资源简介 七年级下册第一单元青春时光nmn平n中心命腰导向第一单元纳自己青春期的生理和心理变化,体会青春期的美好,直面勇盾心理,学会克服青春期的烦恼、发展独立总考、培养秘判精神知开发创造蓉力。正喷认识异性之间的差异,把握好变往的尺度,调控好自已心里的稼胧情感。增强自信心,不断深索青春。能够行己有趾,分辨是非善恶,学会在比校复杂的社会生活中作出正确的选择。努力做到止于块至喜,不衡端正自己的行为素材推荐:青春期生埋变化;以女同学交往的事例:青少年创到新的串例:感动中国的青少华事例等。第一课青春的邀约考点查考点知识梳理第一框悄悄变化的我1.壹春期生理变化的主要表现:【3】身体外形的交化;内部蒂官的六善;性机能的成熟2.青春期的生理变化带给我们的积极影响是什么?【13】(1)青春期的牛甲变化带给我们旺惑的牛命力,使我们附片体充满能量。(2)我拥有充沛的精力、敛批的思维.对成长充满迅烈褐捏.感觉牛:活批有无限∫能。3.怎样正确看待青春期的生理变化?【5】(1)我们装北视身体的少化,厥然接受寺春花雷的绽放,(2)不因白己的生理变化白卑,是我们对白心的尊承;不啁弄同伴的生唑变化,是我们对同伴的尊重。〔3)迫求外在美的问时,更要提高品德和义化修养,体现内在关,4,进入青春期,矛盾心理的主要表现:【6】反抗依煎;闭锁与开放;明政与怯懦5.怎样调节青春期的矛盾心理?【16-7】(1)参加集体活动,在集休的温暖中放松自己。(2)通过求助他人.学习化解烦恼的方法。(3)通过瑞养兴趣爱好转移注意力,接纳利调运青春期的矛盾心理(4)还可以学寸自我调节,成为白己的“心理保健医生”。〔方法:把白已的想法下米;參圳体守活动:学讨自我暗示:试试月我解胡)137第二框成长的不仅仅是身体1,怎样正确认识恩维的典妾?【四]维的独立并不等同于一味拦求独特,而是意味着不人公亦云,有白己独到的见解,同时按纳他人合理、正浙蔚意见2.如何认识恩单的批划性?【P10】思维的批判性,表跳在对事有自已的看法,并旦敢于表达不同观,点.政十对不合理的事情说“不”,敢丁问杖威挑战,“学贵有疑”,在学习巾帝耍批判的有神和劳气。3,青少年培养批判精神有什么作用{意义)?【11】(1)有助丁我们发见问题、是出问题,并从不同角度去恩考问题,架索解决方案。(2)能调动我们的经验,漱发我新的学习动机,促使我们椰洪问题,改进现状。模块4.怎样培养批判精神?【i1}(1)要有质藏的笋,有表达山己观点、出合堙化是议的能力(2)要考虑他人的感受.如道怎样的批判更容易被人接受,更有利士解决问趣〔3)要学挨批判支巧。〔批判只针对事情木身,而水改上他人:批判受其有-…定的建考设性)5.我们应怎样开发创造潜力?【P2-3】速查〔1)政丁打破竹炊,送求有与生汗的丰宜多形,开创前人木走之路、(2)关江他人与社会,看重创造的意义价值,做一名对问家和社会有的创造者。(3)创进离不川实啖。光春的创造意味着月自已的智慧和双手大尝试、探索骏,遥过劳动政变自己,影响世界(4)争当勤奋学习、白觉劳动,勇于创造的好少牛。【知识拓展】青少年应如何培养自己的创造性精神?(1)微发求欲和好奇心,蚊丁质兢利险,培养敏锐的规察力科卡高的祖象力(2)培养并于沙芇引发现新阿题或新关系的能力,重视总维制独立性和批判视。(3)培养白己的发骸性忠维和聚合性思裤,从小事被起,多参1一些小发明、小制作活动,重视在践和劳动巾开发白己的侧造潜力。○中考·回放【例1】(220·湖南源)篇下寺春明:来的牛生年化的是认知能力得到发蒎②身体外形发土变化③内部器官不断娇完并④月惑总识不断增强A.0②B.①④G.23③D.②4[解析】地题芳在对青春期的生理变化的认识。①认知能力得到发展,④自我意识不断增强部是心理变北,与题目不相符,改选C【答案G【例2】(220·湖北十塔)青春期是一个人从少年走向成人的亚要期:下列对青春刿的认识.错误的品「3①青吞的我溉安追求外在关,也婴体现内在关②青养的我们要以积极的心态接纳生变化③青渗就是焕恼州,这段时问就要在烦恼中度过了④我」可以买取任问方式调迁肯春期的矛盾心型4.们5.①②.③④D.②④ 展开更多...... 收起↑ 资源预览