆不良交友等内容。
链接复习考点：
1.未成年人为什么需要给予特殊保护？
(1)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。
(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
2.我国法律对未成年人的关爱表现在哪些方面？
(1)我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人做出了特别规定。
(2)我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。
3.保护未成年人的六道防线是什么？
家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。
4.青少年应该怎样为推进法治建设作贡献？
(1)努力学习法律法规，了解法律知识，树立法治意识。
(2)学会依法办事，遵守各种法律法规；养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(3)遇到问题需要解决，应当通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
变式练习题：
1.为什么要开展“净网2021”“护苗2021”专项行动
(1)有利于加强对未成年人的社会保护(未成年人的健康成长需要法律特殊保护),保护未成年人健康成长。
(2)有利于未成年人杜绝不良行为,预防违法犯罪。
(3)有利于为未成年人营造健康清朗的网络空间,自觉抵制不良信息的污染。
(4)有利于打击违法犯罪,保障未成年人的合法权益,防止未成年人受到不法侵害。
(5)有利于全面推进依法治国,建设法治国家。
(6)有利于维护社会公平正义,弘扬社会主义核心价值观,营造良好的社会风气。
2.新修订的未成年人保护法、预防未成年人犯罪法通过并实施,说明了什么
(1)国家尊重和保障人权,给予未成年人特殊的关爱和保护,切实保障未成年人的合法权益。
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会
(3)我国坚持依法治国的基本方略,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
(4)法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
5)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,全国人民代表大会是最高国家权力机关,依法行使国家立法权。
(6)规则不是一成不变的。促进规则的改进和完善熊够使之更符合人民的利益和社会发展的要求。
3.新修订的未成年人保护法为什么要专门增设“网络保护”
(1)网络信息良莠不齐,网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。
(2)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。
(3)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。
(4)是提高青少年媒介素养,传播网络正能量的需要。
(5)是保障和引导未成年人安全、合理使用网络,为未成年人筑牢网络安全网的需要。
4.举办大型公益节目《开学第一课》有哪些重要意义 《开学第一课》带给我们哪些启示
(1)意义:①有利于激发中小学生强烈的爱国热情,树立正确的世界观、人生观和价值观。②有利于加强青少年的思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观。③有利于增强青少年的责任意识,培养亲社会的情感和行为。④有利于提高青少年的科学文化素养,激励青少年崇尚科学、探索未知。⑤有利于青少年坚定理想信念,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,培养担当民族复兴大任的时代新人。(2)启示:①努力学习科学文化知识,提高自身素质②树立远大理想,勇担民族复兴的重任。③培养创新精神和实践能力,积极投身现代化建设。④树立责任意识，履行爱国义务。
5.危害较小的校园欺凌行为可能演变为违法犯罪行为。远离校园欺凌,对校园欺凌行为说“不对我们有哪些启示
(1)一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟般违法行为若不及时改正,发展下去很可能导致犯罪。
(2)不良行为和严重不良行为,都有可能发展为犯罪。我们要预防违法犯罪,杜绝不良行为发生。
(3)加强道德修养,树立法律意识,增强法治观念,养成自觉守法的习惯。
