资源简介 (共21张PPT)简 便 运 算苏教版义务教育教科书数学四年级下册1、请每位同学做好课前准备,准备好数学书、铅笔、橡皮、 数学本。2、在学习的过程中,如果需要思考和书写的地方,请按暂停键,思考或书写结束后,按播放键继续学习。友情提醒同学们回忆一下,上节课学习了什么内容?什么是加法交换律?什么是加法结合律?回顾与整理加法交换律: a+b=b+a加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c)两个加数交换位置,和不变。先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。(1)96+35=35+( )(2)204+57=( )+204(3)(45+36)+64=45+( + )(4)560+(140+70)=(560+ )+( )你能在( )里填上合适的数吗?9664367014057填一填探索与发现右表是林山小学四、五、六年级的同学参加跳绳比赛的人数。四年级 五年级 六年级29人 46人 54人三个年级一共有多少人参加跳绳比赛?29+46+54=(人)29+46+54=75+54=129(人)29+ 46+54=29+ 46+54=29+100=129(人)()哪种方法比较简便?为什么?凑 整···和是整百数答:三个年级一共有129人参加跳绳比赛。用简便方法计算,并说说应用了什么运算律。加法结合律65+ 79+2178+(47+22)加法交换律加法结合律试一试=65+(79+21)=65+100=165=47+78+22=47+100=147=47+(78+22)运用运算律把能凑整十、整百、整千……的数结合起来,使计算简便。怎样的加法算式可以简便计算?简便运算运用了什么知识?加法的运算律哪两片树叶上数的和是100?连一连。812577563823754719624453练一练试一试用简便方法计算295+37+6318+(159+82)47+58+42+3386+(14+79)试一试用简便方法计算下面各题,怎样算简便就怎样算55+46+25+34自我挑战88+45+12354+103=354+(100+3)=354+100+3=454+3=457两个数相加,如果一个加数接近整百数,可以把这个数看成整百数与一位数相加,再用加法运算律进行计算。=45+88+12=45+(88+12)=45+100=145加法交换律加法结合律下面各题,怎样算简便就怎样算55+46+25+34自我挑战88+45+12354+103=354+(100+3)=354+100+3=454+3=457两个数相加,如果一个加数接近整百数,可以把这个数看成整百数与一位数相加,再用加法运算律进行计算。=88+12+45=100+45=145加法交换律=55+25+46+34=(55+25)+(46+34)=80+80=160加法交换律加法结合律两两凑整海豚馆第一天卖出344张门票,第二天上午卖出187张,下午卖出213张。这两天一共卖出多少张门票?344+187+213=344+(187+213)=344+400答:这两天一共卖出744张门票。自我挑战=744(张)运动员为备战自行车比赛,进行了为期4天的赛前训练,具体训练情况如右图所示。第一天 第二天 第三天 第四天115千米 132千米 118千米 85千米运动员四天一共要骑车多少千米?自我挑战115+132+118+85=115+85+118+132=(115+85)+(118+132)=200+250=450(千米)答:运动员四天一共要骑车450千米。1+3+5+7+9+11+13+15+17+19自我挑战11+101+1001+10001+100001自我挑战1+3+5+7+9+11+13+15+17+19自我挑战11+101+1001+10001+100001=(1+19)+(3+17)+(5+15)+(7+13)+(9+11)=20+20+20+20+20=20×5=100=(10+1)+(100+1)+(1000+1)+(10000+1)+(100000+1)=(10+100+1000+10000+100000)+1×5=111110+5=111115收获与体会你有哪些收获和体会呢?运用加法的运算律,把算式中把能凑成整十、整百、整千....的数结合起来,进行简便计算我们可以运用加法的运算律进行简便计算同 学 们再 见 展开更多...... 收起↑ 资源预览