资源简介

(共21张PPT)
垃圾流浪记
生活中的垃圾
这些露天垃圾的堆放，会造成什么危害呢？
（1）垃圾露天堆放大量氨、硫化物等有害气体释放，严重污染了大气和城市的生活环境。
　 （2）严重污染水体。垃圾会造成地表水和地下水的严重污染。
　 （3）生物性污染。垃圾中有许多致病微生物，同时垃圾往往是蚊、蝇、蟑螂和老鼠的孳生地，这些必然危害着广大市民的身体健康。
　 （4）侵占大量土地。
……
应该如何处理这些垃圾呢？仔细阅读课文，总结一下垃圾的处理方法。
1、填埋处理
2、焚烧处理
填埋处理
填埋垃圾模拟实验：
方法：在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚，然后加入清水，使水刚好位于石子的一半。用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾，用细石子埋住，再慢慢地往上面喷水。
观察：瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。
思考：实验中的各部分分别代表了什么？
我们观察到的现象说明了什么？
填埋处理
实验步骤：
① 先放清水
放入一号材料袋（稍大的石子），
尽量摊平；
放入浸过墨水的纸巾，尽量贴着
玻璃容器壁放；
④ 放入二号材料袋（稍小的石子）；
⑤ 洒水，速度不宜太快；
⑥ 做到边实验、边观察、边记录。
填埋垃圾模拟实验：
喷洒出的水代表雨水
底部清澈的水代表地下水
被污染的纸巾代表垃圾
细石子代表土壤
玻璃瓶代表垃圾填埋场
墨水扩散代表污染扩散
从实验中观察到：
埋在细石子中的墨水纸巾经过喷水后原来瓶底的清水弄成墨色了。
这现象说明了：
垃圾被埋在地下，其中有害的东西仍然会浸滤出来污染地下水。
垃圾卫生填埋
随着垃圾处理技术的不断发展和完善，我们城市垃圾已从堆放处理过渡到填埋方式，填埋技术逐步趋于卫生、经济和高效。垃圾中含有的灰渣、砖瓦、陶瓷等物质以及垃圾处理后产生的各种残渣，必须通过填埋方式进行处理，填埋符合卫生填埋标准。
把垃圾屋与周围土层隔开来。
随时监测垃圾填埋场附近的土壤和地下水状况。
排放可燃性气体和有毒气体。
把从地面渗入垃圾屋并被垃圾污染了的水收集起来进行处理。
存放垃圾
现代新型的清洁填埋虽然可以减少垃圾对地下水，土壤及空气的污染，但是不能根除对环境的污染，潜在危害仍然存在，同时还永久性地占用大量土地。这些土地又不能再利用了，比如不能用来建筑房屋和种植庄稼。
焚烧是处理垃圾的另一种方法，就是将垃圾置于高温炉中，使其中可燃成分充分氧化的一种方法，产生的热量用于发电和供暖。同时，焚烧炉表面的高温能将热能转化为蒸汽，可用于暖气、空调设备及蒸汽涡轮发电等方面，焚烧处理的优点是避免了垃圾污染地下水，减量效果好，处理彻底，占地小。
焚烧处理
但是，焚烧厂的建设和生产费用极为昂贵。在多数情况下，这些装备所产生的电能价值远远高于预期的销售额给当地政府留下巨额经济亏损。由于垃圾含有某些金属，焚烧具有很高的毒性，产生二次环境危害。
垃圾焚烧炉模型
填 埋
有效的减少垃圾对地下水土壤及空气的污染
优点
缺点
不能根除对环境的污染，同时造成要永久性地占用大量土壤。
处理垃圾的方法
焚 烧
优点
缺点
占地小 ，避免垃圾污染地下水，产生的热量用来发电
对周围的空气产生污染，
优点
缺点
焚 烧
占地小 ，避免垃圾污染地下水，产生的热量用来发电
对周围的空气产生污染，
处理垃圾的方法
填 埋
有效的减少垃圾对地下水土壤及空气的污染
不能根除对环境的污染，同时造成要永久性地占用大量土壤。
一、减少垃圾。
填埋和焚烧都还存在不同程度的缺点，那么怎样才是解决垃圾问题更有效的办法呢？
