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第四单元走进法治天地
◆同■■一
命题导向
第四单元通过讲这法律的特征和作用、法律时未成年人的特殊陕护（六个保部）、学会
依法办车等，强调法律在我们生活中发挥的重安作月，引导学生树立基本的法治意识，在社
会些法中校法规范自身行为，故一名学法要法守法阳法的法治忠实崇尚者、自觉遵者、坚
定捍卫者
素材推荐：打击侵犯未成年人合法权流的行判：惩处炙污腐败官员；网络诈骗等。
第九课
法律在我们身边
块
考点知识梳理
1.怎样理解生适与法建息息相关？【5-86】
点速
(1)我在生活中形成的各种社会关系，以及由此产牛的矛片和纠纷，不仪需要依靠道
德、亲情，友情来协湖，而且希要法来阿格。每一部法钟都是应上活的需要丽削定和领布，
查
又对生汗加以规范和调整。
(2)法律已经深深地揿人我的生汗之屮，渗透到社会的方方面面：作为社：会关系的调
节器，法律不仅服务于人的当前生活，而且指特者人们未米的生酒
(3)法律与我们母个人如影随形，柑伴一生。我们一生都亨有法律规定的各项杖利，同
时必须霞行法律规定的各项义务：法律规定的仅利剂义务为我们每个人提供了自由韭存和
发展的空问。
2,法律的含义：法律是统治阶级总的体现，是用来统治国家、管理社会的工只，也是调
整社会关系，判断是非出片、处理矛盾和纠纷的标尺，【7】
3.法迨的熏要供是什么？【P87-w】
(1)是治网理政的基本式
(2)法治是人们共同的生活方式，也是其家治理现代化的币要标志，
(3)法治助推中国梦的实跳，是实现域治清明、社会公平、民心隐定、风家长治久发的必
由之路。
4,法健的特征：【11-2】
(1)是由国家制定或认可的
(2)法律是由国家递制力快证实施的
(3)法徘对全体社会城员其有普淘约束力，公民在法律ⅷ前·律业等，任何人没有图
越法律的特杖；②每个公园平等地受到法仲的保护，平等地享有权利和霞行义务；③忙人
不论职务高低、功劳大小，只婴触犯国家法律，都必须承扣相应的法传责征。
5国家强制力：主发包斩军队、警察，法庭、监狱等。【2】
f.法建的作用：[2-94】
(1)法神规范着全休社会成员的行为，保护着我们的生汗，为我们的成长和发展创造安
全、健康、有序的社会环境。
152
〔2)法律规定我们亨有的权利，该履行的义务。法种也为我们部判白已和他.人的行为
提供了准战，指引、数育人善
(3)法律通过晖决纷刚制裁违法犯罪，惩恶扬善、仲张正义，纸护我门的合法权流。
7,全面推进依法治国的总目标是什么？
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
)中考·回放
【例】(2020·广西贵港节远)民法典的最大亮点之一是将人格权狼立成新，明硝了姓
名权、名苓权、荣誉杖、隐私奴等人格权内容、边界和保炉方式《民法典。重视对学片人袼权
的保护，这不仅是信意化时代对学花管理提出新的录求，也体地了新时代教育和培系人才过
程样中对受救育个你的充分尊重：
〔|)请从法律作丹的角度，说期民法典》雪视学生人格权保护的重要性。
块
【答案】法律具有规范作用，法律为我评判自L他人的行为提供了准绳，怡引、数
育人向善、②法律其有保护的作用，法件通过解决纠纷种制裁迹法非，仲张正义，雏护我
们的合法权益，是我们的保护种：
考
【法治护航】芪法典多规定：染止从矬筑中抛御姊品。从建筑物中地掷物品我者从建
筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。高空抛蝴、坠潮危及人民
查
群众的人身财产安全，引发了人们对“头顶上的安全”的关注。
(2)为了保障公“头顶上的安伞”，青你对夜权人提出劝誡：
【答案】要遵法律和规则，小谈法律禁止的声：要珍视他人的生命，增讽生命意识；安遵
并公共秩岸、锥护公共交全
第十课
法律伴我们成长
考品知识梳甲
中■水■水女■导■女州一
1,未成年人为什么需要给予特殊保护？【6-97】
(1)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和白我空制能力不
强，容易妥到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
(2》未成人的生#和发展章关，人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人
类的共识，
(3)保护术成年人的合法权益，是人类文明和什会进步的应行之义
2对未成年人实施特殊保护的法律：《中华人民和时宪法《中华人民共和国法典》《中代
人共和国术成年人保护法)》中华人民共和国预防未城华人犯罪法》《中华人民共和国义务教育
法》。【P7】
3.保护未成年人合法权益的六道防线：家庭保护、学校保护，社会保护、司法保护，政府
限和网辂保护。【99】
4.家庭保护、学校保护社会保护、司法保护、攻府保护，网络保护的含义是什么？【99】
〔)家庭保护是指父母或其他临护人对木成作人进行的保，世括生活上的关心照顾和思
想上的教育培养c
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