(4)增强自我保护意识,提高自我保护能力,知道自我保护的方法和技能
(5)当自己合法权益受到侵害时,要依法维护自己的合法权益
6.为避免自身的合法权益受到侵犯,青少年应采取哪些措施加强自我防范
(1)增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
(2)增强法治观念,自觉遵纪守法,避免沾染不良习气,防患于未然。
(3)在权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
7.教育部指导全国中小学健康教育教学指导委员会专家提出2021年暑期中小学生和幼儿健康生活提示要诀说明了什么
(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。
(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(3)家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
(4)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务。
8.依据民法典的相关规定,校园欺凌行为可能侵犯他人的哪些权利
生命健康权、名誉权、隐私权等。
9.党和政府为什么高度重视中小学生校园欺凌和暴力的防治工作
(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。
(2)国家和社会共同关心未成年人健康成长,为未成年人健康成长提供特殊保护。
(3)加强校园欺凌和暴力的防治工作,有利于保护未成年人的合法权益,促进其健康成长,有利于建设平安校园,维护社会公平正义,促进社会和谐。
10.如果遭遇校园欺凌和暴力,我们应该如何维权
(1)当自己的生命健康受到他人的侵害时,我们有权依法自卫和寻求法律保护。
(2)当人格尊严权受到侵犯时,我们应勇敢地拿起法律武器,如采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、排除妨碍、消除危险、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等。
(3)对于侵害方的严重伤害行为,还可以提请刑事自诉,或由检察机关提起公诉。
11.家庭教育促进法的出台说明了什么
(1)家庭是人生的第一所课堂,家长是孩子的第一任老师。家庭教育是教育的开端,关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。
(2)我国坚持依法治国的基本方略,坚持科学立法。
(3)我国实行“良法之治”,让家庭教育由“家事”上升为“国事”,对家庭教育的重视程度得到大幅提升,为家庭教育提供有力支撑。
12.中央网信办决定即日起启动“清朗·暑期未成年人网络环境整治”专项行动,体现了对未成年人的什么保护
网络保护。
13.网络中存在的色情低俗、血腥暴力、低俗小说、娱乐直播恐怖暴力、低俗恶俗等不良信息对未成年人有
哪些危害
(1)毒害青少年的心灵,不利于青少年身心健康成长。
(2)败坏社会风气,容易营造不良的社会氛围。
（3）诱发种种违法犯罪行为,破坏社会的安定,不利于构建社会主义和谐社会。
14.请你为营造文明和谐的网络环境,整治网上危害未成年人身心健康问题乱象,给国家和相关网站提出些合理化的建议。
(1)国家:制定和完善相关法律法规,做到有法可依,依法惩处违规违法网站;加强对网站的管理,加强宣传和舆论监督,大兴网络文明之风。
(2)网站:自觉遵守道德规范和法律规定,依法办网、诚信经营,自觉抵制非法、庸俗的网络文化;积极营造健康文明的网络环境,传递社会正能量。
15.为了避免沉迷网络,青少年应从何做起
(1)自觉抵制不良诱惑,提高自控能力,限制自己玩游戏的时间。
(2)培养高雅情趣,丰富自己的精神生活。
(3)要养成良好的上网习惯,要学会“信息节食”,做网络的主人。
(4)培养兴趣爱好,多参加体育文化活动等。
专题达标自测题
第一卷 （选择题）
一、单选题。 （共10题 ，每小题2分，共20分）
1.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定:学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。学校发现未成年学生沉迷网络的,应当及时告知其父母或者其他监护人,共同对未成年学生进行教育和引导,帮助其恢复正常的学习生活。这说明（ ）
A.学生带手机去学校违反了未成年人保护法
B.学校有权对学生手机统一收缴并集中销毁
C.有效防止未成年人沉迷网络需要家校合力
D.家长在教育学生方面要完全听从学校安排