二、回收利用。
三、重新利用。
我们希望……
　　垃圾是人类的一大问题,但垃圾有一定的用处,我们要回收可利用的垃圾。 垃圾请不要乱扔,一定要扔在垃圾箱里,并分好类。伸出手，捡起身边的垃圾，世界将会变得更美好。
填空
巩固练习
1、 在填埋垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，
但是不能用来建筑房屋和 。
2、 是处理垃圾的另一种方法，就是把垃圾在焚烧炉
里烧掉。
3、对垃圾要进行 的处理，最大限度地减少对环境的
。
4、垃圾处理的方法有 、 等，但这些处理方法
还是会影响环境。
5、设计合理的垃圾填埋场 能有效的减少对环境的 。
6、普通的垃圾填埋方法，会污染 和 。
填埋场
种植庄稼
焚烧
科学
污染
填埋
焚烧
污染
地下水
土壤
判断
巩固练习
1、我们应该养成分类处理垃圾的习惯。（ ）
2、所有的垃圾都适于用焚烧的方法处理。（ ）
3、焚烧处理垃圾的方法只有优点，没有缺点。（ ）
4、各种垃圾的处理方法都不能完全避免环境污染问题。
（ ）
5、垃圾填埋场在填满垃圾以后，可在上面修建公园、
建筑房屋、种植庄稼等。（ ）
×
﹂
﹂
×
×
多谢指导！生活垃圾的分类处理
【教学目标】
1．知识与技能
①认识将生活垃圾分类处理的必要性，知道常见分类方法
②介绍了几种常见的生活垃圾无害化、资源化处理的方法，
2．过程与方法
①通过走访等方式了解生活垃圾的种类，并知道其分类方法和标准
②理解垃圾的无害化处理所涉及的化学知识和方法。
3．情感态度与价值观
①认识科学的发展对于环境保护的重要作用，树立可持续发展观
②联系实际，结合我市的垃圾处理，增强学生的环境保护意识。
【教学重点】
生活垃圾的分类及分类标志
【教学难点】
垃圾的无害化处理方法、不同方法处理垃圾各有哪些优缺点
【教学方法】
调查、阅读、讨论、交流
【课时安排】
2课时
【教学过程】
情境引入：许多垃圾、乱扔垃圾的现象随处可见
讨论：垃圾随意倾倒会造成什么结果？
小结：垃圾的危害：侵占农田；污染土壤、地下水、空气等；更严重的是疾病流行
讨论：你所在的乡镇处理垃圾的方法有哪些？如何减少垃圾？
小结：生活垃圾需分类处理
生活垃圾的分类
1．有机垃圾
2．干电池等危险废物
3．废纸、塑料、金属等可回收垃圾
幻灯：垃圾分类收集的标志
生活垃圾的无害化处理
垃圾处理的基本原则：无害化、减量化、资源化
垃圾无害化处理的方法
焚烧处理
优点：占地少使垃圾体积缩小，温度高，消灭病原体，热量可供暖、发电子
缺点：投资大，释放有毒气体、产生有毒炉尘、炉渣
幻灯：广州市李坑垃圾焚烧发电厂流程
填埋处理
缺点：建填埋场占地面积大，使用时间短，造价高，浪费可回收的资源，且渗出液易污染周围土壤和水体。
1．废电池的特殊处理
幻灯：废电池的危害性；水俣病、痛痛病
讨论：废电池要回收，集中处理，不能随意丢弃
介绍外国的强制回收废旧电池的措施，押多制度等
生活垃圾资源化
引入：处理垃圾的费用高昂，要变废为宝，节约资源，创造财富。
1．用垃圾生产沼气
2．回收废弃塑料
讲解：塑料垃圾不易降解，填埋会破坏土壤结构，焚烧会造成大气污染
讨论：白色污染的治理方法
小结：
1）减少使用不必要的塑料制品，用竹篮、布袋代替塑料袋
2）重复使用某些塑料制品
3）使用一些新型的可降解的塑料
4）回收各种废旧塑料
3．废玻璃的回收利用
一、生活垃圾的分类处理
生活垃圾的分类
1．有机垃圾
2．危险废物
3．可回收垃圾
生活垃圾的无害化处理
1．封闭式焚烧
2．垃圾卫生填埋
3．废电池的特殊处理
二、生活垃圾资源化
1．用垃圾生产沼气
2．废弃塑料的回收
3．废玻璃的回收利用

展开更多......

收起↑