粤教版品德与生活小学二年级上册《家乡的榕树》优质视频实录+配套课件+配套教案+配套素材(韦老师)

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粤教版品德与生活小学二年级上册《家乡的榕树》优质视频实录+配套课件+配套教案+配套素材(韦老师)

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(共71张PPT)
21世纪教育网精品教学课件
——手工制作画
秋叶飘飘
吴雨燕在周记当中说:
我觉得做树叶贴画,
说起来简单,做起来并
不容易。但是我和爸爸
还是一步步做完了,并
且得到了启发:只要有
细心和耐心,我相信什
么事情都可以完成的。
身粗几人围不拢,
叶密遮天不漏缝。
长须缕缕树上挂,
像个慈祥老公公。
浓浓绿叶藏百鸟,
重重树影歇人众。
下棋看报听故事,
相聚一起乐融融。
小谜语:
13.家乡的榕树
榕树墙
请你说说榕树和其它树相比,
有什么不同呢?
榕树最大的特点:有很多气生根。
榕树和其它树相
比,有什么不同呢?
树冠
树干
气生根
支柱根
榕树和其它树相
比,有什么不同呢?
树冠
树干
气生根
支柱根
广东省江门市新会县小鸟的天堂
独木成林
小组探究:
1、小组同学之间讨论:
榕树给大家带来
什么好处?
2、小组长将讨论结果
记录下来。
说一说:
1)绿化环境
2)观赏
3)调节空气 
4)遮天盖日
5)保护水土
6)防风固沙
讲故事:
树木是我们的朋友,
树木也是小鸟的家。
树根上涂了什么东西?
它有什么用处呢?
猜一猜:这棵树有多大年龄了?
大树大树粗又圆,
年年月月画圆圈。
一年画一圈,
一圈是一年。
要问大树有几岁,
数数共有几个圈。
怎么知道树的年龄呢?
你还知道哪些关于榕树的知识?
知识问答:
1、榕树最大的特点是什么?
2、怎么判断树的年龄?
知识问答:
3、请指出
榕树的气生根。
知识问答:
4、请指出
榕树的树干。
知识问答:
5、请指出
榕树的支柱根。
知识问答:
6、请说出
榕树为人们带来哪些好处?
课外作业:
寻找身边的榕树。
拓展:
你认识哪些种类的树?登陆21世纪教育 助您教考全无忧
13 家乡的榕树
新亚洲学校 韦木凤
教学目标:
1.探究家乡的榕树,认识家乡主要特色树木的特点及其与人们生活的关系。
2.了解榕树的树龄、涂石灰的原因。
3.小组合作探究榕树与人们生活之间的关系,有初步的生态意识。
教学重点:认识榕树的特点及组成,了解榕树为人们带来的好处。
教学难点:激发学生爱护树木的情感,进而提升爱家乡的情感。
课前准备:
1.老师和同学分别收集有关榕树的图片资料和文章。
2.课件。
教学过程:  
一、课前活动:欣赏《秋叶飘飘》
1.师:我们用秋天的落叶,制作成了一幅幅美丽的秋天的图画。我们一起来欣赏。(播放学生手工制作画)
2.用学生的周记来作总结:做任何事情都要细心、耐心。
二、猜谜语导入
1.师:小朋友,我知道大家喜欢猜谜语,今天老师给你们猜一种植物谜语,看谁能猜出来。
2.请个学生来读谜面。身粗几人围不龙,叶密遮天不漏缝。长须缕缕树上挂,像个慈祥老公公。浓浓绿叶藏百鸟,重重树影歇人众。下棋看报听故事,相聚一起乐融融。
3.学生猜谜。
4.师:你们真聪明,一下子就猜到了。今天我们就来学习13课《家乡的榕树》。师板书课题,学生齐读课题。
三、欣赏榕树的图片
1.师:你们见过榕树吗?我们一起来欣赏榕树吧。边看边思考:榕树和其它树相比,最大的特点是什么?
2.欣赏图片。(学生生活周边的大榕树)
3.汇报:榕树和其它树相比,最大的特点是什么?
四、了解榕树的组成
1.师:榕树除了有特别的气生根外,还有哪些其它部分?
2.同桌互相讨论。
3.汇报:榕树是由树冠、树干、支柱根、气生根、根组成。
4.谁来说说,气生根与支柱根的作用?
5.个别回答。(气生根可以吸收空气中的水份、支柱根可以吸收土壤中的养料和给大树起支撑作用。)
6.师总结:正是由于气生根、支柱根的作用,所以榕树可以独木成林。欣赏广东新会县的小鸟的天堂图片。
五、小组合作探讨,榕树对人类的作用
1.师:榕树可真了不起,它会为我们带来什么好处呢?小组合作探讨,小组长将讨论结果记录下来。
2.小组合作探讨:榕树给人类带来的好处。
3.小组汇报讨论结果。
4.师总结榕树的作用。(绿化环境、观赏、调节空气、遮风挡雨、保护水土、防风固沙、可以做药等。)
六、爱护树木,从我做起
1.师:榕树不但对我们人类有很多帮助,还是鸟儿的家。可是却发生了这样的事情。
2.出示图片,学生观察。
3.学生看图讲故事。
4.师:我们应该怎么样保护榕树呢?
5.生说。(不能乱砍滥伐、不在树上玩秋千、不在树上乱涂乱画、少用纸张、节约用铅笔、少用一次性筷子等。)
6.出示图片,遇到这样的事情时,你会怎么做?
7.树根上涂了一层什么东西?它有什么用处?(石灰,有防虫保暖的作用。)
8.师总结。
七、探究榕树的树龄。  
1.师:出示一张古榕树照片:你知道这棵榕树有多大年龄吗?
2.怎样才能知道大树的年龄呢?
3.学习年轮歌。                              
八、画榕树:种植树木,美化家乡  
1.出示图片,这样的家乡美不美?应该怎样让家长更美呢?
2.学生说。
3.教师动画展示,激发学生画画的兴趣。
九、知识问答总结
1.知识问答。
2.总结:这节课你有什么收获?
   
   
板书: 13 家乡的榕树  
   
身粗 叶密 长须  
好处多  
保护  
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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