2.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》明确了国家监护制度,规定在未成年人的监护人不能履行监护职责时,由国家承担监护职责。这体现了（ ）
①国家切实维护未成年人的合法权益 ②未成年人的监护人可以不履行职责 ③未成年人保护法是国家的立法基础 ④对未成年人的保护需要各方共同努力
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
3.2021年3月-11月,全国“扫黄打非”办公室安排部署开展“新风2021”集中行动。“新风”行动的宗旨是筑牢民心工程、高举“护苗”大旗,将以“护苗2021”“净网2021”“秋风2021”专项行动为开展平台。这次治理行动( )
①能够为青少年的健康成长营造良好的外部环境 ②是防范未成年人沉迷网络等方面的需要 ③限制了学生的上网自由,不利于互联网发展 ④体现了对未成年人的社会保护和政府保护
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②④
4.2021年3月—11月,全国“扫黄打非”办公室安排部署开展“新风2021”集中行动。“新风”行动的宗旨是筑牢民心工程、高举“护苗”大旗,将以“护苗2021“净网2021”“秋风2021”专项行动为开展平台。这次治理行动( )
①能够为青少年的健康成长营造良好的外部环境 ②是防范未成年人沉迷网络等方面的需要
③限制了学生的上网自由,不利于互联网发展 ④体现了对未成年人的社会保护和政府保护
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》提出,中小学每周课外活动和家庭生活中劳动时间,小学1至2年级不少于2小时,其他年级不少于3小时;职业院校和普通高等学校要明确生活中的劳动事项和时间,纳入学生日常管理工作。这( )
①有利于促进城乡义务教育均衡发展 ②有利于培养学生良好的劳动习惯 ③有利于促进学生德智体美劳全面发展 ④是侵犯学生受教育权的表现
②③ B.①④ C ②④ D.①②
6.2021年的《开学第一课》,以“理想照亮未来”为主题,讲述建党百年来一个个可歌可泣的故事,用榜样的力量激励青少年坚定理想、发愤图强,为中华之崛起而读书。为实现中华之崛起,我们青少年应该( ）
①长大后树立理想为国家发展贡献力量 ②积极探索新知,做好知识积累 ③勇做走在时代前列的学习者 ④为国家未来的发展担忧
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7.李某某在某中学周边经营了一家饭店,因添加了某种食品添加剂,致使多名学生在就餐后身体不适,家长们及时报警,警方随即展开调查取证,确定李某某添加的食品添加剂对人体有害,将李某某起诉到人民法院,人民法院公开审理,判处李某某拘役三个月,并处罚金6000元,同时支付赔偿金人民币2万余元。对此,下列理解正确的是（ ）
①司法保护是未成年人特殊保护的重要保障 ②任何违法行为都要受到刑罚处罚 ③诉讼是维护自身合法权益的唯一手段 ④李某某法律意识淡薄,其行为具有严重社会危害性
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
8.坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。为此,广大青年应该（ ）
①把个人理想同祖国的前途命运紧密联系在一起 ②勤勤恳恳、专心致志学好理论知识即可 ③脚踏实地,求真务实,为实现理想而奋斗 ④承担起实现中华民族伟大复兴的大任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.近年来,“失联”一词频现于网络及报端,成为社会关注的焦点。作为中学生,我们应提高警惕,增强自我保护意识。下列做法符合这一要求的是（ ）
①小强接受推销员调查时,拒绝将住址、电话等信息告诉对方 ②放学时,小华总是喜欢选择偏僻幽静的小路独自回家 ③小洁每次外出前总是将自己外出的事由、地点告诉家人 ④小勇假期经常光顾网吧,他喜欢与陌生网友聊天、玩游戏
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
10.(2021·盐城)2020年10月,全国人大常委会审议通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》。该法规定:售烟(包含电子烟)给未成年人不仅可处5万元以下罚款,拒不改正或情节严重的,还将责令停业整顿或者吊销营业执照、相关许可证。上述材料说明（ ）
A.保障未成年人健康成长是全社会的共同责任
B.商家售烟给未成年人属于违反了刑法的行为
C.全国人大是我国最高权力机关,行使决定权
D.未成年人应该拒绝不良诱惑,增强自我保护
第二卷 （非选择题）
二、分析说明题 （共4题，每小题10分，共40分）
11.2020年10月17日,十三届全国人大常委会第二十二次会议高票通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,新法于2021年6月1日起施行。
话题一:随着社会的不断发展,未成年人保护中的问题更加复杂多样,校园安全和学生欺凌问题、监护人监护不力甚至监护侵害问题、未成年人沉迷网络等问题频发,社会各界对于强化未成年人法治保障的呼声日益强烈。此次未成年人保护法的修订,对这些热点问题做出了积极、全面的回应。
结合所学知识,谈谈公众为什么强烈关注未成年人的法治保障问题？
话题二:此次修订的未成年人保护法,在原来“四大保护”——家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基础上增加了政府保护和网络保护,形成“六大保护”。新修订的未成年人保护法增加、完善多项规定,着力解决社会关注的涉未成年人侵害问题,包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络等问题,细化的条文、明确的罚则也让这部法律更有可操作性。
材料表明我国对未成年人构筑起了怎样的保护防线
话题三:未成年人保护法修订的新闻引起广大青少年学生的关注。八年级学生小强看了相关的新闻,心想:未成年人是社会重点关注的群体,受法律特殊保护,不受法律约束
你认可小强的观点吗 请说说自己的理由。
12.2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。对全面规范校外培训机构进行了明确的规定,释放了营造良好教育生态的信号
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》明确提出“双减”政策,这说明了党中央对孩子的关心,对教育的重视。据此谈谈对党的认识。
(2)“双减”政策旨在让未成年人更好地学习,作为未成年人,应该如何看待学习中的苦与乐 (3)请你为“双减”政策写宣传标语
13.为“少年的你”撑好法律“保护伞”，历经三次审议后,十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了新修订的预防未成年人犯罪法,新法于2021年6月1日起施行
材料一：我国预防未成年人犯罪法规定未成年人不得有“旷课、夜不归宿”等不良行为;规定未成年人“参与赌博,屡教不改”等属于严重不良行为。
未成年人沾染上这些不良行为会带来哪些危害
材料二：新修订的预防未成年人犯罪法的亮点之是对预防未成年人犯罪施行分级预防,对不良行为进行干预,对严重不良行为开展矫治,对犯罪行为惩处的同时进行帮教。通过采取这些不同的措施,有针对性地解决未成年人的一些问题
为加强自我防范,预防违法犯罪,请你对未成年人提出忠告并共勉。
14.仰望法治时空呵护“少年的你”
电影《少年的你》在全国热映,某校“政能量”社团组织观看了电影的精选片段,欺凌、纠纷、伤害与美好的混织引起了同学们的热议,他们的“法律护航光明生长”主题论坛正在进行中,下面是部分环节的片段截取,请你参与其中。
回望生活镜
同学们,《少年的你》再一次将校园霸凌与校园暴力话题带入公众视野。根据最高人民法院发布的《校园暴力司法大数据专题报告》,校园暴力案虽呈逐年下降趋势,但是不能否认的是每一桩案件都是伤害!其中,57.5%的校园暴力案件为故意伤害案件,1.59%的案件受害人死亡。呵护少年的你我,让青春充满阳光,能够幸福成长,是我们内心最真实的渴望!
国家在行动
在一个有着良法善治的国家,一部公平的法律既是剂预防药,又是一副镇痛药。同学们,你知道吗 呵护少年的你我,国家又有新行动
2020年10月17日,未成年人保护法修订案经十三届全国人大常委会第22次会议表决通过,该法自2021年6月1日起施行。未成年人保护法是未成年人保护领域的综合性法律,新修订的未成年人保护法增加、完善多项规定,着力解决社会关注的涉及未成年人侵害问题,包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络等问 题。
【生活观察台】(1)在“回望生活镜”环节,主持人小峻请大家思考:校园暴力的诱发因素有哪些 请展示你的发言
成长瞭望塔】(2)面对“幸福成长”的展望,小婷高兴地说:“国家高度重视未成年人保护法的修订,有了它的保护,我们就不会再受到侵害了!”对此,你怎么看
【智慧助推器】(3)学会用法,才能美丽生活。“政能量”社团决定走上街头,开展一次“法律保护知多少 ”采访问答宣传活动,请你设计一个采访问题,并准备好你的宣传答案
答案
1.C 2.B 3.D 4.A 5A 6B 7C 8C 9B 10A
11.(1)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人的特殊保护,是人类的共识。③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。④在现实生活中,侵害未成年人合法权益的事件还时有发生。
2)①保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。②家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚
(3)不认可小强的观点。原因:①法律对全体社会成员具有普遍约束力,未成年人同样受法律约束。法律保护未成年人的合法权益,但是未成年人做了法律禁止做的事,也要承担相应的法律责任。②法律赋予未成年人受到特殊保护的权利,未成年人要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务③未成年人要树立法治意识,学会依法办事,养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者
12.(1)①党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。③党的根本宗旨是全心全意为人民服务。④中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势党政军民学、东西南北中,党是领导一切的。
(2)①学习中有快乐。表现在:对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时,我们都可以体味到学习带来的快乐。 ②学习中也有辛苦。表现在:学习过程中需要集中注意力耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。③学习过程带给我们美妙的享受。
(3)①减轻负担,科学学习。②办好教育,家国永昌。③减了负担,提了效率。④减轻负担,潜心读书,专心学习,成就未来。⑤求真务实,确立教育新思路;与时俱进,开创教育新局面
13.(1)对自己:不利于自身的健康发展;容易走向违法犯罪道路。对家庭、社会:破坏家庭和睦,带来经济损失。败坏社会风气,扰乱社会秩序等。
(2)珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。杜绝不良行为,遵纪守法。增强法治观念,依法自律。从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然等
14.(1)诱因是多元的,一是学生自身的原因,如不成熟,不能明辨是非,法治意识淡薄;正处于青春期,易冲动,鲁莽行事性格或个人素养原因,爱计较、爱逞能、不懂得尊重包容,不善沟通表达等,导致容易引起与他人的冲突与摩擦;二是学校方面,如管理及宣传教育不到位等因素;三是家庭原因,家长有暴力倾向给学生带来的负面影响,或过度溺爱诱发“自我膨胀”等;四是国家和社会层面的原因,如法治还不够健全,执法力度有待加强,部分民众对暴力事件的“冷漠”助长了施暴者的嚣张气焰等。
(2)小婷的观点是片面的。原因:①小婷看到了国家完善法律法规,让我们的健康成长有了更完善的法律保障,有合理的一面。②但是,我们的幸福成长需要国家、社会、家庭和学校的共同呵护,也离不开我们个人的努力。
社会保护的视角:①国家不仅要完善立法,更需要严格执法,公正司法,严惩侵害青少年权益的违法犯罪行为;②加强对校园及其周边环境治理,依法打击侵害未成年人的违法犯罪:③加强社会和精神文明建设,弘扬社会主义核心价值观;④加强对广播、电视、网络等媒体的监管,净化文化环境,严禁渲染、传播暴力文化,营造良好的社会和舆论环境等。
学校保护的视角:①通过法治讲座、参观劳教所等,加强法治宣传教育,增强同学们的法律意识;②注重学生的品德养成和人格发展,增强中学生的责任意识,明辨是非善恶;③加强学生的心理健康教育,建立问题学生的跟踪帮教制度
家庭保护的视角:①家长要肩负起对孩子的教育和监护职责,注意自己的言行对孩子的影响;②用正确的方法引导孩子,帮助孩子树立正确的世界观、人生观和价值观等
自我保护的视角:①未成年人要增强法治观念,学法、懂法、守法、用法,依法规范自己的言行;②善于调控不良的情绪学会换位思考、宽以待人、与人为善;③明辨是非,拒绝不良诱惑,提高自我保护能力;④面对校园暴力要机智地与其斗争,运用法律武器维护自己的合法权益等
(3)示例:问题:你知道我们国家保护青少年权益的法律有哪些 答案:宪法、义务教育法、婚姻法等。
如果你遭遇了非法侵害,你会怎样来维护自己的权益呢 答案:及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益可以通过法律服务机构来维护合法权益;借助媒体的力量来解决;必要时可以使用诉讼手段来解决等。

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